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頂出一個春天作文800字初三(精選10篇)

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篇一:頂出一個春天作文800字初三

頂出一個春天作文800字初三(精選10篇)

周子煜

草深籬疏,慵懶的是青天白雲,輕快的是歲月的足音,流年醉倒於一池秋水,竹海傾心於一園晚菊,夢裏幾見南山!世人皆見菊思君,卻不知君也是酒中人,也是魏晉詩中至美的春色。

淵明,世人皆知你結廬在人境,卻不知你負雅志於高雲。你生於亂世,家境逐漸沒落。家貧,耕植不足以自給,懷濟世遠志,欲報之於百姓。“佩鳴玉以比潔,齊幽蘭以爭芬”,人不輕狂枉少年,更何況你曾是猛志逸四海之人?

苦讀儒書,不同流俗,三十而立,便成了江州祭酒。但你卻忍受不了能力平庸,思想腐朽之輩憑藉祖輩榮光身居高位而無所作爲。

於是,你輾轉於恆玄、劉裕、劉敬宣之間,看見諸人稱霸之野心,社會動盪之局面,苦於無力,懷憂心而更名陶潛,隱於世。

遙遙望白雲,懷古一何深。壯美之景足以慰精神,但生活就是生活,家徒四壁,妻兒無依,半夜雨落無期,面對凜凜寒風,只是無言。

迫於生活,或說你對官場尚有一絲希冀,你成了彭澤縣令。可更大的痛苦與憤怒席捲而來,上級視察,縣裏排場很大,官員們獻媚賄賂,處處透着俗氣,甚至還要求你卑躬屈膝地獻上百姓的血汗錢!你怒極,五斗米豈能折君腰向鄉里小兒!你賦《歸去來兮辭》,解綬去職。歸家途中,小舟輕快,微風輕歌,壓抑的官場遠的像模糊的過去,從此世間便存五柳先生。

你陶淵明從此不在爲世俗委屈你的心,旁人說你避世,可他何曾經歷出仕、辭官反覆的折磨呢?有人帶着米和肉來找你,你讓他帶着米和肉走了,世上誘惑太多,你用盡了全力,終於過上了你想要的生活。“平生不止酒,止酒情無喜。”縱使草盛豆苗稀,我也願晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,寵非己榮,涅豈吾緇?

元亮不在唐,繁盛之際,所以他的詩歌形式或許不完美,他寫“人生無根蒂,飄如陌上塵”,是思想上的感動。但正是他所代表的一羣花開前積蓄力量的詩人,才使詩於盛唐的盛開灼灼不已,他是春天的先兆,頂開了封建的泥。

菊繞籬香,春意自來,淵明,你竟將秋菊種出春季百花的意味了。

篇二:頂出一個春天作文800字初三

我擺好作戰的姿勢,與同伴們在舞臺上跳《木蘭》,激烈的鼓聲驟然響起,振奮人心,喚起心底的戰魂,肢體快速舞動起來了。

熟悉的音樂喚起心底久遠的記憶。

老師重新打開了音響:“你來領舞。”望着老師眼中的期待之色,本應感到欣喜,身體卻止不住的顫抖,恐懼涌上了心頭。那次失敗的情景我從未忘卻,寬敞的排練室中,令人熱情澎湃的音樂裏,那個人是如次的格格不入,僵硬的動作,因不熟而胡亂舞動的四肢,讓人不禁心生厭惡,那人是我。

音樂結束,感受着四面涌來的陌生的目光。我既是羞愧又是害怕,想逃離這個令我恐懼的地獄。但往日裏我的高傲卻不充許我那麼做,然而,老師失望的目光卻成了壓垮我的最後一根稻草。

回到家後,我試圖從網絡中尋找幾絲蔚籍。“世界上不存在做不到的事,只有不想做的事……”視頻中傳出這樣的聲音。明明是最溫柔的聲音,卻說出了最令我難以面對的事實。彷彿揭開了我心中陰暗的那一面,是的,我從未想過要努力。

我不想再次面對老師失望的目光,似是爲了逃避,又像是爲了證明自己。我把更多的精力投入了舞蹈,若練各種基本功,把動作爛熟於心,可我每當開始排練之時總不禁緊張起來,許是責任,又許是壓力,漸漸地,老師的眼中出現驚喜。讓我不禁開始期待:比賽的那一天,我會不會讓老師自豪?

