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該不該打小報告作文800字

 作者: | 閱讀: 9.55W 次

今天我早早地來到了教室,本以爲自己會是第一個,可沒想到教室裏已經來了幾個同學了,他們都是老師選出來的運動員,剛到教室一會兒就直接跑到操場上去訓練了。

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咦,怎麼還有一個人在教室裏?我仔細一看,原來是陳俊巖,他不是運動員啊,怎麼來這麼早?此刻,他正埋頭“唰唰唰”奮筆疾書叫。我悄悄走過去,從後面拍了他一下,他嚇了一跳,筆都掉地上了。我這纔看清,原來他正在昨天的家庭作業……哦,不,應該是抄作業,他的面前還有一本已經做好的作業,怪不得來這麼早呢!身爲紀律委員的我立刻板起臉說:“好啊,你抄作業,我要告訴老師去。”他臉都嚇白了,苦苦哀求道:“求你了,千萬別告訴老師,告訴老師我老爸就知道了,我還不被打死啊……”

唉,說到他老爸,我想起來了,月考的時候,陳俊巖這傢伙因爲作弊,被老師請來了家長,沒想到他老爸是個火爆脾氣,一點就着,拎着他就是一頓暴打。雖然他可憐巴巴地看着我,但是,這抄作業的不正之風不管怎麼行呢?我覺得,這事還是得跟老師反映反映。

一想到打小報告,我又猶豫了:上次,我的好朋友王嘉做數學作業的時候偷偷用計算器,我想來想去忍不住告訴了老師,結果老師把他的計算器給沒收了,這可把他給氣壞了,他恨恨地對我說:“還好朋友呢,絕交!”他的話深深地刺痛了我。我有點後悔自己太魯莽了。

因爲給老師打小報告,我漸漸地感覺到同學們對我的異樣:往往他們三五成羣地聚在一起歡快地聊着什麼,可我一走過去,他們就散開不聊了。還有自習課的時候,有時候同學吵鬧,我剛一出聲制止:“不要吵了!”立刻會有同學陰陽怪氣地接上去:“再吵告老師去!”於是大家一片笑聲。我卻尷尬得面紅耳赤。

我知道,這一切都是因爲我總打小報告的緣故。於是我採取了睜一隻眼閉一隻眼的方法,愛抄作業就抄吧,愛講話就講吧,反正我自己不這麼做就可以了。可是沒想到這樣也不行,有一次我們自習課上太吵了,被校長抓了個正着,我們班被扣了好幾分,結果班主任批評我身爲班幹部卻不管紀律,有問題不及時向老師彙報。唉,這樣的話,我裏外不是人啊!

現在,到底該不該向老師打小報告呢,好糾結!

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