曾老師作文

在教過我的所有老師中，最讓我敬佩的是教我數學的曾老師。

曾老師身體魁梧，卷卷的頭髮，總是穿着藍色中山服，他愛好不多，有空就輔導我們功課或者給我們介紹新看到的好書。他平時說話不是太多，給人一種憨憨的感覺。其實，曾老師創造過全班24個滿分的輝煌記錄。由於我們班也是全年級最優秀的班，於是學校就把曾老師安排到了我們班。

曾老師教學很有特色，不教死板的書本知識，而是活學活用，讓我們自己出題，在練習完之後將題目一改，就成了當天上課的內容了。曾老師上課時的課堂氣氛非常活躍，同學們都喜歡上他的課。每次下課曾老師總是坐在教室裏等待同學們提問，耐心又細緻地給予解答。

我們班同學趙曉鋼以前的數學成績總是六七十分，沒少拖我們班的“後腿”。以前的老師都覺得曉鋼的智商有問題。曾老師來後，對趙曉鋼格外關心，經常給他“開小竈”，幫他把以前遺留的問題搞清楚。他對曉鋼說：“學數學就是不能放過問題，一點一點地解決存在的問題，你的解題能力就會逐步提高。”期中考試前，趙曉鋼居然破天荒地考了90分，曉鋼高興得哭了，曾老師欣慰地笑了。

我清楚的記得，在一次數學月考中，我將一道口算題做錯了，試卷發下來之後，我看見在試卷上醒目地寫着：“你是一個很優秀的學生，是一個學數學的好苗子，但是你太粗心了，在我眼裏你應該是站在100分隊伍裏的，只要你做到認真仔細，當數學課代表綽綽有餘！因爲曾老師這一段充滿希望和鼓勵的話，我下定決心要改掉粗心的毛病。

遺憾的是，這種師生關係十分融洽的快樂生活，只持續了幾個月就結束了—

曾老師身體一直不好，臨近期末時，他的病情已經嚴重了，他怕影響我們的功課一直沒去醫院看病，直到他突然暈倒在講臺上，才被學校的老師從到醫院。我忘不了那一天，曾老師是坐着給我們上完最後一堂課的。下課鈴聲一響，他就倒下了……

在我們去探望他時，曾老師很憔悴但是依然裝出一副很輕鬆的樣子，但我們看的出來他被病痛折磨得那麼痛苦。有的女同學傷心得“嚶嚶”地哭，曾老師還樂觀地勸她們別哭：“人吃五穀雜糧，哪有不生病的！沒事的老師很快就會好了，我不在的時候你們一定要多努力，不要因爲我不在就懈怠了，你們一定要認真聽代課老師講課！”曾老師還向我們許諾，等身體好轉就回學校繼續給我們上課。

曾老師沒有食言，他真的回到了課堂。可是沒幾天，他的病情就急劇惡化，又住進了醫院。曾老師得的是癌症晚期，他怕我們知道後情緒會受到影響，便和班主任約定，要向我們一直隱瞞他的病情。我們始終被矇在鼓裏，每天盼望着上課鈴聲響過後，曾老師會神采奕奕地走進教室……這樣的期盼直到曾老師病逝。

我常常因爲沒能夠見到曾老師最後一面而難過。我清楚的知道，曾老師留戀的太多太多：平靜的三尺講臺、幾十雙渴求知識的眼睛、賢惠的妻子和懂事的孩子！命運有時候真的不公平，讓那麼熱愛生活的人過早地離開了生活。

曾老師已經離開我們兩百多天了，但他慈祥的面孔依舊使我難忘，即使過了10年、30年甚至50年以後，曾老師都會印在我的記憶最深處。永遠不忘！