俯身,撐地、轉腰,一切進行地井然有序,然而到了頂腰起身的環書依舊遇到了瓶領,我的腰部使不上力氣,導致我根本無法頂起腰桿,無論用了多少力氣,無論學了多少巧技。這一環節,我終究沒能完成。這使我直至賽前依然憂心忡忡,不能調整好心態。

思緒漸漸回籠,我的目光越發堅定。不論如何,定要做那一鳴驚人的鳥兒,鼓聲越發急促。動作越來越快,讓人彷彿感受到了戰場殺敵的快意,俯身,撐地轉腰,起身,起身!我做到了!我完成了有始從來我最好的一次表演。

往日的辛勤終究沒有白費,它在默默積累着能量,在我比賽之日。臨近成功之時用盡全力,頂起了我的身軀,頂出了我的成功,頂出了我的輝煌!

冬日的辛苦爲春天來臨蓄滿了力量,終在三月來臨之際迸發出了無盡生機,頂出了一個春天。

篇三:頂出一個春天作文800字初三

李楷文

年前,外婆去拜訪一位老朋友,母親與我也跟了去,地方也不陌生,個園。走東關街,從南門進入個園,順着人流,我們邁進了那似乎悠揚着鐘磬之聲的展廳。

一聲響亮的清唱飄入耳中,頓時目不暇接:喜慶火紅的剪紙、陳樸古典的漆器、活靈活現的泥人……我突然看到角落處的一個展臺,裏面呈放的竟是一朵朵蒼白中帶有紅潤的花,牡丹、月季、杜鵑、臘梅、桂子……這些向來絕不可能歡聚一堂的花,竟然齊齊地綻放在玻璃展櫃裏,我走近一看,是通草花。

小孩子們嚷嚷着要泥人玩,一羣大人圍在櫃前爭相挑選着過年自家張貼或訪親送人的剪紙……卻少有人在通草花展櫃前停留,畢竟,誰會想要這樣一朵不甚喜慶的假花陪着過年呢?我正發愣,母親卻拉着我走向那處冷清的角落。

外婆正和展櫃內坐着的一位長輩閒談,母親叫我喚她陳婆婆。陳婆婆笑着擺了擺手,就繼續忙碌於手中的活計:一根曬乾了的通草,一根竹籤。她將那根竹籤,輕輕地靠在通草上,像雀子搖尾般輕巧地一轉,乾巴巴的通草,便輕柔地有了些弧度,顯示出自然的嬌態。接着,陳婆婆指尖翻飛,眼花繚亂間,一朵花便初具雛形。最讓我驚歎的,是陳婆婆將那根竹籤,猛頂住花的蕊,原本懶懶散散地耷拉着的通草花,一下子收束花瓣,挺刮舒展,顯得生機盎然。陳婆婆滿意地看看自己的作品,將其插入手邊的花瓶。小小的展臺上,擠擠挨挨的花瓶中,頂着一簇簇花團,在萬物凋零的冬,這裏儼然是一個春的世界。

外婆語重心長又帶些勸說的口吻:“反正公家給工資,你坐在這塊做做樣子就行了,辛辛苦苦做這麼多幹嗎呢,現在這東西哪有人玩了……”陳婆婆只是笑笑,又用竹籤頂出一朵蠟梅:“我再不做,就更不得人曉得這門手藝了,再說你曉得的,跟師父學做這個本來就不是爲了錢……”

