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什麼是一盞明燈作文800字(精選14篇)

 作者: | 閱讀: 8.63W 次

篇一:什麼是一盞明燈作文800字

什麼是一盞明燈作文800字(精選14篇)

老師是一盞明燈

楊律

老師是一盞明燈,這盞燈是無私的,美麗的,落落大方的,又是明亮的,指引我看見眼前的道路,爲什麼呢?我就用的親身經歷告訴你。

一年前,我還是一個對作文一無所知的孩子,寫作文對我來說比登天還難。所以,當老師佈置作文的時候,我就像盲人點燈一樣,作文的每一句話對我來說都是攀登珠峯。因此,只要有作文,我的作業都要做到11點,看到那些好作文,就別提多羨慕了。

但是,孫老師就像一盞明燈,照亮了我的寫作之路。在他的悉心指導下,我的作文水平可謂是突飛猛進;考場作文的扣分少了,從原來的5分漸漸到了3分、2分。我的成績自然就提高了。所以,我覺得,孫老師就是我的一盞指路明燈。

無獨有偶,我的數學也是我的一大難題。因爲數學,我的期末考試被大大的拉分了。老師見我的數學有困難,就不厭其煩地給我講題。就這樣日復一日,年復一年,我的數學成績就像在木樁上的蝸牛,緩緩地爬到木樁的頂端。這一切,都令我深信不疑。老師,是一盞指路明燈。

這盞明燈很樸素,沒有任何裝飾,正因爲這樣,纔會被人們去察覺,去敬仰,他是純真的,他是無瑕的,他是明亮的。“老師”這個詞彙是無數盞明燈結合起來的,老師這盞明燈,曾幫助過許多學生擺脫困境。這盞明燈雖然樸素,但是其價值就連十萬兩黃金也比不了的。我們每個人,都曾有盞明燈在守護我們。如果沒有這些明燈,我們還會有現在的生活嗎?我們還會有現在這科技發達的成績嗎?答案肯定是否定的。哪怕是習近平,是毛澤東,也是靠老師過來的。如果毛澤東沒有老師的教導,我們還會有新中國嗎?所以,我覺得,老師是盞明燈。

老師幫助我們帶出黑暗,所以我覺得老師是盞明燈。

篇二:什麼是一盞明燈作文800字

朋友是一盞明燈

徐一禾

“你讓我在無盡的黑暗中找到了光,找到了歸屬感。”

——題記

一盞明燈,照亮了無邊的黑暗,剝去大半淒涼荒山的血腥之面;一盞明燈,看清人的面目,伸出援助之手時擦亮眼睛;一盞明燈,給那川流不息的十字街口帶來了光;一盞明燈,能有很多用處。

老師是一盞明燈,給你鋪好人生前進的道路;朋友是一盞明燈,生活或學習上都離不開朋友。

學習上,我是一個特別粗心大意的人,數學計算會算錯,語文會寫錯別字,英語會寫錯單詞,科學的公式更是記得一塌糊塗。因此,每次考試都會丟很多分。一次,我們進行小升初數學模擬考,試卷本來就很難,很多題都是初中的題,再加上我十分粗心,只考了79分。我一看試卷上錯了三題應用題,都是平方根和二元一次方程,不會做錯了很正常。可前面一頁,都是1—6年級的題,我很粗心,計算算錯了四題,再將分級分錯,填空也寫錯了,整整扣了13分,我一下子沒忍住,直接趴在桌子上大哭起來,心裏既愧疚又傷心。這時,我的朋友——小熊(外號)走了過來,她拍拍我的身子,拿了張餐巾紙給我,隨後說道:“救命,你哭啥呀,我才71分呢,再說全班最高也才84分,別哭了,乖。”她坐在我跟前安慰着我。“可我都是粗心丟的分,後面的大題老師只算一半的分,我要是前面不錯分就很高了。”我說完又哭了起來。小熊又一次嘆了口氣:“祖宗別哭啦,下次還有機會呢!吶,這兩顆棒棒糖給你,我們一起去操場上逛逛吧。”我站起身,隨她走到了操場上。

