傳遞作文1000字

年僅五歲的我站在廳堂裏，爺爺奶奶坐在椅子上，細細地打量着我，這令我有些害怕，最近我大抵是沒有犯什麼大錯吧。“老頭子，孩子哪能受這份苦，就跟着我學書法罷。”奶奶湊到爺爺耳邊，小聲嘟囔，“嗯，”不知是應允還是思量，爺爺的目光直勾勾地盯着我的眼睛，“不，我看準了這孩子。”那時懵懂的我怎會知道，這句話就是我“苦難”的源頭。

“手要穩，人要正，心要定，背要直。”素來和藹的爺爺板着臉，手持一根戒尺，像是一個嚴厲的教官，隨時都會猛地打下來。我努力按照他嚴格的要求，拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一筆一畫。

“啪！字刻得時候是反着的，重來。”“啪！背不準彎，挺直！”“啪！手不準抖，要穩。”“啪！”左肩又捱了一下，我忍着疼擡頭看着那不近人情的、可惡的爺爺，不知從他佈滿鬍鬚的嘴裏，又會冒出什麼苛刻的要求來。

“心不夠定，篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在這裏。老祖宗一代一代傳承下來的東西，你這樣怎麼練得好！”帶着恨鐵不成鋼的惱怒，爺爺轉身離去，關上了房門。

我怎麼不想出去玩！透過鐵柵欄，從窗戶向外張望，兄弟姐妹們都在院子裏玩，憑什麼我偏偏要被關在這陰冷的小黑屋裏，練什麼篆刻！我用力把篆刀向門上一扔。連窗戶都用鐵柵欄封住，想必門也被反鎖了吧，你這個老頭子是有多討厭啊！連一絲“出逃”的機會都不留，當年你是怎麼看準了我的呀！

“吱呀——”門被推開了，進來的還是爺爺。他沉默地看看地上的篆刀，再看着我，渾濁的眼睛裏那抹水光，是我的錯覺嗎？

我死死地盯着他，眼裏能噴出火來，一字一句惡狠狠地說：“怎樣，就是我扔的。”這次，估計會被打得很慘，我在心底悄悄地爲自己的大膽擔憂。

出乎意料的，爺爺只是撿起了篆刀，放回桌上，看着我，長嘆了一聲。不知爲什麼，我的憤懣平息了，取而代之的是莫名的悲傷，彷彿爺爺嘆息裏包含着的東西都傳遞到了我的心裏。

“篆刻，不是人人都能學得好的。”沉默了很久的時空裏，爺爺慢悠悠的聲音響起，“你的眼底有股子韌性，這才選的你。篆刻，是在玉石上刻字，刀要硬，人要硬，心更要硬，要對自己下得了狠手。又不能只使蠻力，勁要使得妙才是。金石之道，刻出來的東西只能是玉石。”

爺爺說着，用篆刀在玉石上刻了三個字，把它給了我。如山心，如山心，我看着，默唸着，彷彿懂得了什麼。

手要穩，人要正，心要定，背要直。如今的我早已學有所成，爺爺也不總是板着臉，偶爾還頗爲滿意地看着我的篆刻作品。我知道，爺爺的心事放下來了——篆刻這本事，家裏有個傳人了。

古老的中國傳統文化，是老祖宗傳遞下來的，身爲後人，我們又怎能不去好好接手，再把它傳遞下去呢？這傳遞的何止是文化，更是屬於一個民族的堅韌與正氣。