正在觀賞通草花的我,不禁再次擡眼,陳婆婆蒼老的臉上,漾着一絲笑意。一如她手上的蠟梅,她,他們,所面對的是後繼無人、技藝沒落的寒霜,然而還是毅然決然地撿起一瓣通草,一直相信,縱使那寒霜再猛烈,頂住了,便又是一個新的春天。

篇四:頂出一個春天作文800字初三

冬天,白雪覆蓋着大地,種子沉睡在層層土壤之下。一天,它甦醒過來,不斷地生長,頂破層層土壤,破土而出,開始抽出嫩葉,開出花朵,春天來了。

那年,我練舞已經七年了,從五歲開始,堅持至今,我喜愛跳舞,在舞蹈中,我才能真正的跟着音樂放鬆身體,舒展身體,放鬆心情,忘卻煩惱,憂慮,壓力。但在那年冬天,我對跳舞沒有了昔日的喜愛。

冬天來了,雪花片片飄落,我穿着練舞服在練舞室裏練習舞蹈,老師在一旁緊盯着我的每一個動作,出腿,頂腳,旋轉……“停!你最近的狀態是怎麼了?旋轉時一隻腳不動,另一隻腳在旁邊畫弧再過來,動作要流暢,不能斷斷續續的,舞蹈動作一定要美。和你說了多少次了,還是這樣,重新開始!”突然,老師嚴厲地對我說。我停下來,雙手忍不住握緊了,心裏一遍又一遍地提醒自己,不能再錯了,不能再錯了。

我練了一遍,兩遍,三遍……到最後,老師無奈地說:“你這一年的狀態沒有往年好了,你到底怎麼了呢?”她看了我一眼“好了,今天就到這裏吧!”汗水早已浸溼了我的頭髮,我擡起頭看了她一眼,清晰地從她眼中看出了一絲失望,我迅速低下頭,不敢再看他。只有我一個人了,我呆呆地看着地面,不知過了多久。當發覺腿麻了時,才動了動,眼眶中,不知何時積滿了眼淚。

坐下來,抱着膝蓋,眼淚又不知覺流了下來。好累啊,六年級的學業重了,快要初中了,一天比一天忙,舞蹈根本抽不出時間來練,怎麼辦啊,怎麼辦?我在心裏無聲地吶喊。窗外,已是鵝毛大雪,狂風呼嘯。

忽地瞥見窗外的地面上,有什麼在晃動,看見了一抹綠色,一棵小草正在努力頂出土壤。那剛剛頂出了一部分正要繼續伸展,而大雪無情地把它淹沒了,可沒過一會兒,它又冒了出來,大雪奈何不了它,大風摧毀不了它,它終會破土而出。

看着它,一棵草都不畏險境。我呢?!我的心中有一棵種子已經甦醒了!此後,我每天在跳舞室中練舞時,我總會看看那棵小草,它長得越來越茂盛了,越發青翠,而我對跳舞的喜歡更深,不怕苦,不怕累,不管摔倒多少次,不管流了多少汗,都在努力!

當老師欣慰的對我笑了,窗外的陽光照了進來,我也笑了,我知道,心中的種子已經頂出了土壤,在不斷地生長!春天來了,我頂出了一個春天!

篇五:頂出一個春天作文800字初三

劉雪琪

似乎有什麼東西在拍打着,一下又一下。

聽到了嗎?是冰面破裂的聲音。在北國的大地上,第一尾魚頂出了沉寂一冬的山泉,頂來了春的消息——“今日,驚蟄”。

這兒是我的家鄉,一個依山傍水的小鎮。多年不曾回來,記憶裏的它們還是有那般含蓄內斂的,卻驚心動魄的美。

正是東風三月上巳天,相與百花臨水邊。幾千載的春風,吹渡這片大地。它吹開了水墨,在筆尖遊走,描摹着這一方錦繡河山。你看,青山撞入我懷,頂天立地。雲岫孕冥蒼,長虹懸嶺間,蓬樓輕舟點浩湯。自擁春風歸棹,踏浪長歌,欸乃一聲山水綠。

