以線上教學爲話題的作文500字

2020年初，因新型冠狀病毒而感染的肺炎全面爆發。這種肺炎傳染性極強，把我們都“囚禁”在家裏，不能出門。

轉眼間就到了開學的日子，可是現在正值疫情期間，不適合開學，可能會被傳染。於是，新的教學方式就出現了——線上教學。

直至現在，我們已經學習了快一個月了，感受深刻，收穫滿滿。

先來談一談感受吧。“新奇感”。因爲我個人之前沒有嘗試過線上教學，所以難免會有這種感覺。相信不只是我們學生，老師也會有這種感覺。第一次開直播時，老師也不太會操作，都在慢慢地摸索。

“方便、快捷”。線上教學只需擁有網絡，在家就可輕輕鬆鬆地學習，比傳統的方式快捷方便多了。

“缺乏互動性”。線上教學也有缺點，我們學習時無法有效地跟老師溝通，很容易變成“老師上老師的，學生學學生的”。

“教學質量無法保證”。老師和我們隔着屏幕，老師很難及時回覆我們的問題。一部分學生因爲老師不在身邊，乾脆就不上課了，作業也不及時完成，拖拖拉拉的。

收穫也有挺多，最主要的還是“自律”。線上教學老師無法有效的管理學生，這就是考驗個人的自律了。這次網課就是一次公平的檢驗。所有學生面對着公平的教學視頻，公平的作業，也沒有那些所謂的“我聽不懂”，“我不會”。自律使我們更加優秀。

希望我們能夠早日戰勝疫情，重返校園。向所有醫護人員致敬：你們辛苦了！