茶杯對我很重要作文

“呼——上課！懷潤，站不起來是吧！”每當你聽到這雄渾有力的男低音時，那一定是我們班充滿樂趣的數學課開始了。

咱們班的數學老師兼班主任身懷絕技勤掃地，還喜歡吃巧克力；數學競賽出成績，雙手雙腳也有力。他不僅有過人的智力，而且還很幽默風趣，我們班上的同學常常被他逗得開懷大笑，因爲他大質量大體積的身軀，人送外號“肥模”。

“肥模”每次上課或者晚上來改數學作業時，都會把他的“鎮店之寶”帶來我們教室。所謂鎮店之寶，其實也就是一個茶杯。杯壁上有幾朵粉紅的梅花，旁邊還寫了一段我們偉大的毛澤東爺爺寫的《卜算子·詠梅》。茶杯外表看上去光潔如新，但實際上，在前化學科代表“凱推”的協助下，通過對杯沿含有的某種微量元素進行分析和測定，得出驚人的結論——這個茶杯的年齡竟然與我們的年紀相仿！

跟隨“肥模”學習了兩年，這個茶杯承載了我們與“肥模”之間太多的歡聲笑語和悲聲哀嚎。在時間的潛移默化下，這個茶杯不僅連繫了我們與親切的“肥模”，更加深了我們班上各個同學的友誼。

有一次，我和“凱推”與另一名同學“潤哥”剛吃完飯，準備回教室去。誰料到，剛步出食堂，只見前面有一個臃腫卻又靈動的身軀，身穿紅色上衣和藍色牛仔褲，左手端着茶杯，右手玩着手機——喲，這不正是“肥模”嗎？“凱推”靈機一動，向我們系統地闡述了他的宏偉藍圖——簡單來說，其實就是靜悄悄地跟在他後面，然後模仿他的一舉一動。

只見“肥模”路見不平一聲吼，打了一個響亮的飽嗝，這聲音威懾天地，響徹山河，宛如東方的巨龍猛烈地咆哮，讓世界爲之震驚；而後，霸氣散盡，他便將右手的手機甩回褲袋中；緊接着將茶杯交給右手，用左手拿開杯蓋，右手緩緩地端起茶杯，肱二頭肌和三角肌瞬間收縮，將茶杯穩當地送到了嘴邊。隨後，只聽見“吸溜”一聲，大約是熱騰騰的綠茶或菊花茶滋潤了近乎乾涸的口腔內壁；約莫幾秒鐘，拿茶杯的右手微微顫抖，他於是慢慢地舒張右臂，左手的杯蓋及時跟進，不偏不倚，正好緊緊地吸附在了杯沿上，繼續走向教室。

我們一行三人都被這一連串讓人眼花繚亂的動作驚訝得下巴都要觸地了。隨後不久，“肥模與茶杯”這齣戲劇就在“全班各地”接連上演。一瞬間，茶杯就在我們的腦海裏留下了不可磨滅的印記。可以這麼說，“茶杯”已經成爲了聯繫我和同學們之間最緊密的紐帶，讓我們緊密地團結在一起，形成了以他爲中心的九年一班中央集體。

茶杯，真的對我很重要！