君子坦蕩蕩，小人長慼慼作文600字

自初中以來，我們班安上了一個實時動態監控，從此我們便被家長或謝老師“監視”着。前不久謝老師向我們宣佈了一項新規定——每天不定時錄屏三十秒，然後投到大屏幕上，讓大家看老師隨便錄屏時自己在幹嘛。

前幾次錄屏時我表現都挺好，不是在閱讀，就是在認真的做作業，自己也滿意。每次老師錄完屏後發視頻讓我們看，我都很平靜，但有些人就不行了，“哎呀！好緊張呀！也不知道老師錄上去某一段了沒有，好緊張！”每次我的心都平靜如水，沒一點波瀾。可是在昨天上午第二節課語文課上，我也體會到了有些同學的心情——焦慮又緊張。

因爲謝老師說要看看升完旗後我們到班裏都在幹什麼。猛的一想我是無所事事的……視頻開始播放了，我快速找到了自己，可我並不在座位上，而是在和王琪涵，李佳琪聊天，聊的不亦樂乎的，完全忘了還在上早讀課，此時真想挖個地洞鑽進去。再看看王子軒和師雲帆，兩個人都在認認真真的去讀書，不受外界影響，完全不理會教室裏的嘈雜和其他同學的打鬧，而是翻開書本認真的去讀書，學習，利用好時間。我此時也想起了《論語》中孔子說的一句話，“子曰：君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”這句話的意思是君子胸懷寬廣平坦，小人卻經常侷促憂愁。

我覺得通過這件事也可以讓大家感受到心虛時和坦蕩時自己的兩種極大不同的變化，我也決定要當一名坦蕩的君子，不當那個心虛的小人，以後我要端正好自己的學習態度，不浪費時間，將三十秒變爲黃金三十秒，而不是虛度的三十秒。