寫初三的幸福作文400字示範
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫初三的幸福作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
寫初三的幸福作文400字 篇1從三年級到九年級，七年的時間凝結出無數漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以爲可以永遠。
初中時我是生物科代表，關於生物作業，最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作爲生物科代表的我，也覺得這是一項可有可無的作業，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業只能在班上收上來有數的幾份。經過老師幾次批評，我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當留這種作業的中午我多半都會遲到，我會以十倍於平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協調的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇裏演的那種癡心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然後傻傻地付出，傻傻地等永遠也等不來的結果。
到學校，將生物報告單發下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎麼老是發報告單讓寫名字，真煩。”我頓時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧着一張一張印出來的，還散發着油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我：“你們班的報告單該不會是隻有幾個人做，其他同學複印的吧？怎麼都差不多？”我輕輕地低着頭告訴她，不是。
當然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
寫初三的幸福作文400字 篇2沉浸在幸福的感覺中，是快樂，是美麗，是一種用心感覺的感覺。品茶，是一種幸福的感覺；學習，是一種幸福的感覺；遊戲，是一種幸福的感覺；聽音樂，是一種幸福的感覺。記得小時候，爸爸從雲南帶回了一盒苦丁茶。當時，我以爲只是普通的茶，死纏爛打要爸爸給我沏了一杯，剛喝了一口，舌頭就發麻了，太苦了！大家在那裏捧腹大笑，而我則孩子氣的要強的把這一大杯苦茶給喝了進去。這是一種幸福的感覺。上初中後，各科考試也就接二連三的席捲而來，但我們也做了就戰的準備，我們有自己的學習方法，這樣，也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔子不輕，有時給我們講一些笑話，讓我們的身心得以放鬆。這是一種幸福的感覺。
夏天，我們每每下課都會飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天，我們也是如此。儘管有時會被打成滿頭銀髮的老奶奶。大家一起遊戲，是一種幸福的感覺。讀書時，我幾乎會全身心地投入進去。在一些世界名着的人物的引導下，在書的海洋裏盡情遨遊。讀書，是一種幸福的感覺。聽音樂時，我喜歡聽很着名的一些交響曲、鋼琴曲，那種優美的旋律是無可挑剔的。當那些動聽的曲子飄進我的耳裏，我便會陶醉其中，幻想着那美麗的意境，那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺。幸福的感覺就像一杯綠茶，在淡淡的味道中尋找一絲甜意，去尋找一個幸福劃過的瞬間，去尋找一種溢滿幸福的感覺。
寫初三的幸福作文400字 篇3我生活在一個很幸福的家庭，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調皮的弟弟構成了這個幸福的家，雖然每天發生的都是一些生活瑣事。但，就是這些瑣事，傳遞給我了“正能量”。
聽爺爺奶奶說，他們那個時代很窮，家裏的兄弟姐妹有多，連解決溫飽都是問題，更別提上學了。從我記事起，爺爺奶奶都很好學，街上發的那些廣告，發到爺爺奶奶手裏，他們從來不會扔的，在小時候，爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀，隨着我和弟弟也上學了，爺爺奶奶都叫我讀呢！因爲弟弟現在上三年級，有的字不認識！爺爺奶奶在看電視的時候，哪個字不認識，就會問我們。爺爺奶奶這種學到老活到老的精神讓我值得學習。或許，他們經歷的風雨較多吧，知道沒有知識的苦惱，爺爺奶奶歲數大了，還知道學習，還知道知識的重要，我又有什麼理由不上進學習呢？加油，學習吧！
爸爸媽媽應該是我的啓蒙老師吧！教會我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事，我隨手亂扔垃圾，教爸爸看到了，對我說：“ｘｘｘ別亂扔垃圾奧，我們如果們個人，都這樣亂扔垃圾，我們的地球還能生活嗎？我們應該學會保護，保護我們賴以生存的地球。”爸爸給我說了好多好多環境的重要性。我知道了，我們應該保護環境，從我做起，就應該從小事做起。
這就是我家的`事，一些平淡無奇的小事，但處處充滿“正能量”，他或許沒有太多裝飾。沒有那麼驚天動地，沒有那麼宏偉，那麼高大，但就是這些小事，處處引導着我，給我傳遞“正能量”
寫初三的幸福作文400字 篇4幸福並不遙遠，幸福就在身邊，幸福其實是一種美好的感覺。
我就有過這種快樂，滿足的感覺。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂鬱，煩惱。他的媽媽在訓斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的區別，但他顯得不快樂，不幸福，可能一直心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂樂的，爸爸媽媽對我表揚比責怪多得多。所以我過得很輕鬆，比他幸福多了。
