作文《那一次，我真___》初一（推薦10篇）

篇一：作文《那一次，我真___》初一

騎着自行車的同齡人穿梭於小樹叢之間，兩隻大輪子隨着清涼的夜風飛速地轉動着，我低頭看看自己的四輪自行車，躲在樹蔭底下，不想被人看見。

記得有一個夏日的傍晚，我終於鼓起勇氣，懇求媽媽把我的自行車上的輔助後輪拆掉。我全副武裝準備出門，護膝、頭盔什麼的全都戴上，來到樓下，便心急火燎地跨上座位。

唉，別看別人這麼暢快，這好難啊！

一坐下去，我的雙腳都沒有做好準備，“啪嗒”一聲，我一屁股坐到地上，自行車也倒在了地上，我抱怨道：“哎呀，自行車真難騎啊！我不想學了。”爸爸走過來說：“騎兩輪自行車不是像你這樣學的，與學別的東西一樣，它也是有竅門的。”我半信半疑地點點頭，他又說：“你先跨上自行車，我來扶你，要記住，不太緊張了，放輕鬆，就和你以前騎四輪自行車一樣。”

我依然半信半疑，但還是照着爸爸說的做了。我踩下了踏板，自行車往前挪動了一小步，我有些興奮，又慢慢踩了幾下踏板，自行車又向前跑了幾米。我高興極了，猛地踩了一下踏板。爸爸沒注意把我扶住，我和自行車摔了個人仰車翻，儘管手肘和膝蓋都有護具保護，但我裸露的地方卻火辣辣的疼，幾滴眼淚順着我的面頰滑落下來。爸爸安慰我：“沒事的，想學好一樣本領，多多少少都是會受點傷的。”我忍住眼淚，抿緊嘴脣，爬上自行車。一步，一步……漸漸加速……爸爸的手一點一點地縮了回去，當我發覺已經沒有人扶我卻能夠快速地騎行時，我驚訝地瞪大了眼睛，心中裝滿了幸福與自豪，兩隻輪子也閃耀出絢麗的色彩，飛馳在小樹叢之間。

我終於明白，沒有什麼是不能做到的，夢想之輪終會帶你前往遠方。

篇二：作文《那一次，我真___》初一

那一次，我真後悔

楊子煜

“明天春遊了我已經抑制不住我激動的心啦！”“明天我要帶超多的好吃的！”“明天我們組隊一起吧！”教室裏很是嘈雜，同學們都沉浸在將要秋遊的喜悅當中，渾然不知老師正在講臺上一言不發，虎視眈眈了好久。

似乎是有所察覺似的，我感受到了老師的凝視，轉過身來，不再說話與老師對視。“別說話了！”我輕聲的提示着身邊的同學，但可惜的是，我一個人的努力根本無濟於事。真是恨鐵不成鋼啊，我只好安靜下來，忐忑不安的等待着老師的制裁。回家的路上，同學們一片哀嚎，我的心裏有種莫名的委屈和埋怨，但仔細想想，自己也有錯，於是我只好憋着不滿往家的方向走。

回到家，我應付式的吃了幾口飯，便急忙往房間裏面衝，這時媽媽跟了進來，“再吃幾口吧，你今天的作業是不是很多？沒事，你寫到什麼時候我都陪着你。”我不予理會，敷衍的回了一句：“不用。”

真是個漫長的夜晚，時間隨着分針一圈一圈的轉動，一點點流逝。光線越來越暗，不知不覺窗外星星點點的那幾戶人家也熄了燈。睏意襲來，我看着手邊那幾張一筆未動的練習和奮筆疾書的手，心中愈發煩躁。偏偏天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的雨，空氣變得越來越悶熱，耳畔的雨珠如同子彈，敲打着我的窗。

正在這時，我的耳邊傳來媽媽連綿起伏的鼾聲，媽媽已不知不覺在我身後坐了好久，我努力剋制自己的情緒，終是沒忍住，衝着身後睡眼疏鬆的媽媽吼道：“不是說好陪我寫作業嗎？結果還不是自己睡着了！”媽媽一愣，尷尬的笑了笑，沒有說話，用手輕撫了一下我的腦袋，輕手輕腳的離開了房間，幫我帶上了房門。話說出口的那一瞬間，我就後悔了，但我顧不得那麼多繼續奮筆疾書。