我來到操場上,那裏基本都是我們班的女生,大家看到我哭了,都走了過來,一人一句地安慰着我,有人還給了我微笑餅乾和奶。那一剎那,我感覺被愛意包圍。

當你困在黑暗中,朋友向你伸出手,讓你在無盡的黑暗中找到希望的光芒。

朋友猶如一盞明燈,給你遠方的希望。

篇三:什麼是一盞明燈作文800字

書籍是一盞明燈

馮程捷

從小到大,我都是非常喜歡看書的。小時候讀不懂字,就看繪本,自己聯想。長大了認得字也多了,便開始讀小說、散文、詩集……可以說,書籍是我一生中必不可少的東西。

語文老師常說我一定是特別愛看書的,因爲我寫的作文很成熟。是嗎?我不知道,也許是小時候看繪本聯想的原因吧,我的想象力就很強大,寫作業不像衆人所說的那麼的困難。

一個夏天的晚上,媽媽帶妹妹去參加公司團建,爸爸出去談生意,又只留我一人在家裏。但這一次與之前的都不同,先是一陣又一陣的風,“嗚嗚”的穿過窗子裂縫,吹動着灰色的窗簾。雖說我知道鬼是假的,但還是不自禁的將垂在沙發下的腳默默地收上來。

窗簾後面會有東西嗎?我不敢去關窗,可最終還是忍耐不住,用力將窗簾拉開。關完窗後,卻發現我背後冷汗滲滲,呵,真是可笑,那麼大個人了還怕鬼。

坐到沙發上,拿起一本還未看完的書,強迫自己冷靜下來後,便自在的看起書來。

真是一本精彩的書,讓我淪陷其中,就像撒給你一把糖,裏面卻含着玻璃渣,看着可憐的主角,我的鼻尖一酸,淚無聲地往下流,我沒發現。用手一抹,才察覺到。

看完了這本書,我卻定定地盯着“本書完”這幾個字,因爲它的結尾實在是讓人浮想聯翩。回過神來,才發現早到了該睡覺的時間;這三個小時裏,是這本書幫助我克服了困難,安靜地度過啊。

有時我會在發呆時想着,要是我的生活中沒有了書籍會怎樣呢?會坐立難安嗎?會心煩意亂嗎?會搞到空虛嗎?可當我真正實行時卻發現根本不可能啊,我不可能讓我失去書籍。因爲書籍就像一盞小檯燈,不算太亮,照不了多遠,可要是沒了它,我的生活就是一片黑暗了啊……

我會好好保護我的這一個小檯燈,儘管它不算太亮,儘管它照不了多遠,可我還是會讓它來陪着我的一生。

篇四:什麼是一盞明燈作文800字

書籍是一盞明燈

楊文清

書籍是我快樂的源泉,也是我在成功道路上的一盞明燈。它在我失落,想要放棄的時候,照亮了我的前行,讓我的成功之路充滿希望的光芒。

原先的我,在閱讀方面特別的差勁,有時候,甚至給一個字組詞都能想上三十分鐘。記得有一次,我們舉行了一次語文的期中考試,我感到特別的忐忑,因爲我們的語文老師說過,這一次考試,閱讀部分特別的難。我拿到試卷後,心裏宛如有一隻小兔在懷裏一般,心怦怦跳個不停,感到非常的害怕,我做到閱讀題時,考試時間已經過半,我緊張急了,快速的閱覽着這篇超級難的閱讀。時間一點兒一點兒的流逝,我卻依舊卡在閱讀題,我對這篇閱讀已經沒有了半點兒希望了,我胡亂的做完閱讀後,開始寫起了作文。最後我的成績可想而知,真可謂是一落千丈。

經過這一次考試的挫敗,我便下定決心,一定要把閱讀成績給提上去。於是,我便爲自己定下了一個規矩,每天看書必須超過兩個小時,就這樣,日復一日,年復一年,我的閱讀知識也日漸增長。書籍就像一盞明燈,照亮了我前行的道路。

就這樣,我又一次迎來了第二次的期中考試,在這一次考試中,我感到了一種前所未有的輕鬆感,我一路過五關斬六將,很快便到了做閱讀題的地方,在這次做閱讀題的時候,我想到了平時自己看書時所積累的知識和旁邊的點評,便鼓起勇氣,把整篇都認認真真地看了三遍,瞬間,我感到整篇文章的答案都浮現在了我的腦海之中。功夫不負有心人,我平時所積累的知識並沒有白費,那書籍也讓我真正感受到了我那明亮的成功之路。

