小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 初三作文 > 在頁碼間聆聽中華之聲作文600字

在頁碼間聆聽中華之聲作文600字

 作者: | 閱讀: 9.76W 次

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”中華之聲就在這滾滾波濤中跌宕起伏,洶涌着多少人的讚美與期待;青絲與如雪白髮間夾雜的更是時代的變遷,即使哀嘆也無法扼住歲月的腳步。

在頁碼間聆聽中華之聲作文600字

即便如此,中華之聲卻未曾消逝,它來自華夏博美的文化,流轉於每個角落;它的歌者是每一個炎黃子孫,代代相傳,世世流芳。而今天,我們也成爲它的歌者,從書籍中領略中華那迷人之處。

還記得曹文軒小說《草房子》中那雨夜裏赤腳尋鴨的杜小康,即使腳痛血流也勇敢前行,爲的是自己家裏的生計,他那不大的背影后是經歷過家族興衰的堅強,而這份堅強使得他默默在孤獨中與父親和鴨子們成長,可以說杜小康就是“窮人孩子早當家”這一經典形象。再如《邊城》《駱駝祥子》《紅高粱》等小說,都烙有“中華的印子”,流傳着那具有淡淡憂傷,但卻有濃濃煙火味的、有無法言說的痛楚、但也有振奮人心的堅強樂觀的中華之聲。

可以說,是這煙火人間創造並傳承了中華之聲,又由這一字一句、一撇一捺記載、講述着中華的故事,中華之聲得以流傳至今。

我們或許沒有杜小康一樣沉重的時代背景,但我們可以擁有他那與命運搏鬥的中華精神,從字裏行間感悟並在生活中實踐,這便是我們作爲歌者將中華之聲流傳的方式之一。

每一個漢字,每一個華人都匯成華夏文化那宏壯磅礴的瀑布。我們尋找中華之美,我們將歌頌寫在紙上,我們高聲讀着中華的故事,我們用真情詠出中華之聲。

我們是龍的傳人,是炎黃子孫。儘管無法將近五千年的文化一一歌頌,但我們可以盡己所能地用心聆聽中華之聲,夾着頁碼間翻動的沙沙聲,將感動與讚美留在心間。

本文地址:https://www.xxzwj.com/chuzhong/cszw/1103208.html

  • 標籤: 頁碼 之聲 聆聽 作文聆聽愛的聲音
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《在頁碼間聆聽中華之聲作文600字》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《在頁碼間聆聽中華之聲作文600字》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!