眼前的景似乎與畫卷重疊,我看見一座座高山,頂出了歷代的春天,時至今日,仍在堅守着。

我心下一動,恍惚間,腦海中就突然冒出了“江碧鳥逾白,山青花欲燃”,一種奇妙的感覺開始充盈着我。

於是,閒坐磐石上,任白雲去來。聽風,看水。

習慣性拿出那本詩詞集,摩挲着。每一頁都是我用漢字寫下的密密麻麻的批註,邊角因爲被翻得頻繁,已經有一點點捲起。我尤其愛好讀詩詞,這個過程總是享受的。就像一泓水,不懈地衝破了禁錮它的冰面,先是細細流淌,便愈來愈洶涌,哪怕路途多麼崎嶇,也無法阻擋它衝入江河,匯入大海,走向更遼闊的天地。我讀着詩,看着景,剎那間有種無比真實的感覺——我似乎能感覺到很多年前的詩人們,就在這山水間,泛舟歸去,揮斥煙雨的詩情豁達。

閉上眼睛,你可曾感受過他們落筆時的萬千思緒?我開始沉思,這世間情感,或豪爽,或憂思,或憤慨,或恬淡,都囊括在這一個個漢字中。從小時候讀的“浮萍一道開”,到後來“我夢扁舟浮震澤”,這其中心靈的充實,就在不經意間。就像意趣未盡時,想起“明朝有意抱琴來”。

我猛地擡起頭,我終於抓住了那個奇妙的感覺!一樣的含蓄內斂,一樣的驚心動魄!高山頂起了千秋萬代的春,這詩歌就頂起了我心中的“春”!頂起心中的春光十里,頂起對廣闊世間的無限嚮往!

帶着那一份堅守,如新芽破土前的蓄勢,終會頂出一個春天。

篇六:頂出一個春天作文800字初三

趙柯宇

昏昏油燈下,暗暗宣紙上,是墨汁無盡地、豪放地揮灑,字裏行間是道不盡、嘆不完的榮辱興衰,那漆黑的墨滋養了新的生命,蜿蜒出的是革命者倒下的道路,一條充滿了新的開始的路。

你曾在多少夜晚中爲中國之苦、人民之苦憤怒折斷多少毛筆,也在每個夜晚裏爲頂出中國之立春、人民之春天而奮鬥。

也許,你生來如此,守常,守護平常,你不是高人一等的先生,你是工人的領導者,是人民的救世主,更是中華的奉獻者。你在寒冬中尋覓那令人神往的新中國,你擔負着遍體鱗傷的舊中國,在冰天雪地間砥礪前行。

你帶來新的思想,爲人們的生活帶來了耀眼的黎明,你於黑夜中渴望着東方的魚肚白下是生機盎然、花紅柳綠,你爲了她戰鬥,自己卻倒在了黑夜裏,但是,你踩着華夏早已腐爛的土地,頂起中華人民共和國的春風徐徐,指引人們掙脫黑夜的侵蝕。

你堅信“黑暗寂寞中所含的,都是發生,都是創造,都是光明。”你秉持着自己的初心,爲中華這種子撒下養料。

你諷刺這歪歪斜斜的公平正義中那顯而易見的吃人社會,在巨大的鐵屋子外拼命地敲打、吶喊,爲的是中國的甦醒。

你深知中國已病入膏肓,可是你爲什麼還要堅持中國的春天?我想,你肯定愛這中華到無法自拔,即使前方坎坷,你也只是吐一口煙,扶一下鬍子,大手一揮,毅然決然走下去。想必你將字改爲豫才,定然是想爲中國的未來培養不少的優秀人才,努力改變中國這屈辱的情況。

