追求作文範本

“從家長的角度，不應該去強制學生學習；但從學生的角度，則不應該讓家長擁有強制自己學習的機會——對於學習，明知這是一項苦差，也應該欣然前往。從學生的角度，家長的強制是一種不應該存在的存在——一種從家長的角度，迫不得已的存在。當學生不知道自己學的時候，這種不應該存在的存在就擁有了存在的合理性。——到底是誰賦予了家長這種不合理的存在以合理性？——難道不是我們自己嗎？”徐明老師如是說。

如果你沒有追求，那麼人生中你所能看到的就只有夕陽，而那些勇敢追求的人呢？——他們的每一天都伴隨着第一聲雞啼到來——於晨曦中奮起直追。

不要問我，有追求的人又能怎麼樣？也許他們並沒有取得什麼輝煌的成就，如你一樣生活在艱難困苦的泥淖之中，但與你不同的是，他們生活在希望之中，而你卻生活在悲觀與沮喪之中，昏昏噩噩、無所事事。

唯有追求方能促人奮進，因爲它賦予人們以希望之故。徐明老師說：“屬於我們的一切，也許我們都可以失去，但唯獨不能失去就是希望，因爲希望一旦不存，存在的一切都將沒有希望。”我們總是被父母趕到學習桌前，看着那些無聊的教科書，沒有任何動力去翻閱它們；但，如果你有追求呢？——你也許會主動坐在學習桌前，去啃噬它們裏面的一切，以苦爲甘。有一天，你幸運地實現了，成就了，回過頭去，你會看到什麼呢？——難道不是閃爍着晶瑩之光的幸福的汗水嗎？也許你會想，如果當初我逃避了，如果當時我沒有追求，那麼現在的我在哪裏呢？

擁有追求是一件多麼美妙的事情啊，因爲它賦予生活中的一切以一個光輝的意義；它驅策你去向着遠方奔襲，而不覺疲憊；它讓你不畏艱險，同時又懂得節制；它……

人生該走的彎路，一步都不會少的，泥濘、坎坷，再加上黑暗重重，此乃對生命的歷練和考驗。然而，我們如何才能從中走出，進而攀登上人生的頂峯呢？回望過去，我們不難發現——擁抱追求。