那顆帶我前行的星作文600字

篇一：那顆帶我前行的星作文600字

徐赫蔓

陽光透過窗櫺，越過潔白的紙張，那是流年的痕跡，是青春年少的進步。餘光灑在揮動的筆上，筆尖閃着燦燦白光，筆桿的倒影下是引領的靈魂。點在紙上，續寫着你帶我前行的時光。

在那個昏暗的日子裏，你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業時，我與你有幸分到一班。我本是滿腔熱血，迎接着新的環境，卻因爲突然加重的學科，更加深奧的課本，感到壓力山大。第一次考試之後，我的成績更是一落千丈。

我坐在桌旁發呆時，你走過來，指了指窗外的楊柳樹，“你看”，我順着望去，驚奇的發現昨日被殘風吹的乾枯的楊柳樹，才過不了幾日，竟冒出了嫩綠的小芽。彷彿吹彈即破。你繼續說着：“楊柳一生的意義在於積極進取，即使經歷過生死的磨難，風暴過後，他依然能頑強的站起來，迎接每一次陽光的沐浴。而咱們也應該做到在，在摔倒的地方站起去，迎接下一次考試呀”。

你的一番話，如同陽光一縷縷灑在我的心房，心中似乎有什麼噴涌而出，源源不斷，心中乾涸的荒蕪被漸漸填滿。後來我開始跟隨你的腳步，把心思放在了學習上。相信星光不負趕路人，時光不負有心人。

在那個腥臭的日子裏，你是帶領我前行的星。那個格外淒涼的秋天，我的爺爺走了。我傷心欲絕，每天都打不起精神來，而你送給了我一個筆記本，上面有着你的字跡。一句句的話語，如酸甜可口的草莓，沁人心脾，在我心中久久迴盪。在那裏，我向你訴說着快樂和悲傷，從此快樂變成了兩份，而悲傷只剩一半。你是一個耐心的傾聽者，也是一個成熟又溫柔的開導者。我也終於明白了，人死不能復生，只能記住和他們在一起的快樂日子，帶着它們繼續向前。

後來你轉到了高樓林立的大城市，還記得你留下的那張明信片，“未來美好，萬物可期”。斯爲泰山而不驕，我們都是泰山。我會帶着你的信仰，繼續前行。

篇二：那顆帶我前行的星作文600字

於東可

在深藍色的夜空中閃爍着一個又一個的光點，它們是一顆顆星辰，繪成神祕而不可測的未知，在我看來，那裏有一顆最亮的星，它可能不大，但它足以照亮我前行的路，帶我前行，是獨屬於我的那顆啓明星。

2006年，我0歲你80歲，我們相識，我剛來到這個陌生的世界，充滿着未知和恐懼。你雖然不是第一個見到我的人，但你也在以後的生活給了我許多溫暖。教會我許多，以身作則。在我跌跌撞撞地學走路時，你在那時便已經告訴我不要輕言放棄。

2010年我四歲。我到了上幼兒園的年紀，你在家裏提前教我上課時老師會幹什麼，而我應該遵守什麼規矩，在你的教導下，我便成爲班裏最聽話的學生。晚上你來接我時，老師連忙稱讚我，你的臉上也露出了笑容，我第一次明白，是你讓我成長。

2012年我7歲你87歲。我們一起去公園遊玩，你告訴我不可以在公共場合大聲喧譁，要禮貌地與他人打招呼。在我每次乘出租車時，你便會提醒我向司機叔叔問好，說完後你會開心地笑並誇我做得好，司機也會說我是個有禮貌的孩子。也會說你教育的很好，我也會開心。後來我才明白是你一直在讓我成爲別人喜歡的孩子，指引着我前行。

還是那年我正常的成長，可你卻摔壞了雙腿，你再也不能聽到出租車司機的誇讚，也不能陪我在街上自由的行走。可你卻從不在我面前哭泣，讓我學會了堅強和不向生活低頭，我也似乎成長了許多。在那5年中你在安養院中生活，我們見面機會很少，每次見面你仍會教我處世的道理，盡你最大的能力教給我更多。

2018年我13歲你93歲。2020年我15歲你仍是93歲，那年永遠地離開了我。可你卻用最後的光亮照我前行。你讓我懂了許多，也明白了無法用語言傳遞的品質。在天上做個星辰帶我前行。