終於，在我的不懈努力下，作業在12點前完成了，我抱着慚愧的心裏，試探性的在房間裏面搜索着媽媽的身影，這時看見媽媽正在廚房忙碌着，微黃的光給她溫柔的背鑲上了金邊。“作業寫完了嗎？來把牛奶喝了，趕緊去睡覺，我給你做明天秋遊的午飯。”一股暖流隨着溫熱的牛奶流入了我的心田，我知道我欠媽媽一句道歉。

回想起那次春遊，讓我最難忘的不是玩耍的快樂，不是那一書包美味的零食，而是那一杯媽媽泡的熱牛奶和那一句“別把你的負面情緒帶給最愛你的人。”

篇三：作文《那一次，我真___》初一

又是一個陽光明媚的春天，我來到小溪邊看着水中的小蝌蚪，不禁想起了那次愉悅的郊遊。

一個晴朗的春天，我和朋友一起來到小溪邊郊遊，那天陽光當空，讓人感到特別溫暖，我和朋友一來到溪邊，就開始玩起了潑水，拿塊石頭打水漂，還把腳伸進水中，當陽光照進水裏時，那些水都變得暖和了，水流過我的腳丫，頓時感到身上的熱氣一下就被吹散了，我感到非常愉悅。

正當我玩得歡快時，“快來看呀，快來看呀！你看我發現了什麼。”這聲音立馬吸引了我的注意力，我隨着聲音找過去，原來是朋友，她正蹲在溪邊看着什麼，我走過去一看，哇，原來是一羣小蝌蚪，它們正在水中愉快的遊着，你看他們的尾巴在水裏一擺一擺的，瞬間就讓我寸步不離。

這時朋友從兜裏拿出了一個喝完的礦泉水瓶，把瓶蓋擰開，讓小蝌蚪順着水流流進瓶子裏，過後她對我說：“你看這些小蝌蚪這麼可愛，我們把它放進瓶子裏帶回家，這樣就能天天看到它們了。”我就是覺得這個主意非常不錯，可再次看到它們時，我突然發現它們在瓶中游得沒有像在溪中游得那麼暢快了，甚至有的正還在拼命的撞着瓶子，好像掙脫這個地方。我想到之前讀過的一篇文章，一個小男孩在路邊發現了一隻受傷的麻雀，就把它帶了回家，路上有人對她說，麻雀不能在家養，不然它會死的，可是男孩就不聽，不久麻雀死去了。我明白了，原來動物也是需要自由的。

我對朋友說：“你趕緊把他們放了吧，他們是有生命的，也需要自由。”“可我們不能等它們長大成青蛙後再放它們走嗎？”“你需要換位思考，如果你是這其中的一隻小蝌蚪，你願意等長大後再回家嗎？”經過我的一番勸阻，朋友終於同意了，當我把它們放回溪水時，那一瞬間我感到渾身愉悅。

