綻放責任之花作文1000字

又是一節數學課，我斜坐在椅子上，陽光傾斜着，將暖意灑滿教室。

“馬上就要分別了，同學們。”老師的臉上浮現一絲笑意。春風徐徐吹着，將葉子輕輕地從樹上帶走，落到一朵含苞待放的花上。

往昔的記憶如氣泡般涌現，我任憑思緒飄飛，眼前場景如跑馬燈一樣變幻着……

我還記得三年前那個九月，還未相熟的同學們三三兩兩地坐在教室裏，望着講臺上的數學老師。老師憨厚地笑了，在他樸實的話中，是略帶普通話的鄉音：“同學們好，我是你們的數學老師，也是你們的班主任。”話音未落，同學們早已笑出了聲，教室內外充滿了快活的氣息。他也爽朗地笑了。

數學老師絲毫不掩飾他的愛好。每次放學，我們總能看見他穿着背心，在籃球場上揮灑着汗水。偶爾閒暇時，同學們也會和他切磋一番。搶球時，你總會發現他粗糙的手中，有着厚厚的老繭。當我們問起來時，他總會甩甩手，故作輕鬆地說：“那不就是爲你們板書、批改的傷疤啊。”他的板書確是極爲方正的，偶爾帶着些潦草，但字裏行間卻帶着他的責住心，嚴謹，和一絲不笱。

他也確實以板書，來給我們上了一課。

合肥的天氣，總是會一陣子陰雨連綿、陰風努號的。稍有些不注意，便會染上感冒，或者發燒。有一陣子，這種天氣越發極端了。我們親愛的數學老師，便不小心染上了感冒，以致於渾身痠痛，嗓子啞然，不能說話。我們都在對第二天的數學課議論紛紛，也帶着希望老師好轉的期盼。

可是第二天，數學老師卻令我們大吃一驚：他戴着口罩，全身上下嚴絲合逢——爲了不傳染給我們。當我們得知他要用板書來上課時，我們對他的尊敬，當然是愈發強烈了。老師將他的責任心，化爲整齊的板書，將知識播散在我們的腦海中。粉筆在他手中彷彿一件藝術品，時不時在黑板上寫出如羣蟻排衙般密密麻麻的正楷字，又如同變戲法般畫出一個個整齊規範的正方形、三角形、菱形、矩形。當他講到重要之處時，便用手中尺子不輕不重地拍拍桌子，以示提醒。當我們齊聲說出“明白了”的時候，他又擦去黑板上的痕跡，重新開始書寫……

一課結束，他仍未盡興，踮起腳尖，大大地寫出“謝謝”。這時，他的嘴角又浮現出一絲笑意。

這不僅是一節課，更是一個講座，一場關於“責任心”的講座。我相信，我對這次“講座”，終身難忘。

王愛珍曾說過，“做好每一件該做的事就是責任。”我想，我應該懂了……

思緒突然中斷，眼前的，仍是那一抹笑意。教室外的花開了，開得熱烈而充滿希望。

“那是一朵責任之花。”我這麼想着。