成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個同學家裏有個玩具模型，據說他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那裏閒置。我好幾次去他家裏玩，，每次都很有興致的去拼，總沒有拼成功。據說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯，還得又重來過。試過多次之後，懂得一些奧祕。有一天，終於成功了。我非常開心。這種動手製作的樂趣，特別是挑戰自己，堅持到底的成功感使我領悟到幸福的滋味。
幸福其實離我們不遠，可能就近在你身邊，是你不知道而已。有個故事：有個人覺得他沒有幸福，非常苦惱，他要去尋找幸福，滿世界的找。他不知道走了多遠，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不勝收的景色……最後，他回加了。這時，他才發現家人的親情關愛就是最大的幸福。其實幸福就在自己身邊，而他卻不知道。
我們創造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。
寫初三的幸福作文400字 篇5幸福的風絮飄然而過，暖暖的，甜甜的——我沉醉了……醒來時我發現，平凡的幸福早已在我的面前駐足……
晚飯後，我又沉在房間裏，一個人躺在沙發上靜靜地看着雜誌。這時，門被推開了，我原以爲是媽媽，但回頭一看，原來是奶奶。奶奶慈祥的看着我，手上拿着切開的一個火龍果和一個勺子，笑容滿面的說：“囡囡，你最喜歡吃火龍果了，快吃吧!”我笑了，也許我真的很喜歡吃這些水果，像哈密瓜，西瓜，火龍果之類的，但這些水果，奶奶也喜歡吃，而她每次都捨不得吃，都要省下來留給我吃，我都有點不好意思了。我笑着說：“奶奶，你吃吧!我不要。”因爲我知道——我們這一代90後，以後吃到的東西畢竟比奶奶多，而奶奶……
奶奶沒有說什麼，只是嘆了一口氣，轉身走了。也許又一次，我傷了他的心……
我走到陽臺上，耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說：“孩子大了，就和奶奶不親了，每次給她東西，她都不要，嗨!”“不要吃就隨她，媽，您自己吃吧!”媽媽安慰說。“嗨……”又是一聲長嘆!
也許，這就是一個老人的心，她從不在乎自己的得失，心裏只有下一代。而我們現在所能做的，也只有理解他們，帶着一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意，靜靜地享受那一份屬於我們的幸福……
寫初三的幸福作文400字 篇6幸福是什麼？
或許是讀者掌開眼簾身臨其境的欣喜若狂；或許是絕望者內心深處溫暖的一泓甘泉；或許是情竇初開的靦腆少女收到第一封信書的春心蕩漾；或許是久違了的花甲老人難得的欣慰一笑；或許是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的神祕新娘朝你莞爾一笑……形形色色。“幸福”對於不同的人有着不同的釋義，財奴的幸福就是被關在密室裏數着成疊的鈔票，悲矣！正如花兒一樣，有些未到盛開之時卻早已按耐不住搖曳花枝，嬌豔欲滴，殊不知能夠收穫更意想不到的，反覆詢問自己：自己爲何這般紅？葉子的飄落，是風兒的熱情還是大樹的不挽留？雲曇一現，如花火，雖璀璨一時，驕傲自喜一時，卻不曾思考過消逝，只是一瞬間，昔日的輝煌便煙消雲散，不得不使人發自肺腑感慨道：幸福真的是這樣嗎？它時有時無，飄忽不定，再不客氣地說：幸福處於天堂地獄，水深火熱之中，前一秒還是一顆火燙燙的心，緊接着就體無完膚，一頭霧水依舊無濟於事。苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，如果不夠悲傷，就無法飛翔，可沒有夢想何必遠方呢！不經歷風雨怎能見彩虹，一隻不堪的毛毛蟲經過蛻變也可以大放異彩！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”幸福之路通向何處？“但願人長久，千里共嬋娟。”珍惜所擁有的，而不是惋惜所失去的，很少有人做到但這是真正的幸福！
寫初三的幸福作文400字 篇7沿着緬甸公路，每隔一段距離便會有一個“驛站”，驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹林裏。在那裏，疲憊的旅人可以得到片刻的休息，和善的居民就像值日的僧侶一樣，爲他們提供水和食物，以緩解他們的飢渴和疲乏。
人生的旅途上其實也存在着許多這樣可供小憩的地方，那地方遠離內心的狂熱與失望的沮喪，在智慧謙卑的陰涼裏，空氣異常清新。這內心的驛站平實、簡陋而不失親切，疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不爲人注意的幸福小徑上能夠恢復力量，治癒傷痛。但並不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。爲了實現一些虛幻的目標，大多數人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上，將那些源於真切思考的人生驛站棄之一旁，對那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中，這小徑毫無價值。他們不斷地因飢餓昏厥而跌倒，大部分人根本不清楚自己飢渴、疲憊的心臟已經枯萎、死亡。
而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開，低頭尋找，會發現一條小徑就在眼前，他走了進去，那無比絢麗的幸福之花將拂淨他鞋上的灰塵，美不勝收的景色會使他的目光充滿喜悅，甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經過休整，他將遠離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上，他感到無比健康和快樂，他既不會再昏厥於泥濘中，也不會枯萎死亡，他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。