篇三：那顆帶我前行的星作文600字

宋欣潞

浩瀚星空裏，到處都留下了你的足跡，其中那顆最明亮、最閃耀的行星，便是你

我的姥姥是一個地地道道的農民，由於姥爺英年早逝，她便自己一個人把媽媽和舅舅拉扯大，又因爲輩分小，受到了不少族人的刁難。她最常說的一句話就是:“人不犯我，我不犯人，我既沒偷又沒搶，憑什麼怕他們。”因此，這句話從小便深深刻在我的心裏。我的姥姥也十分勤勞，每天天一亮，就會起來幹活，即使是夏日炎炎，她也不辭辛苦地下地幹活，整日與烈日和莊稼打交道。因此，教會了我不怕辛苦，堅韌不拔的精神。

天空烏雲密佈，淅淅瀝瀝地下着小雨，姥姥正在電視機前認真地看着新聞:某某山區發生地震，許多房子倒塌，急需食物和衣物……她看完轉過身對我說:“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來。”我詫異地問道:“幹嘛？”“還能幹什麼？當然是捐給山區那些沒衣服穿的人。”我不情願地走進自己的房間，打開那足足兩米寬的大櫃子，慢吞吞地收拾着。剛打包好，姥姥就迅速地穿鞋，我問她:“這麼着急幹什麼？”“再不走就趕不上了！”說着便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子，我的心不知被什麼觸動了一下。是她，教會了我樂於助人，無私奉獻的精神。

有一次，我叫同學來自己家裏寫作業，被姥姥瞧見了，剛一進門，她就殷勤地給同學拿拖鞋，還說:“就當是自己家，不用客氣。”她這一舉動令我的同學不知所措。寫作業時，她也是十分熱情，一會兒給我們遞果盤，一會兒給我們開空調，一會兒又問我們餓不餓。都說“近朱者赤，近墨者黑”。由於長時間和姥姥生活，我也變得更加熱情好客。

姥姥，你是帶我前行的星！璀璨星空中最亮的那顆！有你的指引，我會勇往直前，永不停息。

篇四：那顆帶我前行的星作文600字

李明澤

六月的陽光悄無聲無息地穿過雲層，投進夏天熾熱的懷抱裏。浸潤泥土芬芳的陽光，也夾雜着梔子花香的味道……永遠的記憶裏，蒲公英的笑靨依舊盪漾在藍藍的天空裏，這一路的成長，因爲有了你，將永遠都充滿了陽光般的微笑。

九歲時，當別人家的孩子上學和放學還有一直有父母和家人的接送時，我卻只能獨自一人，揹着書包，行走在家到學校的兩點線上。那天，我值日，和同學掃完衛生時，天快黑了，連夕陽都快要投進了大地的懷抱。鎖好教室的門，背起書包，我小跑着回家。雖然是如此，但還沒有到家天就黑了，伴着涼涼的風，走在寂靜的小路上，我忐忑不安，終於到家了，只見你站在門前張望，見我回來，就平靜地轉身進屋了。放下書包兒，我有點兒委屈，抱怨你爲什麼不接我回家，你卻大聲地對我說，“你是男子漢得有膽量，不能一直依靠父母。”

15歲，當別人家的孩子經常能受到父母的讚揚時，你更多的是指出我的過錯不足，似乎你是一個口味難調的美食家，總是在尋找食物的瑕疵。那天，我拿這一份95分的數學試卷放到你的面前，希望這次你能好好的表揚我一番，但你看了之後，只是微微地點了一下頭，便開始指點那些做錯了的題。並提醒我要注意的問題。你似乎看出了我的心思，放下試卷兒平靜的說:“不滿足是向上的動力，要努力完善自己。

從那以後我無論遇到什麼困難都會去認真分析。每次考試無論成績如何，我會把卷子認真的看一遍，看看自己哪裏有不足的，做的不夠好的。把它們認真的改正過來，這一張張改正後試卷，就如同一道道美味可口的佳餚，讓這個口味難調的美食家心滿意足。

爸爸您就是那顆帶我前行的星，閃爍的是深深的父愛。爸爸，前行的路上有你帶領真好。

篇五：那顆帶我前行的星作文600字

李鳳

漆黑的夜空是那樣的可怕，沒有一點光亮，沒有一點希望。黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌，我找不到方向，眼前一片迷茫不知何去何從。直到那個人的出現，我的世界有了光芒，他就像星星一般，照亮了我。

