就這樣一路走來作文

回首這一路，我就這樣，在他們的幫助下，一路走來。

幼時的我，感覺整個世界都是我的，無拘無束，自由自在。於是，但凡是我要的，我都會順手就拿。一次，因爲這個，我被狠狠地K了一頓——那次爺爺得了重病，正等着去醫院，誰知，父親電話竟被我搶走了。父親讓我還給他，我哪裏會給他呢，我正玩着遊戲呢！父親惱了，一把搶回去，又狠狠地揍了我一回。那時的我委屈極了，始終不能夠理解……爺爺終於度過了危險，父母便又語重心長地教育起我來，一會說“要多爲別人着想”，一會說“要聽大人的話”，一會又說“父母其實也捨不得打你”……

就這樣，聽着父母這樣那樣的苦口婆心的教誨，我不知不覺就上了小學。

上了小學，我再不像小時候那樣調皮搗蛋，我感覺自己突然變乖了，懂事了。可是，我卻變得沒有毅力了。書寫讓人不敢恭維的我本來一心想要把字練好，可沒幾天，我便越來越沒有耐心，用大人們的話說，就是“三天打魚，兩天曬網”。我開始試着慢慢放棄。也不知道老師是什麼時候察覺的，竟然每天還增加我的練習量。我當時差點崩潰了。不過，後來，在老師無微不至的“關照”下，我終於堅持了下來，字也日見變好。現在想想，字變好倒在其次，更主要的是，那段難捱的日子，磨礪了我的意志，更讓我知道了“持之以恆，事皆可成”的道理……老師後來說我長大了。

小學的時光，說短不短，說長不長，感覺沒領過幾次壓歲錢，自己就不再是以前那個稚氣的男孩了……

那天，給我留下了深刻的印象——一大早，老爸就驚喜不已地叫醒我說：“娃，你考上師大實驗中學了！”

就這樣，我成了師大實驗中學的一名初中生。初中生的日子可圈可點，除了平時的那些有趣的課堂，那些老師，那些同學，那些大大小小的活動也會給人留下深刻印象。記得那天，正是學校運動會開幕的頭一天，班裏也正如火如荼地訓練隊形。我因爲嗓門大，便成爲喊口令的最佳人選。那天，一練便是一下午，我們也頂着烈日走了一下午，扯着嗓子不停地喊着。待訓練完坐下休息時，同學們早已精疲力盡，我的嗓子也喊啞了。不過我當時關心的是班主任和同學能稱讚我，那怕一聲也成。結果，那天的班主任和同學們什麼也沒說，就這樣散了，我的心涼涼的……

運動會終於來了，而我卻怎麼也開心不起來——因爲那天的事。可待我走進班集體隊伍裏，班主任和同學們竟用班費爲我買了薄荷糖，還不停地對我說：老班，辛苦了！就這樣，我哭了，哭得很爽朗。爲我的付出，爲他們的關愛，爲我心靈的小幸福。後來，我媽知道了這事，說了一句，小子，這麼大人了，還哭？好意思嗎？我因此被噎着。是啊，不知不覺，都初三的人了，可哭兩聲也不影響成長吧，你說呢？

時光勿勿，在親人、同伴、老師們的呵護下，我就這樣，我一路走來，一路成長。這一路，我有過無知、也有過醒悟；有過放棄，也有過堅持；有過辛酸，也有過甜蜜……