且行且歌唱作文

校園，是個美妙的地方，她充滿歡笑、充滿哀愁、充滿歌聲。校園的風景大有不同，卻也可以說永不改變；校園的心境有很多種，卻有一種情永在心中。

秋日的午後，那羣稚氣未泯的初一新生在操場上排着有序的隊列，踏着整齊的步伐，喊着響亮的口號，頂着秋老虎進行訓練，雖然沒有多正規，但是基本的要點還是有的，時不時幾陣風吹過，精神颯爽。被風吹過的秋天，洋溢着軍訓的聲音。在殘酷的訓練之餘，大家總能在操場一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉中團結成一個整體。陣陣涼風吹過，夾雜着歡樂的“歌聲”，吹拂過那個令人難忘的秋天……

初二的時光，同學之間的打鬧習以爲常，因爲覺得還有很多個明天可以繼續。孰不知，鮮紅的倒計數的表，一天天掉落。雨依然有節奏的下着，風依然有規律的颳着，我們依然有秩序的坐着，時間依然有原則的走着，我們依然快樂地歌唱着……

不快不慢的日子中，初三來了，在沒有任何準備的條件下，離別正在慢慢靠近，我們分班了，從前的習以爲常變得彌足珍貴。時間還在繼續，友情還在加深，步調還在前行；記憶可以翻新，友情永不變質——專屬於二班的歌聲永藏於心中。我懂得了，離別就是所有以前的習以爲常都變得彌足珍貴，許多東西失去了才懂得珍惜。現在，初三的步伐依然整齊，初三的口號聲依然響亮，初三的課程更加繁重，我們的歌聲依然高亢……

一年後，我們將會畢業，我曾多次幻想着畢業時能否再聽到所屬校園的歌聲，還能否在校園裏走一走。畢業後，往日與同學們在操場上的吶喊加油聲就都消失了吧，或許，在相機發出“咔嚓”一聲時，畢業照上呆呆的笑臉會爲一切畫上並不完美的句號……討厭畢業安靜的歌聲，喜歡在校鬧騰的歌聲。

風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但歌聲留在了校園！不要悲傷，因爲我們在成長；不要悲傷，因爲校園又響起了熟悉的歌聲……

我們，且走且珍惜，且行且歌唱。