五歲那年，媽媽把我送去了舞蹈學校讓我刻苦練習。我沒日沒夜地訓練，白天黑夜、日復一日，每天都是破曉的天空在陪伴着我；終於，迎來了比賽那天，我望向偌大的舞臺，雙手不禁顫抖起來，心跳一直在加快，我的老師看出了我的緊張，走過來低聲對我說：“沒關係，別害怕，你只需要把舞臺當做練習室，努力做到最好。”說完拍了拍我的肩膀還豎了個大拇指，我深呼吸了一口，感覺放鬆了許多。沒一會兒便輪到我了，我自信滿滿地上臺，當歌聲響起時，我的身體便隨着音律舞動起來。結果不負衆望，我成了第一名，自那以後我便不再害怕舞臺，一直到十歲那年，我一直處於上升期，果然，人的一輩子都不可能一帆風順。

一次表演失誤使我雙腿骨折，醫生說以後都不可能跳舞了，我聽完這句話頓時癱坐在地上，從此我就開始一蹶不振，吃不下去飯，性格暴躁，臉上沒有了以前的笑容。

直到那個人的出現，我的世界重新升起了陽光。我不開心時他會逗我開心，我煩燥時他會耐心地與我交談。我漸漸變得開朗，愛說話，愛護小動物，適當出門和朋友玩耍，我的世界不再黑暗。他就是我原來舞蹈班隔壁的老師，他說他每天早上醒來都會看到我在訓練，聽說我受了傷便來看望我。他的出現給我帶來了希望，讓我看到了光明，是他幫我從陰影中走了出來。後來我的腳也恢復了正常，可還是不能劇烈地運動，儘管如此，我也知足了。

那段日子我依舊清晰地記得，如果沒有他，我可能會墮落終生；是他出現在我漆黑的世界中爲我照亮前方，引領我向前走。他就是那顆帶我前行的星。

篇六：那顆帶我前行的星作文600字

在我成長的過程中有那麼一顆星，一直帶我前行，那顆星，就是我奶奶，

在夏日璀璨的星空下，我悠閒的躺在搖椅上數星星，聽奶奶講牛郎織女的故事，奶奶有講不完的故事，古今中外的都有，給我印象最深的就是安徒生童話，奶奶總用那輕鬆活潑的語調娓娓道來，《醜小鴨》告訴我要執着追逐夢想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆童心；《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人，奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白爲人處世的道理。

由於父母要幹活，接送我上學的事就落在奶奶身上，一輛破舊的單車，奶奶和我，這一道風景整整持續了六年，隨着年歲的增加，奶奶穩健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發出的“卡卡聲”現在想起來都讓人心酸。

奶奶有一塊地，她就是那塊地裏轉個不停的陀螺，我喜歡跟着奶奶轉，因爲那裏有許多小精靈，奶奶見我喜歡蝴蝶，竟說要捉一隻給我，奶奶在哪狹窄的田埂上跟着蝴蝶轉，笨拙的身軀像那煽動着翅膀的蝴蝶一步一步的靠近，眼裏閃着孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓着了，奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時蝴蝶從奶奶的指縫逃脫，奶奶驚叫着，拍打着，像個孩子似的窮追不捨，妄圖抓住它，看到這情形，我心中感到莫名的感動於奶奶爲我喜歡的東西忙的不亦樂乎。

上了初中，功課多了，作業也多了，夜晚，我在燈下奮筆疾書，心中難免孤寂，這時奶奶來了，手裏捧着一盒針線，她總是漫不經心的說:人老了，不用睡那麼多覺，我補補衣服，不影響你學習吧？我心中明白，奶奶是找藉口陪讀的。

每每望見奶奶佝僂的背影與吃力穿針引線時我很傷感，但同時學習的動力也日益增加，我能取得進步源於奶奶的告知，陪伴，指引……

奶奶，你是帶我前行的星，璀璨星空最亮的那顆，有你的指引，我會勇往直前，用不停息。

篇七：那顆帶我前行的星作文600字

宗楊哲

每當夜幕降臨，我喜歡擡頭仰望星空，那顆夜空中最亮的星，在閃爍着它的光芒，雖是瞬間的流過，卻在我心中成爲永恆，而這顆帶給我前行的星，正是我在閒暇時光下偶讀的一本書。

