珍貴的回憶作文示例

早幾天我到高中新學校報到，望向陌生的綠茵場，突如其來的“緊張”悄然造訪。

我的腦際浮現出那座被鬆雅河環抱的學校，近八年的學習生活時光我都在那裏度過，而現在卻要與之揮手道別，內心的不捨頓時涌上心頭。

還記得我是小學二年級時轉學來碧桂園威尼斯中英文學校，那時，我和家人感觸更多的是便捷，也單一地認爲碧桂園學校每個班的人數要比公立學校人少，環境要好。後來我們搬家了，六年級畢業時，媽媽問我初中想去哪讀書時，我很堅定地告訴她：碧桂園！那時的執着，早已不再是單單爲了“方便”，更多的是這裏無數新鮮、美好、極具意義的嘗試與回憶，是出於自己親身經歷後點滴積攢下來的一份“信任”。

我信任碧桂園的辦學理念：野性與高貴，用更多的精力做對學生一生有益的事。這是跳出學習之外的一種更高精神格局，我信任碧桂園辦學無私與純粹。八年時間，學校活動繽紛，課外興趣班多多，除了開學交學費，學校從沒麻煩家長交過任何其他費用。剛開始媽媽還總是問我這個、那個學校不收錢嗎，後來知道學校辦學就是這麼大氣，也就不再問了。曾經的我，當着很多人講話就打哆嗦，現在的我經過學校“超級演說家”的歷練，講起話來頭頭是道，也可以滔滔不絕。學校的“AOI”課程讓我做起社會實踐探究來有模有樣，也更加加深了我對身邊很多事情的思考。

學校善於教書更注重育人，它讓每一個同學在一種輕鬆舒服的環境中主動參與，主動學習，無形蛻變。其實現在看來，這纔是學校的高明之處——柔中帶剛，保護我們的個性，讓我們成爲更好的自己。

我信任碧桂園的老師，她們用心用情用愛，潤物細無聲，讓我們內心溫柔、步伐堅定。都說初三備考如備戰，當我們在緊張惶恐中四處搜尋最好的盾與矛時，其實學校早已給我們準備好了鑄造武器的原料和一羣始終在運籌帷幄、不斷引導、支持我們的軍師。班主任李慧老師就是這樣一個讓我們這些熊孩子既服她又愛她的大姐姐，她小小身板蘊含大能量，美麗的眼睛裏閃爍着智慧而又堅定的光芒。她如巧匠般將孩子們塑造成各具特色卻又獨一無二的青春模樣，讓我們一路歡歌、一路收穫！

記得升入九年級時，當我看着周邊其他學校的朋友大多都是補習班和題海戰術輪番轟炸時，我也一度陷入慌亂之中，心想是否要依葫蘆畫瓢呢？但是後來我發覺借鑑的這種方法在我這裏似乎不被待見，我的分數依舊沒有太大提升，反而令我惶恐不安起來，我猛然間覺得自己好像被堵在了衚衕裏。

我的焦慮沒有逃脫蜜李的火眼金睛，她及時告訴我不必過分追求“往前趕”，只要緊跟老師的節奏，注意知識的理解與鞏固，在夯實基礎的情況下去拔高，若能堅持如此，中考就一定沒問題。後來我根據老師的建議剖析自己的優劣，制定了合理的計劃，最終皇天不負，我獲得了中考全A的成績，並將“把握節奏”與“天道酬勤”的真理穩穩地裝進了我求學的行囊中。

我很慶幸自己在碧桂園學校度過了那一段難忘的學習旅程，所有的堅毅、創新、敢想敢做都在這裏蓬勃生長，它以獨特的理念和教育方法送走了一屆屆懷揣熱望、不拘一格、個性鮮明的少年，也必將迎來一批批懵懂朝氣、向陽而生、不甘平凡的孩子！