同享作文範例

同享的時光，或長，或短。但是，同享的歡樂是永恆的。

體育課一下，便是我們倆同享的時光。爲了提高身體素質，我們一起做一些額外的練習。此時已是中午十二點，這時操場上的人所剩無幾，器材室管球的老頭也要去吃飯。即便如此，我們也要借個球練練。“大爺，您行行好，借我們個籃球。”我們苦苦哀求着他，“不行啊，我還要吃飯吶。”“就三分鐘，在您面前練。”“行吧，行吧。”大爺經不住我們的糾纏，終於同意讓我們練一會兒球。

球已經很舊，球皮早已發黑，滿是汗的手一抓上去，手變得像煤塊一樣黑。溼手碰滑球，特別容易脫手。像我這個籃球新手，根本控制不住球的走向。這時，他教起了三步上籃。他先做一遍示範：“第一、二步都要往前跨，第三步跳起把球送出去。”接着他把球轉入我的手中。我仿照他的動作，先向前運球，然後緊接着抱起球來，連跨兩步，躍至籃板。我用巧勁把球從指間送出去，球像陀螺一樣旋轉着飛出去。球徑直飛向籃筐，正好投了個空心籃。我在着地的過程中，回頭望了他一眼，只見他露出了滿意的笑容，眼睛瞪得大大的，嘴大張，做出“好”的口型。我們倆同享了這個小小的成功。在那一剎那，我終於明白，同享的歡樂也許只是一瞬間，但是那幸福感，簡單而又值得珍惜。

還了球以後，我們跑向單槓去。他一躍上槓，開始做了起來。我可以看到他在使勁地發力，胳膊上的肌肉緊繃着，顫顫地抖了起來，腿蜷曲着，後又舒張開來，明顯是想往上發力，卻撲了空；他的表情既充滿着發力時的艱難，又寫滿十足的信心，儼然一個哭笑不得的表情。我決定幫他。在他發力的時候，我抱起他的大腿，讓它向前伸直，便於發力，然後使盡全身的力量，將他送上去。此時，他的臉迎着陽光，再次綻放了笑容。這歡樂由上往下傳導，到達了大腿根，到達了我緊繃的臂肌，我也感受到了他的快樂。這次，他破了他以前做引體向上的記錄，我由衷地爲他鼓掌。

休息時，我們緊挨着，坐在單槓旁邊，我們終於懂得，歡樂是可以同享的。歡樂是無形的，但是也可以是有形的，同享一包零食，歡樂是美味的；同享一次上籃，歡樂是激昂的；同享一場球賽，歡樂是團結的。當我思緒紛飛之時，忙碌複習了一上午的學長們下來踢球。他們通過同享歡樂，戰勝中考的壓力，在“上戰場”之前享受最後的放鬆，我們倆靜靜地望着他們，心中感慨萬千。

看着我們自己兩雙髒髒的手，兩件被汗水浸溼的校服，這些都是同享的饋贈。這饋贈雖然不盡人意，但污濁的是外表，昇華的是內心。同享之後，心開闊了，心歡樂了，心感受到友誼的真諦了。同享，是心靈之間的傳遞，它是無暇的，永恆的。