通過這一次郊遊，我領悟到了世界上所有的生命都需要自由。當放手的那一刻，我感受到陽光變得更加明媚燦爛了，我們走在鋪滿銀光的小路上，回了家。

篇四：作文《那一次，我真___》初一

在小學生活中，有許許多多的事情，有快樂的，有悲傷的，也有馬虎的，但有一件事情讓我感到後悔。

那是一次數學考試，讓我感到後悔，讓我感到絕望。

突然有一天下午，數學老師對我們說：”明天上午我們要考一次小測驗，看看大家最近學習情況，今天晚上望同學們好好複習！”可是我沒有認真聽，也沒有認真複習。

第二天上午，數學老師把要考的卷子發到我們的手中，我一看卷子上的題就特別後悔，因爲上面的題有30%，我都不會，我後悔那天晚上沒有認真複習。

我看看別的同學拿起筆就刷刷刷的寫，而我拿着筆只死死盯着卷子，慢慢的寫。我邊寫着題邊在心裏後悔，爲什麼我不聽老師的話，認真複習？

時間飛快不一會兒，距離考試的時間只有20分鐘了，別的同學幾乎都走完了在那檢查，而我還在最後一頁的解決問題那，我還沒有寫。

不一會兒，就到了交卷的時候，交完卷後是幾家歡樂，幾家愁。有的同學信信十足，有的同學有點兒失望，有的同學愁眉苦臉，比如：我就是愁眉苦臉。

到了下午，數學老師把數學卷子發下來，有100分的。有達到優秀的，但是我僅僅考了70幾分，當時我就想大哭一場。

我真的特別後悔，後悔又能怎麼樣？時間又不賣後悔藥，只能當作一次教訓，下次別再這樣。

篇五：作文《那一次，我真___》初一

窗外天色漸漸暗了，我收拾好書包馬上跑下樓去，因爲過一會兒就要下雨了，天漆黑一片，北風呼嘯着。

但是儘管我跑得再快，雨還是下了，豆大的雨點一滴一滴的滴再我額頭上，順着額頭滑向鼻尖，冰涼冰涼的，我穿的衣服也沒有帽子可以遮雨的，當時感覺還挺無助的。直到我突然發現，我前面有個大姐姐一直在朝後看我，我想：這個人爲什麼一直看我，我也不認識她啊。正想着，她朝我走來了：“你沒有帶傘嗎？”她的嗓音甜甜的，很容易讓人親近的感覺，我被這鬼天氣弄壞的心情也一下子好了起來。“嗯”我答道。她說：“那我跟你和一把吧。”我說了聲謝謝。

我鑽到傘底下，心裏感覺暖暖的，這個大姐姐都不認識我，但是她看到有同學沒有傘的時候，還是會義無反顧的伸出援手，可能她本身就是那種樂與助人的人吧。真正喜歡幫助別人的人，是不求回報的，因爲這已經形成了一種習慣。

這件事已經過去了很久了，具體的細節我已經記不太清了，但那個大姐姐燦爛的笑容以及和藹的面孔我卻記憶猶新。

這個世界上還是有很多令人感動的瞬間的，我們要用心去感受，去體會。

篇六：作文《那一次，我真___》初一

那一次，是我第一次在海淀區跳繩比賽比雙搖，那時激動的心情一直令我記憶猶新。

雖然是第三、四次參加比賽，但雙搖是我第一次參加。經過了賽前一個多月的練習，我已經有了很大進步，三十秒接近八十個的水平，雖然不錯，但我發揮不太穩定。我生怕別的學校三十秒能過八十，生怕比賽那天我發揮失常。

終於，到了比賽的日子。我的心怦怦直跳，在操場上看着選手們熱身，他們專業認真的樣子，我彷彿被他們的氣勢嚇怕了。進行完各項活動，我們等待着自己的項目檢錄，時不時去爲同學加油助威。每比完一項，離我上場的時間近一點，我都感到心跳加速。我下定決心不起身來看，安心坐下和同學們休息。但唯一這一小段快樂的時光卻過得那麼快，聽到“小學女子雙搖請到檢錄處檢錄”時，我有一種一去不復返的感覺。

工作人員組織排隊、點名，我站在那裏已經聽不見周圍的喧鬧，只能聽見我的心在“撲通撲通”。站到場地上時，我努力深呼吸，機械性的試繩，同學喊的加油，老師說了什麼也一下全拋在腦後，試繩結束，四個運動員做好準備動作，整個場館好像安靜了。“裁判員準備，運動員準備，預備，跳！”那一聲跳，讓我一下從遊離狀態中脫離出來。開始的那一刻，四個人同時開始搖繩，跳繩打地的聲音、空氣摩擦發出的“沙沙”的聲音、人們交談喊叫的聲音，像是被壓抑了一個世紀，在這一秒全部釋放出來。我顧不上那些了，用盡全力搖、跳，我從沒覺得三十秒那麼漫長、那麼累。

正當我筋疲力盡時，一聲“停”讓我輕鬆了下來。我見到老師，聽到老師激動的對我說：“七十八個，很棒了！拿前八沒有問題。”直到這時，我的心才徹底放下來，回去休息，最後，以七十八個的水平取得了第二名。

回想起那次比賽，我依舊能回憶起那時被興奮衝昏頭腦的感覺，讓我的努力沒有白費，也對我有了極大的肯定，這個第二名，永遠會是我寶貴、難忘的回憶。

篇七：作文《那一次，我真___》初一

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”聽到這個熟悉的聲音，同學們不管在哪裏，在幹嘛，不論正在瞌睡、不管正在聽講，還是在操場玩耍，都會像打了雞血似的“整理行囊”蓄勢待發。同學們這時全神貫地觀察老師的一舉一動，老師像一把發令槍“下課！”，同學們瞬間像離了弦的箭似的“飛”出教室，誰先跑就能先去“綠色通道”，不然你就看到“堵車”的宏偉現象。