你努力探索着新的道路,這條道路是以前無人敢嘗試的,在殘酷的壓迫下,人們已經習慣了低頭,但是,你的不甘是你的動力,一支筆,沾上墨,在你手上就是重傷敵人的武器,你承擔着年輕一輩的未來,不願看見他們如你一般勞累是你的目標,你也一直向它前進。

你堅信地說,沒有屬於我們的道路,那就自己開闢一條中國通往春天的道路。

你們是中國不可或缺的人,你們的團隊是中華的脊樑,頂起中國的誕生、中國的復甦以及中國的涅槃。

站于山巔,展望我國大好河山,正是清水繞青山的春天,你們與舊中國的盤旋、戰鬥,才讓這樣的中國破土而生,是你們的犧牲頂出了整個中華長久的春天。

篇七:頂出一個春天作文800字初三

遊佳銳

遙看漫天飛雪,她傲然站立於其中,一襲紅衣,看盡華夏破敗的疆土,眉眼間滿是堅定,哪怕早已傷痕累累,她也撐起了一片雪白的天空,頂出了整個華夏的春天。

她本是個無憂無慮的孩童,擁有五彩斑斕的童年。可是這一切,在那一天卻變了,侵略者們拿着不知名的冰冷武器,肆無忌憚地侵略着中華的每寸土地,這時的她,是那麼的無助,看着父老鄉親們,一點一點受着非人的折磨。她嗚咽,她害怕,她不甘,他不明白,這到底是爲什麼,無邊無際的墨色佈滿了她的眼裏。所有的情,所有的感,交錯在一起,擰成了一股牢固的繩,她在無邊無際的黑暗中,攥緊了拳,下定了決心。

她義無反顧的投身於革命事業當中,哪裏有革命,哪裏就有他,哪裏有敵人,哪裏就有他。哪怕革命道路困難重重,她也從未放棄,也從未退後一步,敵人們嘲諷她,挖苦他,用他那從未見過的武器,一點一點摧殘她的翅膀。他們試圖將她推向深淵,磨滅她的希望,摧殘他的意志。可她卻從未放棄,她將泥濘與絕望踩在腳下,將藍天與白雲映入眼簾,但想起父老鄉親們受過的摧殘,想起侵略者們的種種暴行,她又不得不加快革命的步伐。

休言女子非英物,她雖爲女兒身,但一句“膝室空懷憂國恨,誰將巾幗易兜鍪”便表現出了她那憂國憂民的性格。一首《滿江紅》,一句“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈!”更是將她的豪情壯志展現得淋漓盡致。她時時反抗命運加給自己的性別身份,她恨蒼天“苦將儂,強派作蛾眉,殊未屑!”可她仍努力參加革命,報效祖國。

她便是秋瑾,在那過去艱苦的革命歲月,她全身心地投入革命運動,她從未因害怕而離去,哪怕得知消息清政府要來抓捕自己,但她安排所有同志離開,唯獨自己一人,孤守在大通學堂,用行動實現自己加入“同盟會”時許下的諾言:“危局如斯敢惜身,願將生命作犧牲。”孫中山先生曾親自爲秋瑾提名“巾幗英雄”,周恩來總理也曾親自爲秋瑾提詞“勿忘鑑湖女俠之遺風,生爲我越東女兒爭光。”

一個人,一段艱苦的革命奮鬥之路,一股女俠風氣,一次次舍小家爲大家無私行動,頂出了一整個華夏的春天。

暮然回首,遙望那不斷更替着的歷史,我彷彿又看到了那紅衣女俠於危難間奉獻自己的血與淚……

篇八:頂出一個春天作文800字初三

夏天的時候,家裏買回幾盒雞蛋,準備存放着慢慢吃,沒料到,因爲天氣太熱,過了幾天,竟然有幾個雞蛋孵化啦。只聽見“咔”的一聲,一顆圓滾滾的蛋左右搖擺,中間的一小部分已經出現了一條小小的裂痕,逐漸地,那裂痕越來越大,伴隨着輕微的裂殼聲,蛋殼逐漸支離破碎,我睜大雙眼,看着一隻毛絨絨的小雞奮力頂開蛋殼從裏面掙扎出來,迎來自己生命的春天。頂破蛋殼的那聲響,彷彿是世界最美好的聲音,流淌進我的心中。雞蛋從外面打破是食物,從裏面打破是生命啊。

