記憶中的畫面作文1000字

升入初中後，我住在學校——新絳中學。相對來說，校園時間富裕了，校園生活豐富多彩了。教室裏的討論聲，宿舍裏的談笑聲，課餘活動的嬉鬧聲，構成一幅幅記憶中的畫面，揮之不去，記憶猶新。

“體委”撞杆

有一天，我們班裏的同學都不知道到哪裏去了。上午九點四十分的時候，只有區區二十六個人上操。上操的時候，我們跑得稀稀拉拉的，把我們班的體育委員茹旋哥着急的。他一邊跑，一邊喊隊，還得不時地扭過頭來看着我們，看看掉隊的，儘快跟上。結果跑着跑着就聽到“咣噹”一聲，額頭直接撞到路燈杆上了。大家笑聲一片，還有調皮鬼起鬨的，頓時，班級隊伍亂做一團。真是一羣沒有同情心的“傢伙”！三次更換喊隊人，都沒有堅持跑完操。只見我們的“體委”撞杆後，那是一陣天旋地轉啊，他趕緊捂着腦袋去了學校醫務室。

這時，王子曰同學——我們的歷史課代表兼副班長，接替了喊隊的工作。說句實話，王子曰是個“暴君”，總是實行“暴政”，對班級“刑罰”執行嚴厲而著稱。他“上位”後，以身作則，領操口號喊得震天響，跑步步伐器宇軒昂的，真像一回事！ 薛龍主任說：“你們聽聽，你們全班人還沒他一個人聲音大呢！怎麼回事？”就在這時，王子曰被老師叫走了，說是要開一個什麼會。 沒人喊隊了，可我們還要繼續跑步呀，誰來喊隊呢？呦吼——當然是由英明神武的班長——我來接替幹這個活兒了。我和王子曰不同，我實行的是“仁政”，效果還不錯，受到了大家普遍的擁戴。我喊口號的時候故意壓低了聲音，然後鼓勵大家大聲喊，我們班喊出的“一、二、三、四”震徹雲霄！這下薛主任無話可說了。我用心智去做工作，用精神“療法”鼓勵同學們，還真是靈驗啊！不由得心裏美滋滋的。自認爲我這個班長還是“稱職”的。

雖是校園生活中的一個小插曲，但自我感覺良好。

薛一帆“撫琴”

我們班有個“大神”，名叫薛一帆。他以“放屁”和永遠敞開的“領口”而名氣很大。他有個看家本領——拉小提琴。

有一次，週會課上，還有幾分鐘下課，老班讓展示才藝。他就想在全班同學面前“露一手”。看到音樂老師剛用過的小提琴，還沒有取走，他就自告奮勇，毛遂自薦，拉一首《小星星》。聽着聽着，那慢悠悠的旋律，不成曲調的節拍，都快送走全班人了，真可謂是“天籟之音”啊！

是啊！初中生活緊張而充實，有趣而快樂。時間過得真快，馬上就期中考試了，回想兩個多月的校園生活，學到了很多的知識，也收穫了許多友誼，還有記憶中美好的畫面……