原來我如此優秀作文

我是一個自打孃胎裏出來就不怎麼自信的人，性格一直都比較內向。在所有同學眼中，我是個在所有場合下都縮在角落的人，很少和“優秀”二字沾上邊。所以當我寫下這個題目時，我的內心也曾幾番掙扎，然而在我的腦海中深深的印着那一幕——原來，我可以如此優秀！

小學六年級時，學校組織了一次英語演講比賽，要從每個班裏挑選出1至2名最爲優秀的同學去參賽。我憑着自己平時在班級中較爲突出的英語成績成功的脫穎而出，去參加全校的比賽。距離全校的英語演講比賽，我只有三個晚上的準備時間，要想在衆多高手中取得好成績，爲班爭光，我必須打起十二分的精神全力以赴。

第一個晚上，我寫好了演講稿的大致內容，並結合媽媽的意見進行了刪改，還製作好與演講內容相應的幻燈片。我對這場比賽非常感興趣，所以我希望能將演講稿修改的儘量完美。第二天早上，我詢問了老師對於演講稿的建議並對它進行了二次修改。也許是因爲壓力的驅使，我的記憶力彷彿被激發到極限：密密麻麻的整整兩頁演講稿，許多複雜生僻的超綱詞彙，我僅用了一個晚上便將它們記得滾瓜爛熟，我的信心又增加了一點，我離成功又近了一步。

第三個晚上，我給演講過程中里加入合適的動作，琢磨使演講臺詞抑揚頓挫、富有激情的語調，還設計了一個和聽衆互動的情節。我反覆練習了好多遍，調整好了自己的儀態、表情、語速……在達到一個令自己滿意的標準後，我懷着激動的心情準備迎接明天的演講比賽了。比賽那天早上，英語老師幫我們參賽的兩個同學模擬了一次演講比賽。我沉着大方地按照準備時的樣子演講了一遍，得到了老師的讚許，這無疑是給我最好的賽前禮物。

比賽開始了，不知爲何，看到強烈的閃光燈、密密麻麻的攝像機和全校的領導，害怕和不自信再次涌上我的心頭，先前積攢的那點兒自信心早已消失得無影無蹤，我開始慌亂了。還好，我上場的順序比較靠後，所以我抓緊時間一遍又一遍地背誦着我的臺詞，但我的注意力卻怎麼也無法集中到那些字母上，我的腦海裏不停地循環着一個場景：演講到一半時我突然忘詞，只能尷尬地退場，引來一陣鬨堂大笑……

“請26號選手王佩瑤上臺演講。”主持人的報幕聲將我的思緒拉回現實，我深吸一口氣，擦擦手心的汗，用力抑制着自己的緊張情緒走上臺去，心裏想着：無論如何，硬着頭皮上吧！我之前做的所有努力只爲現在這一刻，只有鼓起勇氣開始演講纔對得起自己幾天以來的付出。

無論結果怎樣，我都應該試一試，這也是對自己的肯定。想到這裏，我緊張的心情消失了一大半，就如準備時那樣大方自如的開始了我的演講。演講到一半時，我已完全沉浸在演講的氛圍中，發現自己之前的所有顧慮都是多餘的。我的心情變得更加放鬆，毫不吝嗇地向聽衆展示我的實力：我的語調隨着情緒的變化而升降，儀態落落大方，動作富有感染力……最後，我完全享受在這場比賽中。

我的演講在一陣雷鳴般的掌聲中結束了，我看見一絲讚許的笑意爬上了每位評委們的嘴角。退場的時候，我激動的內心如海潮一般，久久無法平靜……

比賽結果，我毫無懸念地獲得了特等獎，那張獎狀對我來說絕不僅僅是個榮譽，是它激發出我內心的自信，更讓我意識到了：原來，只要我付出足夠多的努力，我就可以如此優秀！