我認爲,一天最美好的時辰是日出,當太陽頂出地平線時,世界迎來了光明,萬物沐浴着溫暖而聖潔的光芒,新的一天充滿了活力和希望。如果把一年比作一天,冬天就是破曉前的寒夜,春天就如同日出,萬物生機勃發。東邊的太陽,頂出了地平線,也頂出了一個春天。

暑假,我去到張家界景區遊玩,這裏羣峯林立,山勢極高,猶如頂天的柱子,千萬年屹立不倒,一座座山峯連成一條條山脈,猶如雄偉的樂章在天地之間起伏着宏大的旋律。仰望着羣山,我不由感慨:羣山堅忍不拔合力頂出了大地,成爲了一片壯麗的風景,讓人們流連忘返。頂是一種不懈的堅持,是一種偉岸的氣勢,是一種強大的力量。

入學軍訓讓我們七年級的新生難忘,我們從四面八方走到一個新集體,從素不相識到親密地相知相伴,一滴滴的汗水灑向熾熱的大地,我們從左右搖擺的姿態蛻變成了站似一棵鬆的軍姿,可教官還是非常嚴厲。一次,我們練操,教官不斷挑刺,一會說弓步沒做好,一會說動作不整齊,一會說軍姿沒站好……似乎怎麼做都不符合他的嚴苛標準。我們一個個眉頭緊鎖,心裏焦急、抱怨。可教官如同一個冷血的機器,軟硬不吃,最後我們豁出去拼了,終於勉強過關。軍訓大匯演的時候,我們班以整齊的動作,朝氣蓬勃的精神面貌獲得陣陣掌聲,教官在一旁大聲地對我們說:“好樣的,我爲你們感到驕傲!”很多小夥伴眼睛溼潤了。我們感受到了集體的溫暖,團結的力量,大家合力頂出了一個春天。

頂,體現了生命的自信和力量,我們在學習生活中,要發揮“頂”的精神,努力頂出一個屬於自己的春天。

篇九:頂出一個春天作文800字初三

她傲然挺立,一身紅衣在寒風中獵獵作響,眉眼間盡是堅定,用傷痕累累、瘦弱不堪的肩,撐起一片雪白雲天,頂起一個屬於華夏的春天。

她本是無憂無慮的孩童,在柳暗花明之中嬉戲玩鬧。可是突然,那些不知名的冰冷武器踏平了她的家鄉,帶走了她的親人,讓她遍待鱗傷。

一月冷冽的風,九月高懸的天。她蜷縮在潮溼逼仄的小巷。眼前是無邊無際的墨色。她嗚咽,她啜泣,她不甘。所有的感,情交錯在一起,擰成一根牢固的繩。忽地,她擡頭,一株小小的花映入眼簾,那小花似是不認命,瘋狂地向小巷外掙扎,好像那裏有着爛漫的春天。她抿脣,如蝶翼的睫毛蓋着眸裏的熠熠星河,暗暗攥緊了拳頭。

享上長劍,她向那光明奔去,披荊斬棘,衣服被刀茫劃破,手臂被血色染沒,即使胸膛被搶抵上,她也不退卻一步。滿面塵灰一身狼狽,腳步踉蹌。敵人不屑的嘲諷她,挖苦她。用那些她從沒有見過的武器,斬斷她的翅膀。

