風雨過後，彩虹依舊作文

天空剛剛的灰白臉色漸漸陰沉下來，層層陰雲遮擋住還未灑向大地的陽光，隨即，綿綿細雨從天而降，澆溼了清晨的校園，也澆滅了我們的軍訓熱情。

是的，這是時隔三年的又一次軍訓，坐在教室裏的我一邊望着天外不斷落下的雨點，一邊小聲的不斷念叨着：“可別又取消軍訓了啊。”突然，餘光瞥到教室外站着的兩抹筆直挺拔的身影，我似乎得到了肯定的答案：軍訓，來了。

飯後，“瀟瀟雨歇”，陽光明媚。校園的紅色跑道上站着一羣昂首挺胸孩子，紋絲不動，他們在接受着軍訓的第一個考驗——軍姿。周圍的綠葉還掛着未乾的雨珠，花朵反射着五彩的光，蝸牛正掙扎着爬上溼潤的圍牆，不肯罷休……這一切好像一幅恰好完成的油畫，散發着還未散去的顏料的香味。

不一會兒，太陽高高掛起，陽光從樹葉的縫隙中灑下，映在我們的臉上。汗水悄悄地從我的臉上滑落，留下一道淺痕，雙腿已經僵硬發麻，快要堅持不住了！可是，在這漫長的十幾分鍾裏，我沒有聽到一聲“報告”，也許是少年的好勝心提醒了我們：這只是個開始，後面還有很長的路等着我們去走，去憧憬，去拼搏。

堅持纔會勝利，努力纔有希望。

火辣的陽光烤着大地，烈焰下的跑道似乎已不堪重負，將隱藏許久的溫度傳遞到我們的腳上，傳進我們的心裏。

“正步——走，一二一，一二一……”稀稀拉拉的腳步隨即響起。“你怎麼走的啊？看看都到哪了，你能不能對齊點？”“是你們走慢了，跟我們對齊行不行？”“別說了吧，都快累‘死’了。”同學們被太陽烤得失去了耐心，不住的開始抱怨。“教官的聲音太小了，我們後面聽不到啊！”

“教官一個人帶兩個班，已經很不容易了，嗓子都說不出話來了，還堅持帶我們訓練，我們更應該體諒他，更應該團結一致，而不是內部吵架，”“對呀！”“就是。”“我們繼續訓練吧。”我們每個人從教官沙啞的口號聲中領會到的不僅是那一份堅持，更是作爲一名軍人的英姿風采，對社會和祖國的奉獻，對國家棟梁的信任與期望。同學們懷揣源自內心對教官的敬佩，我們再次投入訓練之中，更堅定、更主動、更團結。

齊心協力，百鍊成鋼。

然而，初步成型的結果換來的是：“就這樣吧，至少你們整齊。”彩排過後，我們發現了隊伍最大的問題——節奏太快。烈日當空，一遍遍的擺臂，一次次的踢腿，鼻頭上浮的汗珠來不及擦，腳上磨破的皮來不及看一眼，蚊蟲的叮咬已引不起我們的關注，還不夠！近四天的訓練讓我們精疲力竭。就這樣？絕不。我們一定能做到。就像軍歌裏所說的：“我們的隊伍向太陽”，我們是祖國的脊樑，揹負着民族的希望。

成功，就是在你快要堅持不下去的時候，再堅持一下。

紅旗飄揚，歌聲嘹亮。我們來了！氣宇軒昂的我們邁着整齊的步伐，喊着自信的口號走過主席臺。這短短的不到一百米的距離，用了我們四天去完成。我們走過的是漫長又短又短暫的軍訓，是克服了困難重重，是來自他人的質疑，是我們對自己更好的證明……而我們要繼續前進，帶着堅定、帶着團結、帶着對軍人的敬意、帶着對青春的熱愛，走完高中，走向更遠的未來。

青春是人生的實驗課，不怕萬人阻擋，只怕自己投降。那黝黑的皮膚、發紅的鞋底在我們心中留下青春的烙印。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”風雨過後，彩虹依舊。自強不息，青春無悔。