讀書成長的作文

一個人，窮盡一生，也不能走完整個世界的角角落落。但是，當你擁有了書，便擁有了整個世界。

——題記

書，可是由來已久，早在3000多年前的殷代後期，就出現了有關占卜的書。但當時沒有發明紙，人們就用龜甲和獸骨，這便是最早的圖書——甲骨的書。

從龜甲獸骨到木頭、竹子，再到紙的普及，甚至現代的電子化。書伴隨着歷史的成長。但是你不知道的是，書也在伴隨着我的成長。

對書的認識，是在我的孩提時代。那一本本迷幻神奇的連環畫，綺麗的色彩、誇張的畫面，常常使我陷入了對美好世界的遐想。“醜小鴨”飽經摺磨，蛻變成美麗的天鵝。這時，我手舞足蹈，會讓自己作天鵝樣，幻想着飛上了湛藍的天空。

年齡漸長，我開始鍾情童話故事。想去金碧輝煌而又神祕的宮殿，尋找化成泡沫的美人魚；去尋找飛上天空的醜小鴨，問問它如何成爲白天鵝；去富麗堂皇吧的宮殿一覽睡美人的芳澤；再到賣火柴的小女孩那裏買下她所有火柴，讓她開開心心地蹦跳着回家，過一個快樂的新年夜。

告別瞭如夢的童年，我來到了紅領巾的時代，我迷上了四大名著。被《水滸傳》中的武松的豪氣而吸引；對《三國演義》中諸葛亮的空城計而折服；爲孫悟空的大鬧天宮而拍手叫好；也爲林妹妹的弱不禁風而唏噓嘆息……感受到羅貫中的“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的氣慨恢弘，也聆聽到曹雪芹筆下黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的憂傷……

走進初中，我開始閱讀世界名著。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金出身貧寒，但卻沒有自怨自艾，而選擇自強不息、堅持信念。身殘志堅的他用那驚人的毅力，手中的筆奮鬥到生命的最後一刻，讀到這兒，我不禁潸然淚下，他的精神激勵了我要努力，不放棄；《魯濱遜漂流記》告訴我要勇於探索，勇於克服困難，面對挫折要冷靜，從理智中解決問題，不魯莽不慌張，從容應對各種問題。

書，讓我瞭解世界各地的風土人情；書，讓我瞭解了人體的組成奧祕；書，讓我知道科學知識；書是我的良師，書是我的益友。因爲有書爲伴，我的成長路上春暖花開。