以入門爲題作文800字

藤蔓蜿蜒，將絲絲暖光揉進深綠，我迎光行走，輕撫莖葉。一陣清風拂過，“叮——”古老的鈴鐺發出悠遠的脆響，我伸手，終於觸到那扇古色古香的門。

光陰流淌，隨着年齡的增加，學業課程也越來越多，本以爲新學期的化學課不甚難，我依舊可以如同之前一般幾番背誦就可取得較好成績，誰知卻不如人意。依舊是從前的學習方法，但我卻明顯感到了壓力，愈發複雜的計算，讓我的大腦頻頻短路，面對一次次下滑的成績，我開始越發焦急。背筆記，背書，背題，本以爲背可以解決一切，但遇到新題又如天書一般，一次次的失敗，讓我的心情跌落谷底，對化學僅剩的一絲熱情也一閃而滅。當我又一次面對題目舉步維艱時，母親留下一句深刻的話：你該琢磨一下解題方法，有了解題思路才能入門，才能進一步鍛鍊。我微皺起眉頭，回憶起當初學琴時的方法。

初步接觸鋼琴，好奇心讓我隨心所欲，東彈一下西彈一下，曲子剛學就開始雙手並彈，果然，曲子被拆得七零八落，別人手下的樂音，在我手中變成了噪音。老師看出我的問題，讓我單手先練雙在後，不久，我彈奏的樂曲變得連貫了。按着老師所指導的方法，我在之後十年的學琴生涯中都從基本做起，再一步步附加上所需技巧與情感，獲得了一個個大大小小的證書。正是因爲當初入門時基礎打得牢，我才能堅持如此久的時間。

回想至此，我不由悟出道理來，只有找到真正的“門”走進去，化學纔可能重新學好。我不再猶豫，開始尋找那扇門、那條路。課前，我開始預習每一單元的內容；課上，我不再發呆，而是抓緊記錄着老師的每步解題思路，一道題旁有着我紅色一片的批註；課後，我不再與同學閒聊，而是趁着十分鐘的時間回顧這堂課的知識，標出問題向老師請教。在家中，我也不再拖延時間，整理錯題，複習錯題，自己歸納類型題，再練習幾道。深夜中，我的檯燈仍亮着柔和的光，燈下是我奮筆的身影，不知多少次，關掉檯燈，天空已泛亮。我果斷地將心血用在尋找這扇門、這條路上，我摸爬滾打奔向門的入口處。

又一次考試，我不再愁眉苦臉，看着手中的試卷欣慰一笑，多天的努力終沒有白費，但我毫不放鬆，因爲我知道這隻代表我已入門，門的這側還有這更長更遠的路，但我不畏懼，明媚的陽光照在我身上，也照亮眼前的這條路。