難忘那期盼的眼神作文600字初中

記憶中，總有那麼一個期盼的眼神，它閃爍着關切與鼓勵，閃爍着尊重與信任。每當我學習倦怠、偷懶之時，它總是給我警示和監督，促我奮進，催我向前。

那一年，我剛進小學，面對這全新的學校，我是那麼的激動和興奮，站在原地，我用眼光掃視一圈校園後，心中暗想：我已經準備好接受新的挑戰了。在家人的帶領下，我見到了我班班主任，剛見面時，她的眼神一下震懾到了我，那犀利冷峻的眼神像一隻獵豹，猛烈而迅速地直撲我內心深處，讓我產生了前所未有的害怕。但後來，這種眼神變了。

幾天後，新書發下來了，我也開始正式地上課了。再接下來，我開始背課文了，從來沒有背誦過書的我，感到了前所未有壓力，但也沒辦法，我只好犧牲遊戲的時間，在房間裏走來走去地背書，但總是靜不下心來。於是，第二天，我很“榮幸”的接受了兩個懲罰：罰站一節課和抄十遍課文，課文明天早上就要交給她，我十分想抗議，但在她的眼神下，我只能在心中抱怨。

回到家後，我急忙地寫作業，畢竟今天有一項大“工程”。我不僅犧牲了我的娛樂時間，連吃飯的時間也被壓縮到了極點，到夜裏11：45分，我終於把作業給寫好了，也把這項“工程”給完工了。可能是因爲太累，我不一會兒便進入夢鄉。

第二天早上，我拿着昨天“奮鬥”的“成果”走進班主任的辦公室，她看了看，欣慰地點了點頭，眼神也不像往日那麼嚴厲。正當我以爲萬事大吉時，她竟讓我背誦課文，當時，我內心慌了，緩緩低下頭，使勁地絞盡腦汁地想，並用餘光看向她，此時她的眼神又是嚴厲的、但更多的是鼓勵和希望，是一份濃濃的老師對我的愛，霎時間，一股暖流涌上心頭，我突然什麼都想起來了，流利地背誦完全文，當我背完課文擡頭再看她時，她的眼神裏更多的是滿意和欣慰！

人世間可流逝的東西有很多，但不可流逝的東西也有很多，其中就有老師那期盼的眼神。