二十四節氣之芒種作文1000字

今天是二十四節氣中的第9個節氣——芒種，也是我的生日。“時雨及芒種，四野皆插秧。家家麥飯美，處處菱歌長”幾乎成爲芒種節氣的代表名句。

爲了更好地傳承中華優秀傳統文化，郭老師讓我們自願做二十四節氣手抄報，我一直跟着做，感到很有意義。這次到芒種節氣了，我準備做芒種節氣手抄報。

我做手抄報時，先用鉛筆在左上角畫了幾片樹葉，接着又在下方畫了幾顆麥穗，之後我又換了一個火紅的太陽，懸在半空中。因爲我想到了農民伯伯在田地裏勞動的場景，又在下面畫了一大片田野。接着我拿起橡皮粗略的擦了一下，又用描線筆描了一下，最後用馬克筆塗的顏色。

最後一個步驟是在手抄報上寫一些有關芒種的知識：芒種，字面意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，因此“芒種”又叫“忙種”，是一個典型反映農業物候現象的節氣，是二十四節氣中的第九個節氣，夏季的第三個節氣。每年6月5日或6日，太陽達到黃經75度便爲芒種。芒種的氣溫顯著升高，雨量比較充沛。

芒種一詞，最早出《周禮》的“澤草所生，種之芒種。”東漢鄭玄的解釋是，“澤草之所生，其地可種芒種，芒種，稻麥也”。芒種有三候，一候“螳螂生”，二候“䴗（jú）始鳴”，三候“反舌無聲”。

芒種期間，在閒暇時間，也會有“送花神”、“嫁樹”等有趣的習俗。爲了適應愈加炎熱的天氣，一般飲食習慣也會逐漸偏向清淡。

我的手抄報是6月4日昨晚完成的，6月5早上，郭老師就組織我們6：30到孝賢廣場閔子騫塑像下面做活動拍照。早上6：20我走到孝賢廣場，那是太陽纔剛剛露出臉來，大地好像也剛睡醒，整個世界感覺都是朦朧的。

郭老師讓我展開手抄報先給我拍了一張單身照，不一會兒，同學們就續來到了。郭老師又忙着給他們拍照。最後我們要拍一張集體合照，太陽這是已經在半空中升起了，我的眼睛被刺的睜不開。後來我們到孝賢閣的臺階前面拍照。這次比以往的人多，初一七班的有8人：姚玄一、張雨霏、張宋毅、尚餘芳、李雨函、王越凡、龐夢萍、張源珍。初一八班的有14人：鄒美嬌、王姝蓓、張紫嫣、陶子辰、夏東奧、李端楊、林鈺涵、張雨楊、田中雨、林子涵、石景然、郭鑫源、李新穎、孫筱涵。

我看到一羣孩子們在廣場上認真地讀着書，他們朗朗的讀書聲在我耳邊響起。他們讀的是國學經典《孟子》，那應該是郭老師公益讀書會的學生們。誦讀經典的聲音和孝賢廣場上的文化氛圍是那樣的和諧，那樣的相得益彰。這個以孝賢文化著稱的廣場因爲有了一羣讀書的人而有了生機和活力。

郭老師熱愛中華優秀傳統文化，也經常會帶領我們讀國學經典。記得去年寒假裏郭老師在網上帶領我們讀《孟子》，開學後在學校舉行的《孟子》背誦比賽中，七八兩個班獲得了很好的成績，這是因爲郭老師引領的緣故。聽郭老師說這個暑假裏還有背誦《孟子》的任務，到時候我一定好好讀，爭取拿一等獎。

陽光灑在地上，我的眼前好像浮現出一幅畫面：有些農民們用收割機割麥子，還有些農民用插秧機插秧。芒種既是收穫的時候，也是播種的時候，是農民最忙碌的時候。“芒種”農民收穫的是喜悅，播下的是希望。我猛然意識到學習何嘗不是這樣呢，只有種的好，纔能有好的收穫。只有平時好好學習，考試中才能取得好成績，人生才能更精彩。