寫初三的幸福作文400字 篇8幸福的滋味是甜的。
看着窗外迅速後退的景物，懷中緊緊地抱着保溫盒。
冬天的天空總是很晚才明，家遠的我只得早早摸黑去學校，而喜歡賴牀的我，卻使週一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣，每個週一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由於口味的不同，我並不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買到我愛吃的早餐。於是媽媽便擔起了爲我做早餐的任務。
“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的，也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單：把雞蛋打入開了的水中煮熟，在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會把它裝入保溫盒裏，並塞入我的懷裏，讓我在路上吃。
坐在車內，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒，白玉般的雞蛋漂在薑黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周圍都變的虛幻了，但心卻看得清楚。
輕輕的舀起一個雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵佔了我的整個口腔，長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿着勺沿緩緩的流下。每當這時，我總會急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費一點。週一的早晨，我總會吃的很飽，很徹底，連湯我也不會剩下一滴。因爲我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋，還是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
寫初三的幸福作文400字 篇9“幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久，我卻改變了對它的看法。
一天，我突然得到喜訊：這次考試我考了100分，而且沒有人與我並列。我高興得一蹦三尺高，那次買書的同學問我：“你高興嗎？”
“高興！”
“你幸福嗎？”
“幸福！”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字，頓時使我陷入了沉思。
理解尋找幸福的方法
通過這兩次尋找，一直讓我想不通我爲什麼會說出幸福。
時間老人毫不停止地向前走着，如今的我不僅愛書，還喜歡看各式各樣的書。所以，我才能看到《笑貓日記——那隻幸福的鴨子》這本書。尋找中，讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如：它和笑貓一起掉進淺井裏時感到幸福;它思念一隻不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。
我由此可以想到，那位同學買書時的激動的幸福是由於他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由於當時我滿足了。而我很少感到滿足，所以就覺得幸福離我很遠。所以，我們要適時地容易知足，才能享受幸福。
總有一天父母會變得鬢髮蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你纔想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人羣中傳遞，那還有誰會尋找不到幸福呢？
幸福其實很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。
寫初三的幸福作文400字 篇10暑假整理房間的時候，發現了小學時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實並不是，或許有初中生認爲寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣，大家都有機會成爲寫作的專家。
可是，怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢？其實很簡單，只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情，用神采飛揚的文字把它紀錄下來，等到以後翻看時，或許就會笑笑地說：“原來在當時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現時，纔有辦法寫作？纔有辦法品嚐樂趣嗎？其實不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物，都可以紀錄下來享用其中的滋味。
人生的旅途中，並不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀錄人生，還能抒發情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德，真是一舉數得呀！
懂得寫作的人，可以抒發壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣爲目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔！
本文地址：https://www.xxzwj.com/chuzhong/cszw/606752.html
相關文章：