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生命誠可貴初三作文

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生命誠可貴初三作文(精選3篇)

 生命誠可貴初三作文

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的生命誠可貴初三作文(精選3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  生命誠可貴初三作文1

窗外樹枝搖曳,一抹斜斜的夕陽灑在我的書桌上,我捧起已讀了將近半本的《熱愛生命》這本書。

又一個故事吸引了我:一天伐木工人去林中伐木,被倒下來的松樹壓在下面,劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑,差點昏迷過去。可是他想道:自己一定要保持清醒,在這空曠的森林想有別人,不可能!於是,他開始試着用斧頭砍樹,但過不了一會,這把斧頭就斷了,他又用電鋸鋸樹,同樣無濟於事。萬分無奈之下,他開始鋸自己的腿,簡單的包紮之後,他一寸一寸地開始往前爬,終於他爬回了家!

讀到這裏,我被伐木工作這永不放棄的精神所折服。他是一個珍惜生命,尊重生命的人,這自然又讓我想起了街頭的那一幕——

那一天,我走在車來人往的街上,一個身體極度畸形的人吸引了我:他的頭大得出奇,可身子卻小得可憐,看上去十分像個小丑。我忍不住嘴角撇了一下,可心裏卻還是想看看他在幹什麼,於是,我跟在了他的後面,只見他拉着小車,小車上堆滿了光盤,他正在挨家挨戶地推銷着自己的產品。可是,人們見他這副怪模樣,都紛紛躲開了,甚至有些人還關上店門,不讓他進。

他就像一隻可憐蟲,一臉哭啼啼的表情在熱鬧的人羣中顯得十分孤立,這時一個年輕人走上前去,說:“給我10個光盤”。

那人的眉角一下子上揚起來,受寵若驚地問:“買10個?”

“對,10個,多少錢?”

“一個5元,10個,50元。”

那人從口袋中掏出錢,遞了過去,接着說了句:“錢給你,光盤我不要了。”說着,就邁開腿準備離開。

畸形的人一把拉住他,說:“不行!付了錢就該拿東西,你們不用可憐我,我要自力更生,而不是靠你們給予,你把光盤拿去吧!”他的眉宇之中寫着“不悅”兩字,彷彿被人欺負了似的。

那個好心的年輕人見了,有些臉紅,似乎感覺到了自己不應該這樣做,於是拿起光盤走了。

看着這一幕,我心裏久久不能平靜,賣光盤的他雖然身體畸形了,難看的很,可心靈卻並沒有扭曲,他依然有自己的尊嚴,有自己的追求。是呀,無論是伐木工人,還是街頭的“畸”形人,他們對生命都有着自己的詮釋,那便是對生命的熱愛與尊重!

臺灣作家杏林子曾說:“生命是屬於自己的,可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切都由自己決定,我們該對生命負責。”

此時,我舒展身子,看着窗外,夕陽染紅了窗櫺,樹枝依然搖曳……

  生命誠可貴初三作文2

猶記得,那天,一條鮮活的生命被捲入車輪底下;猶記得,那天,一對年邁的夫妻嘶聲裂肺的痛哭聲;猶記得,那天,一個健全的家庭變得支離破碎……這一切的源頭,只是一場交通事故,一場“以卵擊石”的交通事故,一輛摩托車撞在了一輛客車上,產生了每個人一輩子難忘的火花:生命消逝,白髮人送黑髮人,家庭破碎。這是2012年的春天,發生在我與父母坐的一輛客車上的事故。那一天,我第一次感受到死亡離我們是那麼的近。

生老病死是每個人都要經歷的,是自然的規律,人無法改變,但是否可以延遲他的發生呢?時代在進步,我們的生活日新月異,出行變得越來越便捷,但隨之而來的是發展的“副作用”:交通事故頻發,生命的消逝。而我國還是因交通事故死亡人數最多的國家之一,每天都有無數個家庭父母失去孩子,孩子失去父母。

爲什麼一個可以避免的事故,每天還是在發生呢?總的來說就是我們的安全意識不夠。人這種生物,有一個劣性,就是明知故犯,比如明明知道闖紅燈不對,非不願意多等幾秒,一條條生命就是這樣消逝的,而每一條生命的死亡給不止一個家庭帶來了災難。社會在發展,科技在進步。社會的發展,科技的進步是爲了造福全人類,讓更多的人過上安全便捷的生活。可是,如果發展的代價就是生命的逝去,那這一切又有什麼意義呢?

孔子說:“身體髮膚,受之父母;不敢毀傷,孝之始也。”孝是中華美德,大教育家孔子給我們指明不讓自己的身體受到傷害,是實行孝道的開始。孝順的方式有很多種,但是愛惜自己是最基礎的,我們受到一點傷害,父母承受的是一萬點的傷害。所以我們每個人,不爲別人,只爲己的父母好好珍惜生命吧,別因爲一場交通事故,讓母親十月懷胎,滿懷期待的孩子成爲自己悲痛的源頭。

生命誠可貴。讓我們從自己做起,從小事做起,愛惜生命,遵守交通規則,別讓發展成爲悲痛!

  生命誠可貴初三作文3

雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現在只是一隻雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會佔有藍天的……

是的,生命是有價值的,要實現其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態,裝點着這個美麗的世界,詮釋着自己,用獨特的方式熱愛着大自然,熱愛着自己的`生命。

蝸牛,揹着那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉着它向前邁步,向上攀登……生命對於這個小動物來說,也許只有不斷地前進,纔是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態來詮釋。

如果有人問我:“你希望你下輩子成爲什麼?”我或許看着遠處的那片綠,告訴她:“我願意成爲一棵樹。”綠是生命的顏色,我愛它的奮發向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長着繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,爲人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留……也許,只有綠纔是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光……

風告訴我:“其實我是有生命的。”哦!我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞着生命的信息,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河裏有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發現,期待着我們去尋覓。

生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈裏,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮溼的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

如果人生是一次採集,那我就會把最美,最甜的果子採下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因爲它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……

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