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關於時間的作文600字(通用5篇)

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篇一:關於時間的作文600字

關於時間的作文600字(通用5篇)

時間是神祕的,無形的。它在默默改變着世間的一切。我們每個人都離不開它,但我們沒人能瞭解它,更沒人能挽留它。

時間,就像是水鍾裏不斷滴落的水,滴答滴答。在這有規律的節奏中,出現了四季更替、海陸變遷。人類就像飄落在水中的一片片葉子一樣,從上游被推到下游,無法逆流而上。

時間是公平的。每個人的生命都有盡頭。時間,這位公正的審判者,不會因爲逝者家屬的悲傷而後退,也不會看新生兒可愛就暫停壽命倒計時。它見證了物種的滅亡、人類的進步,也見證了世間的戰爭、政權的消亡。時間沒有世俗之情,它只是無言的改變着世界。

時間是相對的。在忙碌的人看來,時間就如光速飛船。幾小時在忙碌地工作中從眼前以光速離去;但在閒人眼中,時間就像是烏龜的爬行。往往以爲一小時已過,但看看錶,發現纔過去幾分鐘罷了。莊子筆下的“朝菌”,朝生暮死,一生極其短暫;但冥靈則以“五百歲爲春,五百歲爲秋”。壽命不同,時間的長短自然不同。

時間是寂寞的。在宇宙中,它掌握着文明的生殺大權。隨着時間的流逝,無數文明消失了,又有無數文明出現。但,又有誰能預測時間呢?時間在整個宇宙中都一直孤單着。沒有人與它對話。它被世人唾罵,又被人誇讚。但,這一切都沒法與人傾訴或分享,也沒人會安慰他,恭喜它。這一劑“救心良藥”可以醫世人,卻救不了自己的心。

時間也是善良的。時間的流逝,使糧食發酵,讓我們擁有了“酒”這種神祕的飲料。時間的流逝,也讓先輩們留下的知識傳給子孫後代。時間的流逝,更是讓平平無奇的陶罐成爲了珍貴的歷史文物。或許隨着科技的發展,時間也能造福病人:我們可以在冬眠的冷凍狀態下與時間一起飛奔來到未來,以醫治絕症。如果不是時間,這一切又怎能發生,或即將發生呢?

時間,一直會孤獨但堅持地走下去,永遠不回頭,永不留戀某處。

篇二:關於時間的作文600字

時間飛逝,轉眼間就來到了五年級。坐在教室內,聽着同學們的琅琅書聲,看着老師在黑板上寫的筆記,一年又一年,一天又一天。我無數次走進教室,無數次走出教室。聽着老師講了一堂又一堂的課,看着同學們一個又一個的笑臉。最後再學習一年半,我就要與這個教室分別,與老師分別,與同學分別,與我所熟悉的一切分別。想想那時,我會怎麼樣?第一次踏入班級的場景,現在還在我的腦海中久久不能拂去。

那時,我還小,跟着家長和同學一同步入班級,用好奇的眼光打量着這個教室。那時,只有許多桌子和椅子,還有黑板和教師辦公桌,其他的都是空白,等着我們今後的日子去打扮。

如今,它已經被我們打扮得漂漂亮亮。兩排櫃子上整整齊齊地擺放着我們的書包,一些格子上面放着我們的畫,甚至牆上、天花板上也懸掛着我們的作品。還有一個小小的圖書角,供大家讀書、學習。

可是,我馬上就要離開這了,當下一批新生進入我們這個班級時,他們會怎麼樣?他們是否像我們那樣懵懂無知?我們的作品是留給下一批學生,還是下一批學生要重新去增添它的色彩?我都不知道。

時間就宛如一支箭,“嗖”的一下就飛了過去,但是,能否射中靶心,就要看它有沒有偏航。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不僅要珍惜時間,還要好好地利用時間、把握時間。光陰似箭,時間不等人,我們一起用時間創造美好的生活吧!

篇三:關於時間的作文600字

時間,自它誕生於宇宙之日起,就在默默地改變着世間的一切。我們無法看到它,卻能感到它的流逝,它永存於宇宙之中。

太陽留下的影子,是時間的痕跡,影子由早上的長變短,再由正午的短變長,最終隱沒於黑夜。影子的變化見證了時間的流逝,將不可捉摸的時間展現在我們面前。

時間是無情的。當小孩約定好天黑就回家時,它不會爲了讓小孩多玩一會就延長白天的時間;當少年考試時,它不會爲了讓少年答完卷子而變慢;當中年人工作到深夜,它不會爲了中年人有更多的時間而倒退;當老人奄奄一息時,它不會爲了老人的不捨與親友的悲傷而駐足。它的確是無情的。

時間的實質是多變的。對於兒童而言,時間幾乎是虛無的,他們有大把的時間能用於玩樂。進入少年:對於勤奮者來說,時間如黃金,每分每秒都是值得銘記的,因爲勤奮者用青春書寫它;對於懶惰者來說,時間毫無價值,因爲懶惰者很少讓一分一秒充實。對於中年人而言,時間如駿馬,在工作中飛馳而過。對於老年人而言,時間如同落日,雖輝煌,卻將至黑夜。

