我的校園我的家作文600字（精選3篇）

篇一：我的校園我的家作文600字

第一次看見這所學校，還是在我姐姐上初中的時候。

看着姐姐沿着臺階往上走去，我的心裏充滿了憧憬和羨慕。雖然那時我還很小，但這一步步的臺階卻深深地印在我的記憶裏。

第二次見到它時，我是以一名中學生的身份，加入到這個大家庭中。爬過層層臺階，張望着一棟棟拔地而起的教學樓，看着一位位步履匆匆的同學，不禁對入學更加期待了。

到現在，我已經在這個學校待了快兩年了，從剛入學的懵懂稚嫩，到現在的平靜自然，學校對我來說就像生活已久的家園一樣。

在這裏，我與同學們和睦相處，牢記老師們的教導。我們在老師的帶領下，在知識的海洋中暢遊。因爲數學老師，我知道了幾何的深奧；因爲語文老師，我體會到了中華文化的博大精深。在老師的引導下，我們神會古人，感悟他們曾經的似水柔情或豪情壯志；因爲英語老師，我瞭解到英語語法的多樣。因爲各種各樣的老師，我們才能領略知識的奧祕與無窮。

在學校裏，同學們生活得安祥快樂，不遜於家的逸然自得。雖然我們偶爾會吐槽作業繁多，有時上課也是昏昏欲睡，但還是會拿起筆，看起書，爲自己的未來而努力，爲自己的前途而奮鬥。

再過不久，我們就要參加地生中考了。當初，對中考這個詞沒什麼概念，只是老師常掛在嘴邊。當自己將要面臨時，才真正感受到“中考”二字所散發出的壓迫感。看着時間一點一點流逝，面對未知的未來，心也跟着一點一點慌了起來。好在學校沒少給我們鼓勵，老師沒少給我們輔導，似乎那狂跳的內心得到了一絲安慰。

現在的我，安然，坦然，進取。在城關二中的每一天，都在成長和收穫。

每天到校，當看到城關二中那層層向上的臺階時，我就在想：這或許就是對我們的一種暗示，只有一步一個臺階，走好每一步，才能行穩致遠。

我愛城關二中，我溫暖的家。

篇二：我的校園我的家作文600字

我的校園，書香瀰漫；我的校園，百花綻放；我的校園，更是我們的家。

走進校園，你會看見同學和老師的相互問好，對老師行鞠躬禮，這樣的行爲舉止在學校裏已經是習以爲常，司空見慣的事了。在餐廳裏無聲就餐；在教室裏絕不喧譁；在走廊中絕不追逐打鬧；課間時，在教學樓中同學們低聲細語，溫文爾雅。

走進校園，你會看見清一色的統一着裝——城關二中的校服，這使我們成爲了行走在大街上的一張張名片。它代表着一個學校，當我們穿上它時，身上總會有一種神聖感和使命感。我們的一言一行都代表着我們這個“家庭”的風氣。

走進校園，你會看見同學間相互幫助，同學之間相互謙讓，同學們之間勝似親人，當我們在學校中遇到困難時，我們不必再給父母打電話添加麻煩，我們的同學會爲我們排憂解難，共渡難關。我們的老師會幫助我們一起想辦法，解決問題。我們的老師，宛如我們的父母。

我們這個大家庭的家長吳校長曾教導我們：做人，做事，做學問。是啊，只有做好了人，這個人有了道德修養，道德情操，才能做好事情，只有做好了每一件事情，纔有資格做學問。我們每個人都記住了吳校長的諄諄教誨。不知不覺中，做人，做事，做學問。也漸漸的成爲了我們的“家訓”。

走進校園，你不會看見一點垃圾，那是因爲我們每個人都把自己的校園當成了自己的家，每個人都會主動彎腰撿起，而不是爲了老師的表揚、同學的稱讚。

我的校園，不僅僅是我的校園，更是我們大家的校園，只有我們每個人維護好自己校園，我們的校園就會更美好。

我的校園，不僅僅教會了我們知識，還教會了我們做人。這也不僅僅是一個學校，更是一個大家庭。

篇三：我的校園我的家作文600字

走進校園，環顧四周，呈現在你面前的是一張張親切的笑臉，有老師的，也有同學的，他們和諧友愛，積極上進，共同創造出了一個和諧美麗的大家庭——我們的學校。

這是一個美麗無比的家。

我們學校很大，校園依山而建，空氣清新。

順着臺階向上走，往右拐，就來到了操場。操場正前面是主席臺，左邊則是升旗臺，每到週一，就會有一個班來主持升旗儀式，屆時，所有的班級和老師都會到場。在嘹亮的國歌聲中，國旗徐徐升起。

這是一個充滿書聲的家。

早晨，同學們陸陸續續的來到教室，將自己的書包、學習用具整理好之後，第一件事情便是把語文書拿出來開始晨讀，書聲入耳，又灑滿校園。每個人都沉浸在書籍的海洋中：

“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花……”

隨着朗朗的書聲，心靈彷彿也沉浸在了詩的境界中……

讀書聲整齊劃一，匯聚成了優美動聽的歌。

這是一個充滿教導聲的家。

老師站在講臺前認真地講着課，給同學們教授今天的知識。同學們在自己的座位上昂首挺胸，目不轉睛地盯着黑板以及PPT，生怕錯過一點點細節……老師教導着我們如何做人，如何學習。老師引領着我們在書中漫遊，帶領我們進入一個個高級的學習階段，讓我們在學習中成長，在成長中收穫。

如果可以運用比喻，那麼，校園生活就一定是一塊空白的畫板，而你的笑容是明豔的紅色，他學習的刻苦是清新的綠色，她下課的嬉笑是明朗的黃色，老師的不苟言笑是透亮的藍色，他們拼湊在一起，便是一幅美麗的畫作。

這裏，就是我的學校，我的家。雖然這些家庭成員沒有血緣的聯繫，但我們的心卻是緊緊的連着的——我愛這個和諧美麗的大家庭。