以中有足樂者作文

問君能有幾多愁，恰似一次月考滑下樓。

自從月考跌出前二百名，我每天都是“佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際”。隨着心電圖般的成績曲線，我坐着過山車“飛流直下三千尺”。

原先，媽媽見到我總是喜笑顏開，眼角流露出愛意，如同春日的暖陽，灑下柔和的光；如今，媽媽一見我就面無表情，怒目圓睜，銳利的眼神如箭般向我極速射出，讓人不寒而慄。之前早早起牀爲我做好精緻早餐，現在每天幾片面包就把我打發了。原來家長也都有一雙勢利眼，唯有成績能取悅他們，博得他們的歡心。

但誰知“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”挑燈夜戰，晝夜不停，困到腦仁疼時才肯養精蓄銳，進入夢鄉。但是兩眼一睜，我又迎來了新一輪的憂愁。

詩人有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的鄉愁，我有被難題死死遏制住命運的喉嚨的數學之愁；詩人有“況經長別心，寧辭搗熨倦”的思愁，我有背課文頭昏腦漲的英語之愁；詩人有“莫聽聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟”的離愁，我有做閱讀眼花繚亂的語文之愁……

月考成績，讓人愁腸百結；學業如山，也只能“酒入愁腸，化作加油幹！”臨近月考，同學們或樂觀豁達，或自我安慰，看我們如何苦中作樂。

號稱作業“只留一點點”的易點點老師的背書時間開啓了全新花樣點名模式。首先她用一句“天涼好個秋”把“117”送上講臺。這位“117”可了不得，數學幾乎所有考試都是117分，似乎一直是這麼的奇妙，那三分就一直與他作鬥爭，寧折不彎，因此老師賜名瑞秋同學“117”的稱號。可是“117”挺爭氣，順利過關。

接着，易點點又用“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”喚來京京和斯詠等人。“什麼？不會背？那就罰你與我比肩——一同站着！”

“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”一句一出，鐵戈同學就因爲這氣震山河的名字，萬般無奈地上了講臺。“嗯，還可以，給你個優。”

這還不罷休，易點點再用“一身浩然氣，千里快哉風”撒下一張大網，撈上來兩“一”——毛一然和毛一竹，兩“浩”——張浩天和孫浩宸。看着自己“一網多魚”，易點點露出了得意的笑容。

最後，她不忘用“東南西北中，英才在溮中”恭維了一下我們。但見我們面露僥倖與輕狂之色，她又警告：“有的同學坐山觀虎鬥哈，我一會兒爲你量身定製一句！”嚇煞吾等！狂背書不迭！

多事之秋，以中有足樂者，遂覺學藝不如人也。及時當勉勵，無言獨上高樓……