同學們都忙“衝”出教室，我在那裏慢悠悠收拾，還有幾人也在教室，有些同學不吃飯，有些同學也和我一樣在收拾，準備吃飯。忽然，我的書掉在地上，咦？地上哪裏的水啊！還怪臭的。我在第三排，一看這簡直就發生了“水災”啊！教臺旁邊，課桌的地上都是水。“你們看，地上都是水！”同學們在疑惑，有人發現飲水機旁邊的水越來越多。我們連忙把桶搬下來，可算不流水了。可地上這些怎麼辦？

我望向窗外，最後一批學生也邁着歡快腳步到了食堂。我本來認爲，反正有他們呢，我先吃飯吧。走到教室門口，強烈的責任心讓我止了下來。怎麼辦？我是置之不理，讓他們清理，還是出一份自己力量幫助他們。我矛盾不定。

算了！大不了不吃飯了，我也是這個集體的一分子，我不能拋之腦後，我馬上放下書包拿起拖布，跟他們一起打掃教室。把教室打掃得一塵不染後，我們又開始研究飲水機，終是無果。同學問我：“你現在吃不了飯了吧？”我坦然一笑，看着經過努力變乾淨的教室，我的精神已經得到滿足。我明白“錯過了落日餘暉，還可以靜待滿天繁星。”“如果你因錯過太陽而流淚，那你會連羣星也錯過。”

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方，如果錯過詩和遠方就會得不償失。儘管這件事如米粒般大小，我依然堅守初心，爲之奮鬥，爲之驕傲！

篇八：作文《那一次，我真___》初一

有人說，三個人的友誼。總會有一個人退出。一直以來，我否不相信這句話，三角形不是這個世界上最穩固的圖形嗎？三個人的友誼怎麼就不能長久呢？因爲沒有經歷過，所以，我不相信；直到那一次——

四年級之前，我一直是一個內向怕羞的女孩，在班裏幾乎沒有可以聊得來的朋友，平時，我幾乎都是獨來獨往。

四年級時，她，一個性格活潑，大大咧咧的女孩子，硬是闖進了我的生活，成了我的同桌。天天朝夕相處，我也變得活潑開朗起來。我們之間更是無話不談，成了大家眼中的“中國好閨蜜”。

後來，因爲她的關係，我又認識了隔壁班她的一個朋友——典型的瘋女孩。於是，閒暇時間，我們三個人幾乎天天膩歪在一起，每天每時每刻，彷彿都會上演一臺大戲。

……

因爲沒有了距離感，我們之間的相處慢慢變得似乎有些神經質，彷彿經不起任何的風吹草動。

隨着年級的升高，我的學習也像我的性格一樣變得越來越積極陽光。我也就順理成章地成了老師口中的孩子們日常學習的榜樣；成了父母眼中別人家的孩子。

漸漸的，我發現她們不再像以前那樣，一下課就圍了過來；相反的，有好幾次下課，她還會主動跑去找隔壁班朋友——我們共同的朋友。

我是一個很敏感的女孩子，我彷彿看見，在我們之間，悄然聳立着一座看不見的冰山。

一次，我們一起去洗手間，路上，我鞋帶開了。我邊蹲下繫鞋帶，邊對她們說：“我的鞋帶開了，我係一下，你們等等我啊！”結果，等我係好鞋帶站起身，卻發現她們兩個已經走出了好遠。我沒有太在意，覺得可能是我說話的聲音小了，她們光顧着說話可能沒聽見吧。

直到那次，我從隔壁班走過，無意中看到她們兩個在說話，我躲起來，想嚇她們一跳。可是，當我走近時，卻聽到她們兩個正在對我評頭論足。“她不就是成績比咱們倆好一些嗎？有什麼值得驕傲的啊！你看看她，就知道跑到咱倆面前來重大尾巴狼。”“就是啊，天天還來湊熱鬧，沒看出咋咱們討厭她啊！跟個口香糖似的！”……

我停住了腳步，怕驚動她們的談興；更怕自己的冒失出現，會讓我們三個人陷入尷尬。這種時候，選擇無聲無息地離開，或許對我們三個人來說，都是最佳。

返回教室的我，特別難受。坐在座位上什麼也做不下去，我周圍的世界都是無言的白色，讓我渾身瑟縮；都是沉默的黑色，讓我滿心壓抑！我如一隻快樂飛翔的小鳥，突然間找不到家的方向，猛然落到地上，重重摔了一跤。