啊!書籍,你就如一盞明燈,讓我感到心中充滿陽光,讓我的前途充滿光亮和溫暖。

篇五:什麼是一盞明燈作文800字

大自然是一盞明燈

李鑫堯

以前在我的世界裏,總是灰濛濛的。自從我接觸了大自然之後,視野從井底之蛙,搖身一變變成了雄鷹一般的視野,十分開闊。世界也從而變得五彩斑斕,變得生機勃勃。

記得以前,有一段時間我突然變得十分沉默,不喜歡和別人打交道,也不知怎麼了,好像心裏住着個魔鬼似的,不想與朋友玩耍,不想與老師說話。於是有人便胡思亂想,說我得了什麼怪病,這一切都是謠言啊!老媽見我如此的奇怪,便把我送到了外婆家,而我呢也不知怎麼了,一到外婆家就變得心曠神怡了,眼前一亮,彷彿吃了靈丹之類的藥,那股怪氣一下子飄走了。我一到外婆家,就天天跟大自然接觸,在那裏我還有一個好朋友呢——它是一隻可愛而溫順的狗,我給它取了個名字,叫愛德華·菲神。每天晚上,我總是準時到小木橋那裏跟它談心,我們無所不談。它雖然是狗,但卻聽得懂我說話。每當我高興時,它總會用腳用力地剁着大地,彷彿在鼓掌;每當我悲傷時,它總會叫上兩聲,用腳放到我的背上搓來搓去,彷彿在安慰我;每當我生氣時,它總是一言不發地看着我,好像也很憤怒。我因爲大自然變回了從前的我,我感謝大自然。

一次考試,我考砸了,又去了一次外婆家,一到那便一個人去爬山了。爬山時我全神貫注,一個不留神摔下去,一命嗚呼了。爬到山頂時,我早就把試卷拋到九霄雲外去了,早就沒了它的身影,從我的腦海中抹去了,這一次,又是他把我救了回來。

大自然就像是夜晚的那輪明月,照亮了道路;大自然就像是夜空中的一盞明燈,指引着我走出迷路。啊!大自然,你就是我的明月,我的明星,我的明燈。

在我有困難的時候,是你幫助了我,指引着我走出迷路,走出迷宮,走向正確的道路。

篇六:什麼是一盞明燈作文800字

老師是一盞明燈

陳楚越

從前的我,上課從來不聽老師在講些什麼,上課就如同在地獄裏一樣的,度日如年。以前這樣的我也就導致了考試的時候總是粗心大意,做的題幾乎都全錯。而這個時候,張老師,您就是我的明燈,

在我人生處於低谷的時候,從頭都尾徹徹底底照亮了我。

天空低沉沉的,陰雲佈滿了天空,使得整個世界都變得黯然無光。白色的燈光照亮了整個教室,我手託着頭,眼睛早已沒有了閃光,眼睛則在東瞅瞅、西望望,就好似一個寶庫中突然來的小偷一樣,賊眉鼠眼。而此時的張老師,在講臺上講得那叫個津津有味啊,彷彿她就是那個辛勤的園丁,在給我們這些祖國的花朵們不停地灌溉水分。此時,忽然,我用餘光瞧見,張老師那冷冷的如同老鷹般的眼神朝我射來,使我不禁打了個寒顫。“你——傍晚留下來。”老師指着我發話,對於老師的發話,我也習以爲常了,乖乖地傍晚留了下來。我本以爲,張老師會狠狠地批我一頓,誰知……

張老師把我叫到辦公室,讓我坐在位置上,耐心地跟我講一些大道理。而我,則顯示出一副事不關己、不耐煩的表現給張老師看。誰想,一向嚴格的張老師竟也沒有對我發火,反而更耐心、更心平氣和地跟我講話。看到這一幅場景,我突然覺得張老師她就好似春天裏那抹溫暖的陽光,照耀着我;她又好像夜晚的星辰,落滿人間。想到這兒,我稍微好了一點,竟有些佩服張老師。

於是,張老師看我耐心了一點,就給我講起了她小時候的故事……聽完了張老師小時候的故事,我不禁哈哈大笑,也不禁更加喜歡上了這位美女老師。從此以後,我上任何課都非常認真的聽講,知識被我吸收進了大腦,我考試的分數令家長滿意了,也令老師滿意了。

張老師,您就是我人生路上的一盞明燈,是您照亮了我的前方,我真誠地感謝您!