時間是自然選擇者。時間不斷向前流逝。它見證了物種的進化,人類文明的進步;它保留更好的政權與制度;它銘記了英雄,記錄了歷史。它將先進的文化、優美的詩歌流傳於後世;它使美酒越發的醇香與細膩。只有經得住時間沖刷的事物,纔是真正的強者,纔是鋼鐵一般的事實。時間爲後世篩選了更優秀的可能性,更真實的確定性。

時間是孤獨無奈的。從宇宙產生的那刻起,它便審視着一切。但卻無人與它有過真正意義的“交集”與“接觸”。雖然它治癒了很多人,看到了世間萬物的滄海桑田,但是到宇宙因爲過度膨脹而沒有任何生物時,它仍不能找到任何生物傾訴內心,更不能被誰所安撫。它必須走下去,必須公正。所以,它是世界上最孤獨無奈的。

時間,會在太陽的餘生中,乃至宇宙的餘生中,遵循它自己的規律,一成不變地走下去——直到永遠。這,就是時間。

篇四:關於時間的作文600字

時間荏苒,忽然而已。上千年的歲月,已在那昔日的殘垣上留下痕跡。而闊野上的花花草草,恬淡依舊。

曾經一羣天真無邪的孩子,轉眼就要步入人生中理想的殿堂;曾經年輕氣盛、血氣方剛的少年,轉眼就要成家立業;曾經處於而立之年的“一片天”,轉眼就要頤養天年。這一切的一切,是誰?是誰這樣無情地操控着歲月?呵,只有時間。

曾嚮往《桃花源記》中的“世外桃源”,但現實將這個天真的想法無情地粉碎!時間是永無停歇之言,向前奔行的同時,它又在默默地改變着一切。於是,就有了那桃花的開謝,晝夜的更替……它又很調皮,在我們不注意時,輕悄悄地“一去不復返”了—一可能在娛樂放鬆之時,時間偷笑着從身邊溜去;可能在上課打盹時,時間掂起腳從熟睡的面龐前悄悄過去;可能在上課發呆時,時間蒙着頭從呆滯的雙眼前狂奔過去……可自己覺察不到啊!爲甚?爲什麼時間來去無影?爲什麼不讓我們眼睜睜地看着它?

“盛年不重來,一日難再晨”,五柳先生吟誦着此句,輾轉反側,最後面對一片菊園,深深地長嘆一聲。是啊!放眼現在,時間不更寶貴?太陽的東昇與西落,如此而已。晨昏與晚霞,即轉瞬即逝。一天如此迅速,豈可罷書?蓋世千年,名人大家層出不窮,都力勸其書不是勸其荒也。荒,乃拙者法也;勤,乃勤者計也。惜時如金,方可擁其勤;勤學如故,方可擁其識;日積月累,方可擁其成。世間不過“惜時”耳。今登頂樓,次登雲霄,乃時時之變矣,若能吾身作其“惜時”“用時”“抽時”,便可成焉。何故老時學也?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,昔日河流的奔流不息,換來的是一生的清亮如鏡。縱使時間飛逝而去,我們也要一往無前!同時間賽跑,同成長奮鬥!

篇五:關於時間的作文600字

我們每天都在說“時光如箭”“歲月如梭”,但是,時間是什麼?它真的存在嗎?至今,面對這個問題,我們仍只能回答,時間只是人類思考世界的一種方式,而在宇宙大爆炸前,時間甚至不存在。

時間對於不同的事物來說各不相同,但是時間本身永恆不變。對於將死的生命來說,它的時間即將走至終點;但對於新生的生命來說,它的時間纔剛剛開始。時間一直伴隨着我們,它一直客觀存在,從未停止流逝。

以目前人類的認知標準,時間不可逆,永遠向前。我們無法穿越時空,不能停在過去或前往將來,所以我們只有把握當下纔是最穿寶貴的,可很多時候,人們往往忽略了這一點。也許多年以後我們將有能力改變時間,把時空摺疊,隨意去往不明的年代。可是時間,還會被人類珍惜並重視嗎?希望人類能保持初心,懷有對世界的敬畏,活在當下。

時間從未停止給予、奪去,時間從未停止開始、結束。每時每刻都有死亡,每時每刻都有新生。我們在上一秒已經死去,永遠鮮話的只有當下。人生有限,而時間無限。所有失去的都會在下一刻以另一種方式歸來。因此要珍惜時間,不要等到失去了才懂得珍惜。每一刻都不可複製,每一個我們都不可代替。時間能收回所有,打敗一切,可謂戰無不勝,所向披靡。但是,我們要與時間賽跑,人類的文明、知識將頑強又殘酷地,以生命的形式傳遞下去。

關於時間,思考從未停下,認識從未止步。每一次思考都是重建,每一次重新認識都是一次重生;只要利用好時間,珍惜好生命,就會有足夠的時間,無限的生命。

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