就這樣慢慢地長大作文示範參看

從稚嫩的幼芽長出參天大樹，它經歷了風吹雨打的考驗；從哇哇大哭的嬰兒長成活潑開朗的少年，我經歷了親情的滋潤。在成長的道路上，你是否曾像我一樣快樂？是否曾像我一樣學習？是否像我一樣收穫？

成長中的快樂

小時候，我就像家中的小王子一樣，所有的家人都要爲我“效勞”，清晨，我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，家人看見了我，都開始了各自的工作，奶奶幫我穿上了衣服和褲子，把我從牀上抱了下來；爸爸幫我準備好了洗漱用具；媽媽則在廚房裏準備着早餐；好像所有事情我還沒做就不知不覺的完成了。有時，覺得媽媽做的早餐不好吃，便會嘟起嘴，擺出一副要哭的樣子，媽媽看着我一點辦法都沒有，只好拿出零食和甜品放在我的面前，我一下子變成一點事兒也沒有發生，笑眯眯含着一根棒棒糖，開心極了，小時候的我是多麼的幸福啊！

成長中的學習

小學一年級開學時，班主任是教語文，她先教我們怎麼拿筆，耐心地糾正一些同學的錯誤後，纔開始教我們橫豎的寫法，並且還教我們如何寫：“一”字。老師首先要求樹立寫好字的信心，相信自己能寫出一手好字來，下筆堅決、果斷；其次練字時要用“心”去練，仔細觀察每一筆畫的長短、粗細、方向、每一字的結構、每一行字與字的關係、每一篇整體的面貌。大家一口氣寫了幾遍，大家都覺得自己不錯，可老師卻說我們沒寫好。老師說練字要有恆心長期這樣訓練，如果你能堅持下去，你的字定會令人刮目相看。她又重新在黑板上工整的寫了一次，我們終於通過認真努力的訓練，都得到了老師的認可，都開心的笑了起來。

時光老人以他不易察覺的步伐悄悄地溜走了……

成長中的收穫

上了初中，隨着課程增多，作業量增多，壓力也變大了，還記得上個學期快期末，老師對我們實行了魔鬼訓練，所有要背誦的東西都要寫在一張黑板上，背不完就不能走，壓的我喘不過氣來，每一分每一秒都是十分珍貴，有幾次差點沒來得及吃飯。這段時間我想調整的話，最簡單的就是安排一些短時間的放鬆。比如聽一個小笑話，聽一些輕音樂，這樣可以使你身心放鬆。放鬆以後再來學習，你的效率會非常高。體育鍛煉及交流也是一種很好的方法。如果想通過體育鍛煉調整自己的情緒的話，跑步應是最適合的，不過我也熬過來了，期末考完後，我高興的在心裏吶喊着：“YES，ICAN！”

初一已經過去了，的旅途，像花一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢的長大……