是你觸動了我作文

【篇一：是你觸動了我作文】

從小學到現在，我一直都很偏科，數理化很好，而語文卻很爛。所以，每次考試，因爲語文，我的總成績也無法名列前茅。而我又偏偏不重視語文，總想在數學上取得更大的突破。直到你的出現，觸動了我的思想，淨化了我的靈魂。

八年級重新分班後，你教我語文。當一個體型微胖，身高較矮的青年男子走進教室，我難以想象是你教我語文。我以爲我完蛋了，但是你用精彩的一言一行觸動了我，讓我逐漸愛上了你的課，愛上了語文這門博大精深的學科。有時候，我認爲你就是一個哲學家，思想家，一個比孔子還要偉大的聖人。

說你精彩，是有根據的。你能用一堂課的笑聲代替一堂課的呼嚕聲。每次上課，你都能在其中穿插幾個笑話，讓我感到一絲的輕鬆。當有人開小差時，你便會壓着他，對他說一句：“你曉得啊？”被壓的同學嚇得魂飛魄散，而其他同學早已笑得前俯後仰。當你講習題時，也習慣地往某個同學身上一壓，被壓的人痛苦不堪。此時此刻，我們千萬不能幸災樂禍，否則，下一個目標就被鎖定。還是你，用你的一言一行感化着我，觸動着我。

九年級時，我又幸運地分在你的班上，繼續做一個比孔子還要偉大的聖人的學生。當“瘦肉精”、“地溝油”、“三鹿奶粉”曝光後，你說：“這些東西都是高智商的人搞出來的，沒有博士文憑是整不出來的，將來你們要是搞這個，別對人說我教過你。”當時，大家笑成一片。我知道，你既是激勵我們，又是在教我們怎樣做人，幹任何事情都不能違背最起碼的道德底線。當講到《陳設世家》，你又意味深長地對我們說：“一定要深得民心，卡扎菲之所以倒臺，就是因爲不得民心。”正是你用一個又一個富有哲思的故事影響着我，讓我明確今後人生的方向。

是你觸動了我，使我明白了許多做人的道理，使我的語文成績邁上一個新的層次，不再拖我總分後退。總而言之，是你改變了我，教會了我。我將永遠銘記你，我的語文老師。

【篇二：是你觸動了我作文】

心絃被輕柔地撥動，奏出了一首動聽的生命之歌。我站在彼岸，看着你辛勤地擺渡，欲語淚先流。但又恐你的小舟，載不動，許多愁。

風平浪靜，我看着你揚起風帆，加速前進。你對我說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我懵懂地點了點頭。少年的努力獲得了回報，唐玄宗如此欣賞你的才華，我怎能不爲你高興？別，千萬別讓貴妃爲你磨硯，讓力士爲你穿鞋，你的政治生涯纔剛剛開始。

微風捲着些許浪花，濺在你的船上，玄宗聽信了讒言，漸漸地，你被冷落了。我真想提醒你，暴風雨就要來臨了。

天氣說變就變，狂風、暴雨一起向你撲來。小舟是經不住如此狂風暴雨的。只見你降下雲帆，勇敢地站在船上，任由他暴雨傾盆，呼嘯寒風，你還在掌着舵，同風雨抗爭。

……

你疲憊地躺在船上，累了，痛了。我在對岸看着也很心疼。怎麼會這樣呢，你這麼才華橫溢，學富五車，怎麼會……不，我想不通。我爲你鳴不平，唉，豈知千麗句，不敵一讒言。你還年輕，將來的路還很漫長，該怎麼走呢？我隱約爲你擔憂。

你疲倦地坐起來，打開酒罈，盡情暢飲。淚水模糊了我的雙眼，一代詩仙就要就此隕落了嗎？我知道你斗酒詩百篇，“舉杯邀明月，對飲成三人”，從你的口中瀟灑而出，精神百倍地在新的征程上起航。於是，無數個日日夜夜：早晨，你踏着晨曦起航，中午我和你一起看萬山紅遍，層林盡染，滿江碧透，百舸爭流；晚上，你又揮毫潑墨，佳篇如雪。

船終於到了終點，你對我說：“每個人都希望一帆風順，但這是不可能的。人生在世有不稱意的時候，你不能灰心喪氣。成功沒有平坦的大道，海上有無數的暗礁。你作爲一個採藥者，就應該披荊斬棘，得到仙草。你要到達成功的彼岸，就要做一個勇敢的弄潮兒，探得天下驪珠。”

你輕輕撥動我的心絃，指引我前行。你地一生經歷將成爲我精神上用之不盡的財富。你又在催我奮鬥：“君不見，百舸爭流越黃河；千帆競渡跨長江，問君能否？”