篇七:什麼是一盞明燈作文800字

好友是一盞明燈

陳熠輝

人生中,朋友可能有很多,可能是一次旅行中的玩伴,也可能是培訓班裏一個偶然的同學。但是好友,卻是一盞明燈,無話不談的哥們兒,更是如春風一般吹進人們的心裏。

在五年級,就有這麼一股“春風”吹入了我的心田。同窗六年,我卻只有這麼一個“哥們兒”。一次體育課上,一個班級正在進行跑步達標,他是班裏最矮的一個男孩,五年級了,身高卻只有1。42米。因此,他一遇到跑步,便像兔子見了惡狼一般,害怕的要命。也許使我“良心發現”,想要幫幫他,亦或者是想要嘗試着與他交個朋友,便和他搭起話來:“許益誠,你本來就比較小,跑步不行也沒啥關係,只需要……”就這樣,跑步倒是沒幫上忙,卻成了無話不談的至交好友。

以前,我的字很不好,總是動不動就要用修正帶,嚴重地影響了鞋子的速度,而且一篇作業寫完之後,到處都是白花花的,簡直是把作業本“粉刷一新”。他見了,二話不說,便告訴我了好幾條“不用修正帶”祕籍。一張A4紙,一個個方塊字如同接受檢閱的士兵一般,挺直地立着。這好朋友交得可真值得啊!這一盞明燈照進了我的心房。

讀了這“祕籍”後,我用修正帶的次數大大的減少,作業本再也不會被“粉刷”了,字也逐漸從歪歪扭扭的“站不住的老人”變成一個個小士兵。俗話說“尺有所短,寸有所長”,我和它,互相幫助,成績像絲瓜一樣,開始逐漸向上爬行着,我們的交情也越來越深了。

謝謝你,許益誠,你是我人生中第一個好友,你讓我體會到了友情的溫暖和明燈的照亮,我一生都不會忘記你的。

篇八:什麼是一盞明燈作文800字

陶老師是一盞明燈

柴宇軒

在人生路上,陶老師就像一盞明燈,指明瞭我人生前進的道路。

以前,我的字非常的差,如一隻野狗跑進了花園裏一樣,在花園裏滾來滾去,踩壞了許多花。還跑到房子裏竄上竄下,最後上房揭瓦,鬧得滿屋子雞飛狗跳,雞犬不寧。老師就像那個房子的主人一樣,來到房間裏,看到滿屋狼藉,皺緊了眉頭。老師就也皺緊眉頭,用紅筆在我的作業上用力地打了大大的一個叉。我十分沮喪。而課後,老師每天教我練字,可是我卻不是越寫越好,而是越寫越差。我十分悲傷,心想:哎,自己真不好,連字都寫不好!於是,我越來越自卑,看着家長和老師失望的眼神,而我卻無能爲力,此刻我就非常的自責。

這時,您出現了,我一看到您,看到您那慈祥的臉,就感覺十分親切。第一課,您對我說:“每個人的字體都是不一樣的,寫字最重要的就是要靜下心來寫,記住,你們都是最棒的!”他的話像暖流一樣流遍了我的全身,也溫暖了我的心田。上課時,我雖然十分認真,但字卻一直寫得很差,我十分着急,越寫越快,字寫得歪歪扭扭,十分不美觀。您看到了,慢慢地走過來,對我說:“寫字不應該模仿,注意字形結構和筆畫就可以了。”說完後,您又親自給我示範了一遍,看着那美觀的字,我便彷彿獲得了靈感似的。

終於,過了1個月後,我的字漸漸變好了。作業上因寫字而打叉的錯誤也變少了。家長、老師臉上的愁容也不見了,取而代之的是微笑。我每天也十分開心,每天也不用練很多字了,字我也越寫越好。

感謝您的教導,才讓我練就了一手好字,我十分謝謝您!感謝您的耐心,每天都給我講解字形,謝謝您!

