保衛雞蛋初二作文

保衛雞蛋初二作文

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的保衛雞蛋初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我想大家都聽過保衛蘿蔔這個遊戲吧！這幾天老師組織全班玩了現實生活中的“保衛蘿蔔”，我們保衛的不是蘿蔔而是雞蛋。

在聽完保衛雞蛋遊戲的規則後，我驚奇的想：什麼？就是保證雞蛋在我們的手上一個星期不碎就好了？這麼簡單？老師還是在吧我們當小學生嗎？這完全不像一個初中生完成的任務。

輪到我守護雞蛋了，我的組員雙手捧着蛋，小心翼翼的將雞蛋移到我的身邊，我伸出食指和大拇指輕輕的將雞蛋捏起來。那個組員見了慌忙的將手往雞蛋的方向移動，嘴巴張成了一個“o”的形狀。她不滿的說：“你幹嘛，小心點，這是我們辛辛苦苦保衛了幾天的結果，你可不能毀了！”我連連點頭，說：“嗯，就是保護一枚小小的雞蛋嘛，我覺得不會讓他有什麼閃失的。”組員們半信半疑的將雞蛋小心的.遞給我。

白天很順利的過去了，我心裏更加輕視這項任務了。晚上回到家，我把鞋子一脫，將書包往沙發上一扔，雞蛋也隨手放到桌子上，然後就開始去翻零食吃。等到我拿着零食走向客廳的時候，弟弟正在拿着雞蛋好奇的翻看，雞蛋在那小手上似乎隨時都會掉一樣，我趕緊吧零食丟到一旁，飛到弟弟的身邊用手託着那個蛋，說：“老弟，這是我的作業，這個不能碎的，你玩別的好不好？……”弟弟一臉好奇的看着我，說：“姐姐你的作業就是這個呀？這麼奇怪，別小氣，借我玩一下嘛。”我想：要是這雞蛋真的在我的手上碎了怎麼辦。於是我蛢命搖頭，說“老弟，別玩這個雞蛋，下次我給你買吃的！”弟弟這才依依不捨的鬆開了蛋，打消了弟弟對雞蛋的歪思想。我趕緊將雞蛋小心翼翼的拿到房間裏去。

第二天，我如釋重負的將雞蛋交給了組長。我這才明白保護一樣東西並不像表面那樣簡單，我們那時還承擔着一種責任。我們是這樣，那父母這十幾年對我們的保護呢！