這樣的人讓我倍感溫暖作文

初見他是在一個陽光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛生，聽見腳步聲，我微微擡起頭，正好對上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來，手上拿着一本語文書，一副眼鏡襯得他越發儒雅。他看見我，就朝我溫和地笑笑，我看着他，心裏暖暖的。

後來，他成爲了我的語文老師。每次上課，他都會用笑容感染每一位同學，用生動形象的講解幫助每一位同學理解難題。自從他給我們講課，我就漸漸愛上語文課了。

但儘管如此，我還是不敢主動去接近老師，這是因爲我從小就喜歡封閉自己，一種天生的怯懦讓我時時莫名其妙地不敢去接觸他人，尤其是遇到輩分比我高、年紀比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子裏，無法掙脫。

有一次，我遇到了一道難解的閱讀題目，百思不得其解，問了周邊的同學，也沒有一個能夠答得上來。“怎麼辦呢？要不就去請教老師吧。可是，老師每天都那麼忙，他會不會感到厭煩呢？”一番複雜的矛盾鬥爭之後，我終於鼓起勇氣，來到老師的辦公室前，猶豫了一下，舉起手輕輕地敲了敲門。

“進來！”裏邊傳來老師的聲音，我深呼吸，平復着自己的心跳，然後才小心翼翼地走進去。

夕陽的餘暉正照在他的身上，調皮的陽光和他寫字的筆一起玩耍着，他依然在認真地備課，研究課文，光線沿着他的輪廓爲之鍍上了一層金色。我輕輕地走過去，他擡起頭來，衝我笑笑。“我有道閱讀題想請教你，嚴老師！”“哦，好的！快告訴我是什麼樣的題目？”他笑着揚起手招呼我過去，我的緊張一下子就消散了許多，取而代之的是一種溫暖。他站起來，拿了把椅子叫我坐下，笑着說：“你學習成績一向不錯，到底是什麼難題把你難倒了呢？”說完，老師就開始給我講解題目了。頓時一股暖流包圍了我，原來，他並不會因爲自己的繁忙，而對我感到厭煩，原來我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。

在我興奮之際，老師幫我倒了杯茶，“喝點水吧，你有點感冒呢！”我有些奇怪：“老師，你是怎麼知道我感冒的？”“你上課時咳嗽，我當然知道啦！”老師笑了，像個陽光的大男孩，這笑容融化了我冰冷的心牆，讓我覺得一股暖流從指尖流向了全身，我的心變得火熱：不能辜負老師的期望，要做一個開心、溫暖的人。從那以後，我戰勝了內心的怯懦，變得開朗、活潑起來。

他，就是這樣的一位老師，溫文爾雅，體貼隨和，他用和藹的笑容溫暖了我，用溫柔的話語感染了我，這樣的一位老師，讓我心裏暖暖的。

有這樣一個“暖男”老師，真好，真好……