篇九:什麼是一盞明燈作文800字

書籍是一盞明燈

郭佳漪

三年級時,我是一個下課始終靜不下來的人,如同猴子一般上躥下跳,就算是在課堂上,我也不安分,總喜歡和同桌講講空課。我可能不覺得吵,可其他同學卻覺得這講話的聲音如同一隻蚊子不停地在耳邊飛來飛去一般,令人心煩意亂。

直到一本包着藍色書皮,大大的寫着《魯賓遜漂流記》的書令我深深着迷,徹底愛上了讀書。書中主要講了:主人公魯濱遜因乘船遭遇風暴失事,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上,他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養牲畜……克服了種種困難並獨自在孤島上生活了28年。

魯濱遜的成功,在於他堅定的信念,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。

在那之後我們彷彿愛上了讀書,每天一下課,我就如同一尊雕塑一動不動,哪怕是同學叫我,我也不會輕易離開書本,真可以說是手不釋卷,也正是因爲這點我被同學們授予了一個外號“小書蟲”。

又有人說我是不是變了個人,怎麼一夜之間就從一個活潑好動的“小猴子”變成了一個認真、專注的書呆子了。

是啊,讀書不僅能增長知識,在讀書的過程中我也能學到書中人物的優點,讓我更加優秀。

正如培根所說:“書籍是橫渡時間大海的帆船。”又如莎士比亞說:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。”又如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”

我覺得,書籍是一盞明燈,在我們迷茫時爲我們照亮前進的道路。書籍是一棵大樹,在我們無助時,爲我們遮風避雨。感謝書籍讓我乘風破浪,努力前行,越來越優秀。

篇十:什麼是一盞明燈作文800字

你是一盞明燈

馮琛靚

在我書桌上的一盞明燈,照亮了我手中翻過的書頁,使我能看清書中的內容;在我臥室裏的一盞明燈,

照亮了房間裏的各個角落,使我看清周圍的物品;在路邊的一盞明燈,照亮了整個夜空,使我能認清方向。而您,我的母親,是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我的前方,使我在茫茫黑夜中不迷失方向。

在生活中,您無微不至地照顧着我,讓我茁壯成長;在學習上,您也是不知疲倦地教誨着我。

一次,臨近期末,但又正好碰上了學校的元旦文藝匯演。每天又要排練又要學習,使我感到力不從心,沒過幾天,老師就宣佈要進行一次模擬期末考試。演出在即,我心中的懶惰蟲又開始活躍了。每天的回家作業,我只做些簡單的抄寫,而那些需要自己花時間思考的,我就寫到第二天早晨。同學們交作業的時候,拿一本抄在自己的本子上。這樣,既有了排練節目的時間,又輕鬆省力,真是一舉兩得!我暗暗竊喜。

到了考試前一天,我準備好好地複習一會,於是大動干戈,把家裏所有的複習資料都翻了出來。不一會,找出來的書就像一座小山一樣霸佔了書桌一半的空間。但是當我看了第一篇課文以後,就又鬆懈了下來,反正這些課文都已經上過了,爲什麼要再去看它呢?我又丟下書,跑到客廳看電視去了。

這時,媽媽走了過來,神情嚴肅地看着我,臉黑沉沉的,像是大雨前的烏雲。“你最近是不是在抄別的同學的作業啊?”媽媽問。“嗯?啊……嗯……是的……”我支支吾吾地回答,“以後可不能這樣了,還有明天就要考試了吧,你複習了嗎,來,我再給你講講這裏的難點要點。”

於是,媽媽這樣陪着我複習了兩個小時。

在考場上,我一路披荊斬棘,感到題目怎麼這麼簡單。過了幾天,試卷就發下來了,98分!我高興得跳起了。

啊,媽媽,如果不是你,我會有現在的好成績嗎?

篇十一:什麼是一盞明燈作文800字

媽媽是一盞明燈

袁可馨

以前,我的體育特別差,跑步跑不快,跳遠跳不遠,就連扔沙包都扔不遠……就在我困擾之時,一個明燈照亮了我,使我走向了光明的大道中!那就是媽媽!

