換位作文示例

週一早晨一到班，便聽到了考試成績，毫無疑問，我又“榜上無名”，於是便習慣性的找班頭兒“領賞”。在接受了班主任半個小時的飛沫洗禮後，耳邊又傳來另一噩耗——周老師又要“變法”（換位）了。

於是一上午，腦子裏全是關於對換位的種種思考：我能挑到哪個位？我的同桌會是誰？我該怎樣和他們相處？剎時，一系列換位後的場景在腦海浮現。

“我要和米晶鳳一起坐第二排，”身旁的白金萍用手指了指那個讓他中意的位置，驕傲的說道。我只是微笑，不好挽留，聽天由命吧，我這樣安慰自己。

終於，在體育課結束後，“變法”開始了。

只見全班第一名的葛雨“氣定神閒”的走到班裏，傲嬌地對周老師說道：“我就不用換了吧。”我雖然心中大又不爽，但誰讓咱分不如人呢？

看着中意的位置被一個個“佔領”，頓悟了心如刀割的感覺。

終於，一萬年之後，輪到我了。看着原來的位置依然無主，懸着的心放了下來，將書包自然放到桌子上，有一種“回家”的感覺，於是開始整理凌亂的書本。

剛開始收拾，書包便被推到一旁，擡頭一看，汪浩源黝黑的臉上露出詭異的笑容：“我要坐這兒！”剛想反駁，卻被一句“我的名次比你高”打得無地自容。

無奈，只好讓步。我拿起書包往右移了一個位置，卻被迎面而來的班頭兒盯上：“徐仕琦，你能坐那？你和汪浩源坐一起還不翻天？”

“汪浩源？”我向左瞥了一眼，心情複雜的笑了笑。在老師的印象裏，我們倆是出了名的活躍分子，我倆不能坐一塊兒。可我又很不捨這個的座位，畢竟在這一塊已經坐了一個多月，有老感情了。

可班主任的表情很堅決：你不能坐那裏！你必須和王浩源調開。

那就換個位坐吧。不坐這兒，坐那兒呢？我只好揹着書包再次走出“國門”，儘管心有不甘。邊走邊用目光在班內逡巡着，看能不能找到一個適合我的其他座位。

就在我猶豫間，隨着老師點名，剩餘的同學們一次進了教室，挑選自己的位置了。

“徐仕琦，趕緊把黑板擦一下。”李老師進來了，今天的自習課是語文。師命難爲，我一邊惦念着自己的座位，一邊糾結地走上講臺去擦黑板。

擦完黑板，我才發現，剛纔還空位很多的教室，現在已經坐得滿滿的，走廊上一個學生也沒有，調位結束了。

驀地，我覺得自己像一個“無家可歸”的流浪漢，揹着書包，尷尬的站在班門口，接受來自全班的冷眼。

班頭兒以爲大功告成準備離開時，才注意到置身角落、抱着書包的我——我還沒有座位！

掃視全班後，她指了指靠近班門口的一個空位：“你坐那兒。”

天啊！讓我坐那兒！那是一個怎樣的座位？整天不學習、上課趴着睡覺、成績全班倒數的同學曾是它的主人，現在讓我坐這兒，難道說我已經淪落到這步田地了嗎？

霎時間，所有的不滿全部爆發。我找了各種理由去逃避那個位，可我畢竟分不如人，哪怕是說破了天，恐怕也無濟於事。

一番“維權”無效後，我無奈接受了這個“低等座”。

“是金子，在哪裏都會發光。”我自我安慰道。於我而言，接受現實，勇敢面對纔是最好的選擇。

時至今日，終於大徹大悟：如果我比汪浩源名次高，走的會不會就是他？如果我足夠出色，是不是就不會總被人遺忘在角落了？

如果……

那麼多如果，也只能是如果。

可惜沒如果……