我的青春有笛音作文

悠揚綿長與尖銳刺耳的笛聲此起彼伏。我拉着媽媽的手，心臟止不住地狂跳。穿過如小蛇般蜿蜒的木道，我們走進十級笛子候考室。

候考室的考級生，或神色嚴峻，或陶醉投入；或神色緊張、四處張望，如我一樣，此刻卻被緊張干擾得無心練習。我無奈地衝着身後的玻璃長呵一口氣，看到自己緊張通紅的面孔一點一點地消失在一片迷濛的白霧中。驀然，一股勇氣涌上心頭，我努力拾起笛子，閉上眼練習。

時間一點一滴在空氣中流逝，就像這個考級的節奏，輕巧而決絕。“考生10號！到你了！”一聲尖細的女聲穿透耳膜而來，我深吸一口氣走進考級的房間。兩道黑眉，一對鷹眼細長而嚴厲，一股與生俱來的冷傲而不近人情的氣息撲面而來。我不禁打了個寒噤，感到自己的指尖在被這冷漠一點一絲侵蝕……不！我不想放棄！我甩了甩手，淡定地抓起放在身後椅子上的竹笛。“請吧！”考官不屑地看了我一眼，目光又落回手機上，彷彿我如前幾個考生，會演奏得糟糕無比。

“考官好，我是10號考生，考級歌曲《秦川抒懷》。”話音一落，我開始了第一段的演奏。我將腹部的氣息全部注入笛孔內，指尖隨着腦中反覆聽了數遍的樂曲音符彈跳，時重時輕，口風時而放鬆，時而緊起。

不知不覺中，已經進入演奏最困難的部分，考官“不經意”地擡起頭，與我的目光相沖。我蹙起眉頭，指尖和嘴脣不知爲何一直髮顫，不聽使喚。頭頂的空調倏爾打出一陣冷風，凍得我手臂發僵，腦內的“樂譜”在這“寒風暴雪”中漸漸空白……也是在此刻，樂譜進入最“淒涼”的片段，手指要不停地敲打笛孔，發出顫抖的聲音，這是我往日最頭疼的片段。誰能料到，這正好因手指顫抖而發出了極佳的聲音！“”真是天助我也！”我一陣竊喜，已模糊成殘影的樂譜逐漸又浮現出來。

在最後一小節漸弱的顫音中，一曲終了，我的喉嚨又幹又痛。考官嘴角漾開一抹欣慰而認可的笑容，對我點了點頭。剎那間，我激動不已。

與竹笛相伴三年的青春時光，於我來說是充實而美好的。我可以坦然地對自己說，這段青春我出彩了，因爲竹笛，也因爲我的努力。