這樣的人讓我感動作文800字（精選3篇）

篇一：這樣的人讓我感動作文800字

他，坐在一條破舊的放着一塊磨刀石的木質長凳上，長凳的一角掛着一個鐵盒子。他正用力地磨着一把菜刀，臉上掛滿了汗珠。

這個磨刀人是在偶然的一瞬間闖入我心的。

那是一個炎熱的夏日，街上的行人一邊抹着汗，一邊抱怨着這驕陽似火的天氣。我無聊又無奈地坐在桌前，手中的筆在草稿紙上毫無目的圈圈點點，沒好氣的“詛咒”着那可惡的太陽。忽然，“磨——菜刀咯，磨——剪刀”一聲洪亮悠長而又略帶一絲沙啞的吆喝聲在我耳際一震——探頭望向窗外，哦，原來是一位鬢髮斑白的磨刀老人。我又想起媽媽這幾天總是說菜刀鈍了，嘴裏還不時念念着沒有磨刀的人。想到這裏，我猛地站起身，提起菜刀就往屋外走去。

太陽氣勢洶洶地炙烤着大地，這樣的天氣真讓人恨不得鑽進冰窟裏。我把菜刀遞給那位老人，只見他雙腿叉開坐在那個破爛的長凳上，“嚓嚓嚓”，菜刀在他的手上一靠近磨刀石便發出陣陣響聲。那太陽就跟小孩子一樣頑皮地做着惡作劇，將白晃晃的光打在刀面上，反射出的光忽明忽暗在我眼前掠過，我便趕緊用手遮住那刺眼的光芒。

我開始細細打量着這位眯着眼磨刀的老人：一雙長滿老繭，還伴隨着幾道裂口的粗糙大手，一張佈滿皺紋的黢黑的臉，一雙微顯疲憊的眼睛，飽經風霜，頭上一頂張開了一道口子的草帽……

我正沉思着，他緩緩地將頭和身子擡起，輕輕地把刀柄遞到我手上並用手在自己的腰上不輕不重的捶了幾下。我望向那把刀，不禁在心中讚歎：“嗬！好亮一把刀！”

“小姑娘，能不能給我點兒水？”從他那乾裂的脣邊說出了這樣一句話。“哦，當然可以，您等一下。”我把菜刀迅速放在窗邊，飛快地跑回屋裏拿了一大杯水，還有一些零散的小糖。

老人接過水，剛想倒入他那破舊的鐵盒子裏，我心頭一熱，便一把拽住他的衣角：“大爺，要不這杯子就送給您了，還有這些糖。”說完，我便攤開手掌心，零零散散的糖被陽光照得閃着五彩的光。

老人擡起那張佈滿皺紋的臉，驚訝而又感激地看向我，嘴裏也不時喃喃着：“真是個好姑娘啊。”

他收起磨刀石，艱難地把長木凳扛在背上，似是要準備離開，我道了一聲謝，也轉身跨進屋裏，忽然想起菜刀還在窗邊，就又走出屋子。來到窗邊，令我震驚的一幕倒映在我眼中：一把菜刀，幾顆糖果，一個水杯，都在窗前矗立着，它們在太陽光的照射下，發出奪目的光彩……

我向前望去，陽光下，那位老人正緩慢地走着，微駝又矮小的身影，彷彿蘊藏着一種強大的力量，他的身影在我心中是那麼真切，那麼清晰，那麼令人感動。

我被這種力量吸引住了，他鼓舞着我，讓我懂得了該有一顆怎樣的心，該做一個怎樣的人！

篇二：這樣的人讓我感動作文800字

感動是口乾舌燥時，家人送來的一杯清涼的水；感動也是因失敗而失落時，朋友字字句句的慰籍。不管是什麼，感動時，心中都會非常溫暖，有時，雖不至潸然淚下，但眼睛裏總會涌現出感動的淚花。

幾天前的一箇中午，我正準備吃飯，忽然發現手被墨水染上了顏色，看着同學們蜂擁而至地奔向食堂，而我也只能無奈地奔向衛生間去洗手。冰涼的水從指間流過，沖刷着我的雙手，墨水的顏色也漸漸淡去。正當我轉身要離開衛生間時，耳邊“嘩啦啦”的水聲還沒有消失，我回頭看：水龍頭竟然關不上了。