那一次，我的心，掉在地上，碎了！

篇九：作文《那一次，我真___》初一

在這漫長的歲月時光裏，我們會有許多情緒：開心、沮喪……五味雜陳。人生是苦樂交織的，在收穫快樂的同時也在付出着辛苦，但辛苦是可以忘卻的，而快樂卻是揮之不去的。

四年級時，我親愛的班主任讓我主持六一兒童節的慶祝活動，並把主持稿交給了我。看着正反面打印的長達八頁的稿子，我有點想退縮。但我心裏又在想“老師把重任交給我，自然是信任我，距離演出還有四天的時間，再換人肯定是來不及了。硬着頭皮也要把這硬骨頭給啃下來。背稿子的過程似乎並不順利，心裏越是着急，越是背不下來，從天亮到天黑到深夜，豆大的汗珠從臉頰滾落下來。深夜十一點才躺下休息，可是腦子裏仍然惦記着背得結結巴巴的稿子。

第二天早上五點，天還灰濛濛沒全亮，我爬起來接着“啃稿”，直到七點，太陽升的老高，我的臉上露出了一絲微笑，大大鬆了一口氣，稿子背熟啦！正值期末考試，我揹負着繁重的學業和神聖的使命，度過了三天緊張而美好的時光。

六月一日，我們的慶祝大會即將開始。我和搭檔對了主持詞。上午九點十分，慶祝會正式開始，我站在後臺，心想“這是我在全校師生面前的第一次亮相，可萬萬不能失誤”。站上舞臺，我大聲宣佈，XX小學六一兒童節慶祝大會正式開始。請大家欣賞XX班帶來的XX節目。開始的主持工作很順利，直到說一個串場詞時，不知怎麼感覺大腦一片空白，居然忘詞了。老師緊張地望着我，同伴焦急地看向我，我的大腦努力搜索着突然溜走的詞，但卻轉地很慢很慢，就在感覺整個世界都突然靜止的一瞬間，那個記憶出現了，是他是他就是他，“歌舞表演《我們是祖國的明天》”，話音一出，老師的眉頭解開了，同伴也鬆了一口氣。主持最終順利完成。

那一次，我真開心，開心的不僅僅是成功主持了節目，更是戰勝了自己。付出總會有收穫，我會繼續努力，在拼搏和努力中收穫一次次開心，收穫一次次快樂。

篇十：作文《那一次，我真___》初一

金秋九月，我校迎來了一年一度的秋季運動會，在這個充滿瓜果香氣的季節，用來比賽是再好不過的了。

運動會迎來了開幕式，操場上人頭攢動，好不快活。運動項目的種類也不少，男子八百米田徑、女子四百米田徑、男子花樣跳繩、男子立定跳遠、男女混合五十米田徑……

因爲項目衆多，所以我們的操場也被分成了八個比賽場地。跑道用來比賽跑步。籃球場用來比賽跳遠和跳繩，把乒乓臺移開，就可以作爲觀衆席了。主持人講道：“接下來進行的是男子立定跳遠。請各班運動員在主席臺準做準備。”

我們懷着激動的心，走上了主席臺。“這次我們的比賽規則都明白了嗎？”裁判員說道。我們緊張地點了點頭。比賽開始了，首先起跳的是五三班的小亮，隨着一個個的運動員起跳了，我也漸漸緊張起來了。突然，五二班的小明跳出了三十名運動員中的最遠距離——一米八二。看見我二班的最高成績，我驚訝萬分，因爲小明個子只有一米四五，我簡直不敢相信。

“請六年級一班的皓皓到裁判席，準備比賽。”我的心又緊張起來了，因爲浩浩跳完，接下來就是我了，彷彿全場的人們，都在爲我加油鼓氣。我跳第一跳的時候，同學們不斷的爲我鼓掌，加油，成績出來了，我懷着緊張的心看了成績——一米八零。

同學們爲我歡呼，讓我在後兩跳加油。第二跳的成績不算太好，只有一米七九。第三跳開始了，我調整姿勢，做足準備，深吸一口氣，然後奮力一跳，全場的人都瞪大了眼睛，不敢出大氣。“二米零三”。隨着裁判員清脆的聲音，“破紀錄了，了不起！”同學們都愣住了，“啊……太厲害了”。瞬間，都紛紛的跑向了我，爲我歡呼、爲我鼓掌！

自從這件事過後，我明白了，每個人上場之前都會緊張，只要你克服了緊張，上場之後就會有好成績，那一次，我真激動！