以守望爲題作文800字

我是一個客家人，一個不會說客家話的客家人。

這話要是放在十年前，絕對是要在任何地方，經受任何一個人，那混雜着驚愕、尷尬甚至憤怒、憐憫的目光的洗禮的。我甚至不想讓別人知道自己是客家人，爲此父親總是感到臉上無光。

可現在，長輩們的聊天成了這樣——“唉，我那兒子，一句客家話都不會講！”“欸？我們家那個也不會……”語氣中有惋惜，但更多的是奇怪的驕傲。

半夜，父親突然打了個寒噤。接着又打了一個。怕不是得了帕金森，我暗想。一覺醒來，“兒子啊，從今天開始，我們日常生活交流都用客家話。”

在沒日沒夜的語言攻擊下，我學會了五百多字的客家話發音，也終於能在春節中親戚的“會不會講客家話啊？”的問題下倖免。

上了初中，緊張的學習進度立刻吞沒了我。在操着清一色標準普通話的同學和老師中，我“夢裏不知身是‘客’”。

語文詩詞課上。“……《詩經》裏詩句的尾字，有時並不押韻。像在水之湄的‘湄’，古音讀——”

“mí”我呢喃道。沒曾想老師的口型也對上了“mi”的發音。好巧不巧，做語文作業時，看到這樣一句話：“客語是古漢語的承襲……尤以唐宋時期最明顯。”像小孩子一樣，我興高采烈地打電話給父親：“原來客家話這麼高級！”

父親在電話那頭笑笑，你每天都在學客家話呢。知道爲什麼蘇軾一天想吃三百顆荔枝嗎？不知道。因爲他老人家把“一顆荔枝三把火”聽成“日啖荔枝三百顆”了啊。彷彿只聽這些嘆詞，我都能想象到父親拿着手機得意洋洋眉飛色舞的情景。“你還知道‘糧要解營’怎麼會被舛訛成‘娘要嫁人’嗎？……”

“可又有誰知道呢？”父親突然幽幽地來了一句。我打了個寒噤。又打了一個。

父親站在窗前，目光深邃卻蒼茫。不用想象，他正將目光投向暮色下的東北方——M市的方向。

我等待着。沉默地等待着他將目光收回，然後像沒事人一樣說出幽默的話。可是他沒有。

在室友驚愕的目光下，加之電話要斷線了，我剛欲開口——“兒子我給你報了個客家話培訓課這是我一個朋友辦的要給你老爸爭光啊！”——然後就被這一蓄力後的連珠炮打得回不過神來。“我有時也會去那做兼職喔。瞭解？拜拜！”咔噠。

我愣了，接着是會心的笑：您的守望，有結果了吧。

我想，我終於有資格說出：“我是一個客家人！一個能說客家話的客家人！”