我走出衛生間，想找一個人來幫忙，東找西找，終於在樓梯的拐角處發現了一個還在認真打掃衛生的身影，她蹲在那，正處理角落裏的一個髒東西，兩隻手緊緊地攥着抹布，用力地擦着，那塊抹布已經髒的不成樣子。我輕輕地走過去忐忑地叫了一聲，“阿姨！”阿姨轉過身站了起來。我仔細打量一下，他大約50多歲的模樣，一身灰藍色的制服，個子不高，頭髮梳得整整齊齊，我小心翼翼地跟阿姨說：“衛生間的水龍頭關不上了，您能幫我一下嗎？”阿姨放下手中的抹布，走向衛生間，她操着濃重的口音對我說：“沒關係，沒關係的，這個水龍頭經常這樣。讓我來看看。”只見她用手輕輕的拍着水龍頭，另一隻手在開關處一次又一次的試探，水龍頭很聽話，終於停止了流淌。這時，我才發現她的那雙手很粗糙，指尖處有很明顯的老繭，一看便知，這是一雙經歷了歲月打磨的雙手。

阿姨微微的眯起眼睛，嘴角上帶着質樸的笑容，和藹地對我說：“修好啦，你快去吃飯吧！”阿姨拍了拍手上的水，又加快了腳步回到樓梯拐角處。樓道里暖暖的燈光照在那個瘦弱矮小的身上，我的心裏好像被什麼牽動着，有一種莫名的說不出來的感動。“阿姨，您也記得去吃飯！”我在樓道的這一頭衝着阿姨的方向喊着。

阿姨是一個很平凡的人，這個平凡人身上的平凡行爲很容易被人忽略，但正因爲我們身邊有這樣平凡的人，有着這樣平凡的行爲，我們才能夠擁有整潔、舒適、溫馨的學習環境。

是什麼讓阿姨如此敬業？是什麼讓阿姨無私的奉獻？又是什麼讓一個平凡的人變得如此不平凡？當我走出教學樓時，我似乎找到了答案。

阿姨認真工作的那個背影和那個暖暖的微笑像小溪一樣，在我的心底緩緩的流淌着。

篇三：這樣的人讓我感動作文800字

今天的窗外，陽光明媚，天上白雲朵朵，鳥兒自由地翱翔着。樹葉被微風拂過，沙沙地響着。四處都是一片春意盎然的景象。咦？這樣的景色，是不是在哪裏見過？噢，我想起來了，那個下午，好像也是這樣的景色。想着想着，一個高大的身影浮現在我眼前，他就是我四年級的語文老師。

老師剛來到我們班的時候，我對他的印象不佳。他身材高大，表情嚴肅，似乎不會笑，經常穿着一身古樸的黑色衣服，總是給人很大壓力。幾堂課下來，因爲嚴厲的表情和獨特的教學方式，我們班許多人都笑他“迂腐”。

那是一天下午的語文課，課堂上的我昏昏欲睡。忽然，我“靈機一動”，既然上課這麼無聊，那不如做點有趣的事吧。於是，我立即叫上旁邊的兩位“狐朋”，在底下玩起了撲克牌。難得拿到一把好牌，我得意忘形之下喊了一聲。雖然聲音不大，卻足以傳到一米開外。旁邊的兩位趕忙制止我，怕驚到老師。我小心翼翼地看向老師，發現他仍然在寫着板書，似乎陶醉其中。我這才鬆了一口氣。卻不知，後面有更大的“災難”在等着我。

我們玩得越來越入迷，沉溺其中。可好景不長，一隻大手忽然拍在我的肩膀上，我心中一驚，向後轉去，卻愕然發現，老師就站在我身後。只見他皺着眉頭，眼睛裏顯現出無盡的威嚴，再加上平時嚴肅的面容，令我感到恐懼。完了，人贓俱獲。顯然，他早就發現了我們的小動作。面對老師犀利的目光，我的腦袋“嗡”的一下炸開了，完全不知所措。

“這個段落體現了作者……”老師渾厚的聲音在幾秒鐘後重新響了起來。咦，萬萬沒想到，老師竟然沒有批評我們，難道他就這樣原諒我們了？難道這件事情就這麼過去了？我在心裏不停地嘀咕，想不明白老師葫蘆裏賣的什麼藥！

果不其然，下課後，我們還是被老師“請”到了辦公室。面對利劍一般的目光，我在心裏不停地嘆息，哎，早知今日，何必當初，現在可真是悔之晚矣呀。“今天回去，每人寫一篇作文，明天早上交給我，或是叫家長。你們自己選吧。”我們當然選作文。

那天晚上，我一口氣寫了800多字的一篇作文，並且表露了很多真情實感。沒想到第二天，老師不僅當衆表揚了我，還把我的作文作爲範文進行了評價。

那一刻，我的內心受到了震撼，淚水差點奪眶而出。是啊，我的語文成績一直不太理想，老師爲了幫助我提高語文成績，可謂煞費苦心。可是，我的表現對得起他對我的付出嗎？我暗暗下定決心，一定要努力學好語文，對得起老師的恩澤。

光陰似箭，日月如梭，轉眼幾個春秋過去了。我也升入了更高的年級，但我一直不能忘卻我的語文老師。是啊，大概只有像他這樣的老師纔會讓人感動吧。