他們拷上她的手,推她入萬丈深淵,擊垮她的信仰,磨滅她的希望。

地下的牢獄陰冷發黴,寂靜無人聲,黎明破曉,她拖着疲乏的步子,她想過放棄,可只要她一閉眼,就想起父母的臉,哥哥妹妹無助的身影,流浪的孩童,被燒燬中華文明和那些在泥濘之中苦苦哀求着要活下去的人民。

她不顧一切嘶吼着去搶。

她要找回屬於她的春色,她的藍天。走過三十三層浮雲路,方見九十九重天外天。

她心中那團烈火又燒起來了!她重擡長刀,揮舞着大步邁向前,她看着不遠處。那裏鳥語花香,煙花未冷,那裏便是她所追尋的春天。

“我的劍峯所及之處,便是我的國家。”

敵人被她的毅力所嚇倒四處逃竄。她眉捎藏着一片歡喜,歷盡山河走來,春風不及她一笑,驚鴻如初。她手執畫筆,用最絢爛的顏色,將中華染色,彷彿畫出一整個春天。

換上嶄新的紅衣,裳前的五顆紅星閃射出璀璨的光,照的她明媚如春。她嘴角微咧,乍現稚嫩的笑,鏗鏘有力地吶喊。

“我站起來了!”

衆裏萬千,江河可渡,萬疾可醫。那個奇蹟的名宇叫中國,那個偉大的中國母親,用她堅韌的雙肩,爲華夏兒女,頂起一個春天!

篇十:頂出一個春天作文800字初三

於我,春天是彌散在濃重的墨香中的。

與書法的相遇恰逢暮春時節,在校門外街道的一處多了一位練書法,招學生的老師。一隻遒勁的大手輕握毛筆,沉穩地在一方宣紙上寫下端正的大字。一黑一白間,墨汁與紙奇妙地結合在了一起,在餘暉的映襯下格外耀眼。正值玉蘭半開半謝的時候,濃郁泌人的花香夾雜着墨香,給我以質樸、厚重的感覺。在老師的筆畫起承轉合間,讓我體會到了一種別樣的春天的氣息。

不久我成爲了書法老師門下的一名學徒。那次與書法老師的相遇在我的心中栽下了一棵樹苗,就像剛栽的小樹需要格外的照料,我的書法路途也不平坦。平平整整的橫被我寫成了“毛毛蟲”,剛勁有力的豎被我畫成了“小尾巴”。老師用他那寬大的手,不厭其煩地握着我的小手一次又一次地練習着,重複不斷地訓練就像每日枯燥的施肥,難免讓人心生疲憊。

每當想到夥伴們在春光明媚的戶外盡情嬉戲,而自己要在靜謐的書房中聞着墨香安靜地習字,總會有些心煩意亂。握着毛筆的手似乎失去了氣力,每個毛畫都比以住寫得更加磨嘰。然而當我擡頭四處張望時,卻總能看見老師專注習字的側影。老師習字已十二年有餘,卻始終毫不懈怠。蘸足墨汁的筆鋒圓滑飽滿,右手提筆,不疾不徐地運筆、出鋒。老師習字總要極爲認真地寫完一張宣紙,才肯換紙。望着自己因爲幾個字沒寫好就草率了事的毛邊紙,我有些慚愧。

老師春天的花園中已開放出不少豔麗的花朵,卻還在不斷地修剪枝葉,我心中的那棵小樹苗何時才能頂出一個屬於自己的春天呢?

不知不覺,時光在一沓沓的毛邊紙中流過,在一次次提毛懸腕中逝去,我的毛筆字也不再如當年那般幼稚了。鋪開一方潔白的宣紙,我終於能像老師一樣走筆龍蛇,揮毫寫下靈秀生動的小楷。每當瞻仰古人的帖文,從那矯健有力、不失章法的方塊字中,我也想像得出先人們當時的意氣風發。

書法的春天從來不是在轉瞬間蒞臨的,在我眼中,寫下那些有規有矩,剛健遒勁的毛筆字需要的是像小樹生長一樣的積累,在靜默中悄然頂出一個春天。

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