這學期我們學校要舉行仰臥起坐達標,我們以前三四年級就在練習了,可是呢,我練習了這麼長時間,我1分鐘還是最多隻能20個。可是這個學期仰臥起坐達標是44個,我只能坐這麼幾個,怎麼辦呢?而且這還會影響到班級的體育星,上次的排球比賽我們班以1球之差得了第2名,如果這一次班級平均個數是在44個以下,的話,我們班就沒有體育星了!爲此我感到特別難過。

正當我發愁時,我的“明燈”就是媽媽,笑着問我:“哎!可馨,你怎麼了?”“哎!別提了!李老師說這個學期的五月底會有一次仰臥起坐比賽,全班人都要去參加,我可能都坐不起來呀!”“沒關係的,可馨,只要你盡力去做,能做多少個就做多少個,媽媽相信你一定可以達標的,加油!”“媽媽竟然這麼相信我,那我就努力吧!”

經過我兩個星期的練習,班主任李老師測試的時候,我的心忐忑不安,如果我這次還是隻做了20個,李老師一定會氣死的!

可是,奇蹟出現了!我居然做了48個!我真是太神了!

我是這麼做的,我雙手夾緊頭,李老師一說開始,我馬上坐了起來“1個、2個、3個、4個……”突然有一個人說:“袁可馨,加油!”哇!原來是李老師,我覺得李老師一定是看見我坐仰臥起坐的個數一天比一天多,特意鼓勵我的!我就又加了一把勁,像工作中的機器似的,越坐越快。

有這個成績,多虧了我的母親。我的母親多麼偉大呀!她使我乘風破浪,奮勇向前,努力前行……讓我懂得只要堅持,只要努力,只要奮鬥就一定可以成功!生活中,還有許多事情是她,讓我成功!“媽媽!您多麼偉大呀!”

媽媽就像明燈,帶着我走向光明,離開了黑暗,讓我找回真正的自己,讓我走向遠方。

篇十二:什麼是一盞明燈作文800字

孫老師是一盞明燈

周挺

孫老師是一盞明燈,他教導我,解開了我心中的一道沉重的鎖。

以前,我很討厭寫作文,每當作業中有作文時,我便會叫苦連天,擠牙膏一樣湊字數,寫到很晚才睡覺。可第二天,我辛辛苦苦寫出來的作文卻被老師當成垃圾,不是三星就是白寫。看着那些榜上有名的作文中一大段一大段的好詞好句,我既羨慕又無奈。唉,誰讓我天生就是個寫作蠢材呢!

但孫老師證明了:世上無難事,只怕有心人。

我在孫老師的作文班中待了一年多了,寫作再也不湊字數,反而滔滔不絕起來。一開始,我以爲進入了地獄,一日三秋,度日如年。一期後,我漸漸習慣了寫作,雖然沒有到天堂,可已經到了人間!再後來,我寫作十分順利,不但不再苦思冥想,而且500個字的紙都不夠寫。我的潛力終於讓孫老師挖掘出來了,作文在班中別具一格,語言幽默,常常逗得同學們哈哈大笑,喘不過氣。

多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤,我不斷的努力、奮鬥,每天堅持着從一頁多一點到一頁大半。孫老師打開了我心中的窗戶,讓我看見了更廣闊的世界。孫老師就像江河中的一條小船,黑夜中的一盞明燈,登山時的一階階樓梯,幫助我步入光明,帶領我向成功出發!

如今,我已經是班中的寫作大王,每次都榜上有名,被老師讀,要求比賽,考試作文也基本上滿分,給我的成績帶來了不少提升。

我要感謝孫老師,是他,幫助我,教導我。每篇他批改過的作文中,都有許許多多他紅筆的痕跡,耐心地圈出一個個錯字,在旁邊標上批註,還有作文結尾將近150字的評語,這麼多學生,一定很累吧!我要感謝孫老師,他的教誨,他的話語,他的幫助,每次想起,都記憶猶新。

篇十三:什麼是一盞明燈作文800字

老師是一盞明燈

汪詩涵

我的老師們,就像一盞明燈,在我迷失方向的時候爲我照亮正確道路,在我犯錯時,爲我細心引導。

期末的時候,我有點沉迷網絡遊戲,一開始老師從未覺察出有什麼貓膩,可過了一段時間之後,因爲我打遊戲荒廢了學習,成績越來越差,老師看出來了,她放學就來找我。“汪詩涵啊,希望你認清現在是期末,別再玩遊戲了,你這麼一個優秀的姑娘,可不能因爲遊戲而毀了你的前程啊……”陳老師在我耳邊說着……

時間過得飛快,一眨眼就過去了,可我的成績依然沒有提升,還是在倒數……放學了,陳老師叫住了我,把我留了下來,在外公和好多家長面前說了我的壞話。我當時臉超級紅,差點就哭了出來,一回到家,我就馬上趴在牀上。開始反思、其實陳老師說得都是實話,我本來成績很好,可是現在變成這樣……確實有點對不起老師和父母,我要努力!