時光如一碗清水，在無盡的歲月中沉澱，慢慢沉澱一碗老火湯，即使時光飛逝，也不能帶走它給我帶來的感動，因爲它叫《向着光亮那方》。

時光倒轉，尤記在初一，剛接觸到那本書，書香便四溢，讀罷，其中的內容銘記於心，如煙霧般繚繞，揮之不去。只覺內容生動有趣，正映了書的題目。但那時我還小，無法鄰會到其中的精髓，只注重人物的事例，而沒有注重其中的細節，但最讓我觸動心絃的是那些刻骨銘心的句子。

人生如一條大海，我只是其中的一滴微不足道的一滴水。面對巍峨的高山，放眼望去，一馬平川，那高峻，讓我深知自己的渺小，仍記有一段時間，人生陷入迷茫，望眼前黑暗茫茫，前路荊棘滿滿感到無盡的失落，我就懷着一絲微弱的存在感，直到我遇到了那本書，它如一顆啓明星照亮了我的心房，照亮了我腳下的路。

"我願做一個孤獨的掌燈人，抱怨黑暗，不如提燈前行。"這是對每一個人的告誡。在書中，你款款而來，帶着幾分不安；又悄悄而去，帶着幾份成熟。你便是書的作者，劉同，曾在北漂中成長，從一無知的青年成長到一個光線傳媒的總監和一位作者，你曾經也和我一樣，暗無天日，擔心中堅守那份光茫，那是星星發出的光，一星閃爍，羣星璀璨，同樣，這顆星照亮了屬於我的一片夜空。

正是有了這樣一位作者，憑自己的熱愛與執著，將書上的內容描寫地淋漓盡致。光與影都是有顏色的，只不過光是白種人，影是黑種人，合起來就成了光影。夜空的羣星在閃爍着光芒，有光也有影啊。正如人生有浮也有沉啊，浮在驕，沉不餒。人生必做的四則運算也說到：勤奮要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。此時星光如火，可以燎原。

《向着光亮那方》它指引着我前行，願我成爲一顆星，能照亮自己，願那本書成爲一顆星能匯聚成一束光，照亮世界的每一個角落。

篇八：那顆帶我前行的星作文600字

熊炫伊

黑夜雖暗，但總會那麼幾顆星，照亮你前行的路。

時間回到2009年，一個叫威斯特布魯克的人進入了人們的視線，狂野的球風，精湛的技術，使得他在進入NBA之前就有很大的名氣。在進入NBA之前，他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前，雷霆隊的老大一直是杜蘭特，而威斯特布魯克一直是在杜蘭特後默默奉獻、成長着。在2012年球隊迎來了詹姆斯，哈登球隊一路殺進了總決寒，無奈詹姆斯的熱火太過於強大，以4：1出局，看着詹姆斯捧起了他的第一個奧布萊恩杯，威斯特布魯克心有不甘，發誓要變得更強。

我也是一路看着威斯特布魯克成長的，從他砍下生涯新高到拿下第一個三雙，我就知道他會變成最強。我呢？那時我也只是一個四年級的小學生，不懂什麼叫責任，也不懂什麼叫做奉獻。那時稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認識了他威斯特布魯克，我佩服他的奉獻精神。在杜蘭特，哈登火力全無時挺身而出。於是，我變了，變得更加團結，更加幹練。是你，威斯特布魯克，爲作一顆星，照亮了前行的路。

時間回到2016年，隨着雷霆在3：1領先的情況下被勇士翻盤，杜蘭特也不甘寂寞，投奔了勇士。四年的時間，曾經的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強大的威斯特克怎麼能就此放棄？2017年，他接管了雷霆隊，成爲雷霆的新主，於是，我們看到了威少接近神一樣的表現：連續七場拿下三雙，單賽季42場三雙，場場三雙。在杜蘭特離開後，威少用令全世界爲之震驚的表再告訴人們：沒了杜蘭特我一樣能贏！現在的威少，已經走向了神的道路，永遠無法回頭了！

威少能用一次次的三雙證明自己，我呢，步入初中，一次次的考試失利，我卻無法證明自己。每次回家，看在新聞裏天天播放威少拿下三雙的新聞，我都會暗暗地問自己：威少能證明自己，爲什麼我不能？於是我變了，我變得更強，能證明自己。是你，威少，爲作一顆星，照亮了前行的路。

那顆堅強而不羈的星啊，是我眼中的你呀。你，威少。你爲我指明道路，帶我前行，我堅信，我一定能找到自己的光茫。