這一次，選擇自律作文

2020年的除夕夜，有些與衆不同。少了往日的歡聲與笑語，多了一些嘆息聲；街道上少了往日的熱鬧與喧譁，只剩淒涼和孤寂。這一切都源於猝不及防的新冠肺炎。

這個傢伙是一種通過動物傳播進而與人類接觸造成的呼吸道疾病，傳播性極強，在沒有特效藥的情況下，我們唯一能做的就是更嚴格地約束自己。

場景一

我寫完作業，一邊撥弄着窗臺上的一盆仙人掌，一邊發着牢騷：“天哪，這什麼鬼疫情還不結束，我好想出去玩啊，這一天天待在家裏都快發黴了。”客廳裏的電視機正在播放着這樣一些場景：醫生護士穿着沉重的防護服不停正馬不停蹄地在搶救病人，他們滿是被口罩印出一條條印痕的臉上流露出焦慮與無奈。一個小女孩想去給正在疫情一線工作的媽媽送飯，卻只能站在門口和自己的媽媽隔着兩米多談話……他們也想要這次疫情快點結束，他們不想要在冰冷的地板上打盹，吃着方便麪，把自己整得那麼累，他們更想早點和親人在同一個飯桌上吃着親人給他們做的熱乎乎的飯。

爲了控制疫情，醫護工作者正捨身忘我地奮戰在抗疫前線，我們在家待着有那麼難嗎？相比他們，我們是多麼幸運啊！我們過着他們帶來的安逸生活，卻沒有想過他們的感受，依然想着外出，這不但不珍愛自己的生命，更不尊重他人的生命和付出。我們應該好好珍惜和親人在一起的時間，宅家學習，就是抗疫，作爲學生，我們應該有這個覺悟。

多一份自律，就是爲社會減輕一份負擔。

場景二

在線學習時，兩位同學卻在私聊：“**作業寫完了沒？給我抄抄，寫完了一起打把遊戲。我最近玩**特別厲害。”“闊以闊以，我正想找個伴一起玩呢。”

微信羣中老師們的發言：“今天的化學才只交了45份上來，同學們都去玩了嗎？爲什麼效率這麼低？”另一位老師特別無奈地回覆：“你去看看我佈置的歷史作業，你會舒心很多的。”不自律的學生在家裏消磨時光，忘乎所以地享受此次疫情給他們帶來的所謂愉快的長假，老師卻焦慮不已……

由於此次疫情十分嚴重，教育部決定延期開學，開始“停課不停學”的線上學習。隨着與電子產品的接觸越來越多，此時，我們更應該自律，如果只是在家裏敷衍老師佈置的作業，那我們“停課不停學”就活生生的變成了形式主義，這會成爲所有學校的笑柄。

在家學習，也應和以往的作息時間一樣，初三的我們正面臨着中考的考驗，更需要努力學習，背熟當天的知識點並及時消化鞏固，不因爲延期開學而鬆懈，在家學習也要達到在校學習的效果，甚至比在校學習的效果更優。同學們，延期開學不應該會使面臨中考檢驗的我們焦急嗎？爲什麼反倒老師比我們更急呢？

多一份自律，爲試卷多添一把“紅勾”吧。

場景三

“奶奶，我好無聊啊！沒有事情做。”“多去讀點書，你快要考試了，要抓緊時間。“可是我剛下課呢！”“那就幫奶奶去做做家務吧！“那我以後就幫你洗碗吧。”確實作爲孫女，奶奶這麼大年紀了，我也應該主動承擔點家務責任。

那天下午洗完碗後我就去幫奶奶去種了花生，雖然比較累，但是挺有成就感的，我很開心能幫奶奶分擔分擔體力活，即使不能外出，我們也要照樣把生活過得充充實實，不能把時光給小消磨了。這個家是我們共有的，爲什麼要奶奶分配任務才肯去做呢？

多一份自律，給生活增添一份暖色吧。

抗擊疫情，我們在行動，自律就是我們最好的抗疫武器。加油武漢，加油China！