自從那天被批評的事過去之後,我就比誰都認真,起得比雞早,睡得比狗晚,還不碰平板了,老天沒有辜負我的努力。測試的成績出來了,進步32名,考了94分,陳老師放學又去找我說了。“詩涵啊,這次你的進步很大,我相信你,加油,不要放棄!”我回家的時候想着,要不是之前陳老師的批評,我可能早就放棄了,現在進步了一點點,繼續加油,不要放棄!要堅持住!

期末考試,我信心滿滿地從教室裏走出去,相信我這次考得肯定不錯,“咚咚,報告”我敲了敲辦公室的門,進去問老師成績,“是你呀,不錯,考得不錯,95分!可是你還可以更好呦!”也正是過這話,一直在我想要放棄的時候跳出來鼓勵我,使我堅持下去。

功夫不負有心人,這次期末考試99分,全班第一。以前語文是我的軟肋,現在我可以靠語文擡起頭!不過這都是陳老師功勞,幸好她一直沒有放棄我。

篇十四:什麼是一盞明燈作文800字

愛是一盞明燈

孟瑜昊

每當你遇到困難時,總會有人幫助你,但你並不懂得珍惜。“有人”指的便是你的和藹的父母,在他們傳遞愛時,也許是無意識的,但你卻始終不會懂得“滴水之恩,必將涌泉相報”!

記得那是一個寂靜無聲的夜晚,無數的人都已安然入睡,天空中的點點碎星眨着迷人的雙眼,注視着你。就連大樹的“沙沙”聲,都會讓人覺得多餘。此時的我卻無法入睡,電視中的畫面彷彿一顆吸鐵石,將我牢牢地吸引了。我無法抑制自己的心情,激動地說不出聲來,高興地笑出聲來,歡樂地跳來蹦去,一刻也沒有停下。

這時,嚴肅的父親滿面緊皺地走了進來,眼中的憤怒似乎到了極限,即將噴出火來,鼻子中喘着粗氣,好似有一場戰爭將要爆發。沒過多久,父親嚴厲的呵斥聲開始響起:“今天必須完成所有的雙休作業!否則,小心你的屁股紅得像個大蘋果!”父親沒有容我回答,便氣沖沖地走出房間,一把將門關上,發出了驚天動地的響聲。

天空中下起了小雨,緊接着的是一聲聲驚天震地的雷聲,一道道閃電也爭先恐後地劃破天際,放射出耀眼的光芒。雨“嘩嘩”地一下,彷彿一盆水灑在地上,連汽車的鳴笛聲也湮沒在了茫茫雨聲中。父親站在我身後,一邊訓斥我,又一邊拿着筆敲着我的頭,疼得我直髮抖,心想:父親也太狠了吧!再這樣下去,頭皮豈不是要被打破了?我一邊流着眼淚,一邊握緊了筆,唯恐父親的敲打聲比之前更加猛烈了。

眼淚彷彿窗外的傾盆大雨,一滴接着一滴,無窮無盡地滴在書頁上。這時,母親走了進來,面對我的哭泣以及父親嚴厲的呵斥聲,母親表現出了她無窮無盡的母愛。她趕緊跑向牀頭,從上面抽出了兩三張餐巾紙,急忙爲我擦去了臉上的眼淚,又急衝衝地跑向衛生間,趕忙拿起一塊毛巾,又用水快速地衝洗了一遍,又以獵豹般的速度跑到我的身邊,給我擦了把臉。擦完後,她又爲我輔導作業,爲我講題目,直到晚上十點,她還一直堅持着,我已隱隱約約看到了她的“黑眼圈”。

直到現在,我才明白了父親的用心,父親對我的愛原來一直藏在他的心靈深處。

無論是父愛如山,還是母愛似水,都彷彿一把雨傘,爲我遮風擋雨;彷彿一縷陽光,溫暖我的心間;更是一盞明燈,照亮我的人生!

愛,是一盞明燈,一盞永遠的明燈!

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