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小小的紫藤蘿作文

 作者: | 閱讀: 7.83W 次

這個世界上有許多微不足道的事與物,可它們卻默默地在改變着周圍的一切。

小小的紫藤蘿

——題記

初二剛搬到這個陌生的教室時,滿眼都是佈滿灰塵的各式雜物。一股莫名的失落感涌上心來。難道我們就要在這裏熬兩年嗎?很多同學都在小聲地抱怨。

當懶洋洋的太陽終於肯把一點點光塞到教室時,已經九點半了。“硝煙瀰漫”的教室終於透出了一絲生機。斑駁的光點跳動在灰白的牆上,像嬉笑的孩子在嘲笑我們。我迎着陽光偷偷一瞥,不經意間瞅見了一株小小的藤蘿。

初生的葉爭先恐後地搶奪陽光,細細的藤蘿小心翼翼地攀在搖搖欲墜的電線上。它的一切都是那樣的精緻,那樣的玲瓏,近乎透明的葉脈吹響了秋天的號角。我爲它的小巧玲瓏而心顫。

它很奇怪,在秋時冒葉,在冬時凋零,在春時開花,在夏時繁茂。它以它自己的方式,默默地影響着周圍的一切——它爲麻雀遮風擋雨,爲蜜蜂滲出花蜜,爲我們提供一處愜意的放鬆之境。

它在春時大膽地綻出了一串紫藤蘿花。小小的花簇擁在一起,小小的紫藤吹響了春天的號角。我坐在前排時,總忍不住向外看,那一朵朵的小花將花蕊深深掩藏,外翻的花瓣迎着春風左右搖動,細細一看,內側似乎有兩個小眼睛,看着我們求知的雙眼。外面蜜蜂不捨離去,裏面我們不捨移開目光。

那時,我總是會早早地趕到學校,花上的露水正閃閃發光,隱隱綽綽的魚肚白把它襯得更加靈動,那輕輕搖曳的串串風鈴,將我帶到了百花爭豔的世界。靜靜地傾聽,它們似乎在竊竊私語,又似乎在輕輕奏樂。有時,連老師也會被它吸引。老師們上課時,總會將目光朝向小小的紫藤蘿。她們嘴角綻開的笑,稍稍舒展的眉頭和一瞬間閃過的放鬆,都讓我深信不疑,小小的紫藤是有“靈性”的生命。

記得在上《紫藤蘿瀑布》時,窗外小小的它正“肆無忌憚”地開着。我彷彿身臨其境,在紫色的瀑布中陶醉。我想,那時的作者,肯定也被它樸素的美麗所感動,我似乎都看見了他舒展的皺紋,似乎體驗到了它在動盪時期仍給予人的精神動力。

小小的藤蘿更有堅強的品質。去年險些被壓得倒下的它,今年卻開出了更深色的花。它只是一株小小的藤蘿,沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的芳香,沒有荷花的出淤泥而不染的高潔,可它卻有屬於自己默默無聞的堅強。

小小的紫藤蘿,縱使它只有平凡的葉子和細嫩的藤條,可它卻觸動了不同時空,不同人的尊敬與讚美。它用自己的風格,讓每一處充滿歡聲笑語,讓每一處的人們都爲它而深深思考。

小小的紫藤蘿,以平凡的方式改變着周圍。

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