可樂作文800字

每打開一瓶可樂，“噌噌”的氣泡便爭相涌出，喝一口，汩汩的氣泡便順着舌尖鑽入細胞，這讓我回憶起化學科目的學習歷程，那是初中階段的繽紛時光。

初三上學期時，剛接觸化學，覺得它是一門很有挑戰的科目。但是，在課堂上看見老師如同魔法師一般讓課本中平平無奇的試劑和材料變得絢麗多彩，我不禁產生了興趣。

通過對化學循序漸進地瞭解，我逐漸喜歡上這一門神奇的學科。剛開始也經歷了化學考試差點不及格，後來通過背誦基礎知識、熟記方程式，慢慢地將考試成績提升了不少。

但是後來，隨着難度的提升，挑戰加劇，我每日堅持背記知識點，考試的時候依然沒有達到自己想要的分數，化學學習也一直沒有達到理想的狀態。

有一天，百無聊賴的我順手拿了一廳可樂，打開瓶蓋，白色的細膩的泡沫便爭先恐後地擠出，輕輕抿一口，酸甜爽口，那清涼沁入肺腑。我知道可樂中含有碳酸，纔會營造出這種奇特的口感，碳酸極易分解成水和二氧化碳，水中這些可愛的氣泡便是二氧化碳。但是爲什麼一打開瓶蓋就會有氣泡冒出？我重新翻了書找答案，原來瓶蓋打開，壓強變小，氣體溶解度會變小，所以會有大量氣體冒出這種現象。

我開始留意，原來生活中化學知識也處處存在，在對生活中窺探中發掘化學的美好，我覺得有趣極了，也經常嘗試用化學知識來解釋生活中各種現象出現的奧祕。

去年冬天，媽媽買了新的烤火架，我們一家人打算圍爐煮茶、烤餈粑。天氣很冷，弟弟準備去關門窗，我連忙走上前跟他說不要全關了，弟弟問我爲什麼。“如果門窗全部關了，炭和氧氣不充分燃燒會產生一氧化碳，恐怕會引起中毒。但是如果空氣可以流通，就不會了，所以不能全部關上。”弟弟聽了，用崇拜的眼神看着我，家人們也都爲我的學以致用紛紛點贊。我的心裏就像是打開了一瓶可樂般，快樂猶如氣泡汩汩冒出。

觀察生活，解釋原理，讓知識從書本走向生活。從瞭解、喜愛、熱愛，到以化學學習爲樂事的過程，也是學以致用，讓學科的思維融入生活的過程。

逐漸沉浸地學習一門學科其實很簡單，簡單到像一瓶可樂，但同時也很複雜，我們需要學會窺見生活中的泡沫。喝下一大口可樂，春日晴天的光影，隨着氣泡不斷在心裏奔騰，經久不散。