我和書包的故事作文1000字

櫃頂上那個粉紅的書包，已經佈滿灰塵，上面有許多筆劃的一道又一道。每當我看到它，就會想起小時候。

五歲了，已經能記事了，已經能自己用勺子喝飯了，已經能特別自如地活動了。別的孩子都在幼兒園裏上學，而我還依偎在媽媽的懷抱裏。媽媽經常對爸爸說：“孩子也不小了，該讓她上學了。”我立即哇哇大哭，爸爸媽媽就會哄我：“我們不上學，不上學。”我聽了總會破涕而笑。那時的我，多麼天真、幼稚，以爲這樣就可以永遠不上學了。我爲自己如此聰明洋洋得意。

但是，這當然是躲不掉的。一天，媽媽不知從哪買了一個書包，而且是我最喜歡的美羊羊的圖案，我很高興。但是，我突然明白：買了書包就意味着要上學。我突然哭起來，想着這樣就不用學習了。但是這一次媽媽沒有像原來那樣哄我。過了幾天，媽媽帶我來到一所幼兒園，我看到媽媽把我送進去後就走了，我哭了起來，過了一會兒，我好像意識到這樣是沒有用的，就不哭了，卸下我的小書包，看着美羊羊，她笑着看着我，我也笑了。從此以後，我每天都揹着它上學，每天都對着它笑。後來，我開始對身邊的小朋友想笑。就這樣，它讓我學會了與身邊的小朋友交流。

幼兒園裏，總會和小朋友發生矛盾。一天，我們在排隊，一個小朋友不小心踩到我的腳，我很生氣。這是媽媽剛給我買的新鞋，我使勁推了他一下，把他推到了，後來他又把我推到了。放學回到家，我躲在自己的小屋子裏哭，看着包上的美羊羊在笑，我就用筆在上面劃了很多道，以發泄我內心的不滿。但是，她依然在笑，她很樂觀，好像對誰都很友好，我一直看着她。過了一會兒，我的內心平靜下來，仔細想想，好像我做的並不對。我不應該推他，這樣他就不會推我。我一點也不生氣了。但是我書包上一道道“傷痕”，卻無法修復。就這樣，它讓我懂得了友好。

有一次，幼兒園“六一”要選幾個小朋友上臺表演，我積極地參加了，但是沒有選上。我很沮喪，淚水一直在眼眶裏打轉。回到家裏，媽媽問我怎麼了。我的淚水再也抑制不住了，像潮水一般涌了出來。我告訴媽媽我落選了，媽媽笑着說：“沒關係。”她把我的小書包拿過來，說：“你看，美羊羊在幹嘛呢？”

“在笑。”

“那寶貝也應該笑，對不對？”

“可是我沒有選上。”

“沒關係，美羊羊經歷了那麼多困難，但是她依然在笑。因爲她不怕困難，所以寶貝也不能害怕困難。”我突然不傷心了，對着它笑了起來，把它緊緊抱在懷裏。就這樣，它讓我懂得了面對失敗。

是它，讓我懂得了許多道理，它伴隨我的三個春秋，是我最快樂的日子。現在我長大了，它卻發舊了，但是它的美麗一直在我心裏，回味，回味……