走出自卑作文800字

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，兩年過去了，六年級的生活還深深地印在我的腦海中，到現在，李紫紅老師的微笑還會出現在我夢裏，我終於走出自卑，學會勇敢。

那時的我，說話比蚊子的聲音還小，從來不敢在課堂上舉手。即便滿有把握，我也只會低着頭默默地坐着。每當看到其他同學在舞臺上落落大方地表演，看到同學與老師親近地交流，看到班級競選中那些勇敢地走上講臺的自信者，我都羨慕不已，可我終究沒有這份勇氣，沒有這份膽量，終究跨不出這一步，我在心裏無數次的懊悔，無數次的慨嘆。

2018年9月，我讀六年級。我們班迎來了一位年輕的、漂亮的新語文老師兼班主任——李紫紅老師！開學第一天，清風徐來，李老師攜着書卷，忽閃着大大的、清澈的眼睛，微笑着向我們問好。也許是因爲那天的陽光暖暖的，老師的笑容鼓舞着我，激發了我的信心，我在心中默默地許下一個信念：我一定要勇敢！可那個叫“害怕”的小人仍然賴在我心裏不肯走。上課時，老師提出一個問題，我心裏很清楚正確的答案，可是仍然舉不起那隻千斤重的手。李老師微笑着看着我，似乎在提醒我：你行！來吧！但最終，我還是輸給了那個叫“害怕”的小人。李老師一點也不急，每天的午讀分享，人人輪流上臺，我再也躲不過。講臺上的我手足無措，目光呆滯，嘴脣微微張開，聲若蚊蠅。老師帶頭鼓掌，讓我再來一次，再大聲一點！再來一次，再大聲一點！讚揚我的聲音是天籟之音，又清又純！

校園藝術節，我班編排的閱讀彙報節目：《對韻歌》。老師竟安排我擔任主角。我滿臉通紅，手心的冷汗如細雨般緩緩冒出來。放學後，老師把我叫進了辦公室。我不敢看老師，眼神四處遊離，老師也看出了我的緊張，微笑着說：“今天呢，我就想和你聊聊，我認爲你的聲音富有磁性，真好聽！你有能力勝任這個角色，你要相信自己！”我手中的拳頭鬆了，又被我拽緊。我知道，我是男子漢！我需要勇敢地去改變那懦弱的自己。後來，在李老師的指導下，我反覆練習，不斷進步，不斷提升。

表演那一刻，所有同學的目光都聚集在我身上，當我看到同學們友好而充滿期待的眼神，我的心反而平靜了，我用流暢而生動的對韻贏得了雷鳴般的掌聲。

李老師微笑着看着我，我不再自卑，我學會了勇敢。