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美在我們身邊作文例子

 作者: | 閱讀: 8.1W 次

上學時間又有些急迫,我快步向不遠處的公交站臺走去。擡頭看看天空,太陽像個調皮的孩子,半露着臉躲在雲層後面,想必今天的天氣又很好吧。站臺邊已有不少人在等車。“吱!”一輛公交車停了下來,學生們陸陸續續的上了公交車,很快公交車啓動了。咦?站臺邊上還有一羣爺爺奶奶們,他們怎麼沒上車呢?再仔細一看,他們每個人手上都舉着一塊小牌子,上面寫着:“錯峯出行,禮讓學生娃!”哦,原來這羣爺爺奶奶是勸導文明出行的志願者啊。

美在我們身邊

這得從我市創建文明城市之前說起,那時我們每天上學坐公交車可不像今天這樣順利。每次上車,總會有一堆人往車門處鑽,我們要費九牛二虎之力才能擠上公交車。在這時出行的人羣多半是老人和學生。簡直是苦不堪言吶!

有一天,我像往常一樣,揹着書包,準備去擠公交車。遠遠的看見站臺前站着一位老爺爺,他手裏舉着一塊像做廣告宣傳的牌子。上面赫然寫着:“錯峯出行,禮讓學生娃!”我快步向前走去,不禁細細的打量起眼前的老人來。看上去已近古稀之年,花白的頭髮,一張清瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛。看上去是那麼精神,那麼樸素,就像鄰居家的老爺爺一樣。他一直舉着那塊牌子,穿梭在人羣中。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說着話,不知他們具體聊了些什麼。只見他時而對正準備上車的老人拱手作揖,時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。

此後,我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺。幾乎是風雨無阻,他總是準時到達公交站臺,舉着那塊牌子穿梭在公交站臺周圍。他有時也會和我們打打招呼,並摸摸我們的小腦瓜,慈祥地說:“要好好學習呀!”每當這時,他總是笑着,嘴角慢慢地向上揚,只不過,一滴清淚卻悄悄地,但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

這天上學,我又走到站臺上等車。正好時間還很充裕,我便和那位舉牌老人攀談起來。

原來,這位老人是鄉下人。以前,他住在農村,他的兒子在小時候很聰明,於是他就供他的兒子讀了一段時間的書。可是他的家裏太寒酸了,沒有更多的錢供他的兒子繼續讀書了。於是,他的兒子只好退學。現在,他們家到城裏打拼很艱難,兒子吃了不少苦。他想,要是兒子當初讀成了書,現在就可以少吃點虧了。所以,他就想爲學生們做點事,幫助他們學習。“孩子,好好讀書吧!”車來了,他遠遠地對我說道。他又笑了,是那麼的慈祥,只不過,笑裏帶着淚……

誰知那一次見面,竟然是我最後一次見到他!

第二天——一個令人壓抑的陰天,我走到站臺。啊!今天破例的一次,那位老人不在!一位經常和那位老人一起勸導的另一位老人卻過來接了班。我急忙問他:“爺爺!另一個爺爺怎麼沒來?”“哦?你是問我的隔壁老趙嗎?他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了。”老人頓了頓,接着說,“他離開之前還特地找了我,託我在他走後多照顧照顧你們學生娃……”話未說完,我感到四肢無力,只好靠在牆上,心中充滿了說不清的感受……

漸漸地,舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了,不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影,沿途的公交站臺也隨處可見。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多,不僅方便了我們學生們,也爲創建文明城市貢獻了一份力量。但是,當初的那位老人卻離開了。我終究不知道他的全名,只是他那含淚的笑我還記憶猶新。

“吱!”一輛公交車停在了我身邊,打斷了我的思緒。望着後面人海一般的志願者隊伍,我彷彿又看到了那位老人。我上了車,向窗外望去:遠方的天空,一片蔚藍,很美,很美……

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