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這一次我收穫了什麼作文示例

 作者: | 閱讀: 9.55W 次

【這一次,我收穫了友情的溫暖】

這一次我收穫了什麼作文

——記江海博物館之行

王依巖

已至江海博物館門前,面前矗立的是博物館極具民俗風情的大門。心中說不清的是激動與忐忑。

激動,是因爲這是我第一次來參觀;忐忑,是因爲我不知道要看什麼。就在這時,一根“救命稻草”出現了。

是的,就是我那頑皮的徒弟——吳昊陽。他對我說:“哈哈,你肯定沒來過吧?我來帶你參觀吧!”一時間,感到一股暖流從心田噴涌而出,流經身體的每一寸血管。心已飛向館內,我趕緊道:“好呀,謝謝啦!”

步入大廳,“吳導”指着一根刻滿浮雕的銅柱介紹說,它的原形是神話中的定海神針。仔細端詳,頗有幾分相像,彷彿眼前便是巨浪滔天。

跟隨着大部隊,我們步入了江海之光展覽區。解說員在綿延數十米的隊伍之前,我能聽到的只有腳步聲和一片嘈雜。隊伍的行進速度比較快,精緻而又充滿歷史感的文物也只能浮光掠影,囫圇吞棗一番。

我想,既然來了,就要全身心投入,去好好體會海門的民俗文化、江風海韻,怎能如此“淺嘗輒止”呢?

很快,我們就從一層展區到了二層。這時,吳昊陽突然神祕兮兮地帶我離開了大隊伍,下到一層。他湊在我耳邊說:“走,帶你去一個一般人不去的地方!”

會是哪裏呢?帶着疑惑,他引我多次轉彎,進入一個小巷內——原來是詩韻倪琴展示館與海門特色老傢俱展示館。除了陳老師與我們倆,這裏沒有任何人,安靜得只聽見陳老師輕輕的腳步聲,似乎“與世隔絕”。看牆上掛着的明清時期的古琴,欣賞那在燈光下泛着琥珀色光澤的琴身,耳畔似乎縈繞着梅庵琴派幽婉的樂聲。我沉醉在此,竟不願移步。

“哎,走啦!”吳昊陽的一聲春雷,終於驚醒了我這株春筍。跟着“吳導”,又看到了一些古色古香的傢俱,不禁又想起老家裏奶奶那兒的寶貝。

果然是個一般人不會來的好地方,小有收穫。咳咳,吳昊陽,我跟定你了!

等大隊伍參觀完二樓,便再次下樓。此時,大家都已渴得“七竅生煙”。不知誰發現了“新大陸”,大家便像一條流線一樣,紛紛涌向了小小的茶水間。帶着我,吳昊陽一番滔滔不絕的演講,也早已是口乾舌燥。好不容易擠到飲水機前,卻又突然想了什麼,便折了出來,神祕地說:“還沒帶你去看特展區呢!”說罷,又拉着我向名爲“美輪美奐”的展區奔去。

精緻小巧的扇面畫,晶瑩美麗的玉如意,栩栩如生的銅仙鶴,光鮮亮麗的瓷面盤……真應了門上那句“美輪美奐”,我又一次沉醉了。

不由想感嘆一聲,卻不是嘆那海門的江海歷史與文化,而是友情的溫暖——沒有吳昊陽,我能看到些什麼?

陽光,照得池水泛出了耀眼的金光……

【這一次我收穫了文化】

———記江海博物館之行

範思傑

“我們江海博物館……”每當想起那次行程,解說員阿姨自豪的語氣就回蕩在我的耳邊。的確,在海門我也是第一次看見這種如此盛大的博物館。

四汀溝的建造方式,成千上萬的珍貴文物。從舊石器時代到清末乃至現代,從青銅器到玉器乃至印章,從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個佔地2800平方米的博物館着實讓我們震驚。四個展廳緊緊扣着江海一詞,讓我們真真切切地體會到了水的力量。滴水成窪,萬窪成池,池匯成河,河聚爲海。水養育了我們,哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹着海納百川有容乃大。

步入“我們的過去”展廳,一個個名人映入我的眼簾,在一個古色古香的微電視裏飽覽了各種名家的舞姿後,我們半有意半無意地進入了一條深深的衚衕。

那是一個仿古的衚衕。路兩旁都是古時的藥鋪、酒店、旅館、器樂店等。只見那藥鋪裏有個碩大無比的櫃子,裏面似乎可以塞一個人。而上面有無數個抽屜,上面爬滿了無數種藥名,讓人眼花繚亂。酒店門前插着一面旗,上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見。酒店裏擺放着幾大缸的酒罈,桌子上還有幾盆小菜,讓人不禁跨入,來一碗與同伴斟酌一番。旅館裏有着小樓梯,雙腳疲勞的我也想登上二樓找個牀鋪,休息一番。而在櫃檯上,還有算盤紙筆。閉上眼我彷彿看到了老闆在辛勤地記賬。而在樂器店裏,還有一個老爺爺在專心調試着古箏,似乎準備大秀一手。就連那店裏的牆畫也十分精美,引得同學們一頭撞了上去,真可謂以假亂真呀。

折出小巷,不得不讚嘆起古人真有智慧,萬物連結一起,方便多了,更感嘆事物變遷之快,回看唐宋的小巷,如今已經成了大公路了。

這趟旅行,不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長,更讓我站在這時光的驛站,眺望江海文化更美好的未來。

【這一次我收穫了風土人情】

施睿祺

記江海博物館之行

她,巍然屹立在城市的南邊。

來到大門口,朝思暮想的它,與我遙遙相對。

入館,大屏幕上播放着宣傳片,三廠的鐘樓,洶涌的江海……這些歷史留下的遺蹟出現在屏幕上,正在欣賞這些古典的美,漁民打魚的場景突然出現在眼前,還在思考他們如何打魚,嘹亮的山歌又在耳邊迴盪,意猶未盡。

最逼真的,是那些人像。一位俏麗的女子正拂着偏偏長袖,身後兩人手中各拿一個樂器,看着看着,我竟有些入迷,雙腳不由自主地停下了,樂曲聲若有若無的響起,那女子揮着衣袖,是那樣的如癡如醉,漸漸地,我似乎又看見了一隻輕巧的蝴蝶,美的豔麗,美的動人。一曲畢,終於回過神來,環顧四周,這才發現沒有了多少人,於是匆忙往前走。

最繁華的是那條街。藥店,糧店,商店……真切地還原了當時人們的居住,生活環境,其中有戶人家,家中有幾碟小菜,我仿若看見了這戶人家坐在餐桌上,談笑風生。在糧店門口,有幾個捏着手中的糧票,等着換糧食的人。大街上人來人往,中間混雜着幾個孩子,手中高舉着風車,在人海中來回穿梭,再擡頭,是一片模擬出的藍天,若不是有幾個小燈星星般閃爍,誰會記得這是在博物館。

那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩,中間鏤空,聽說是那時的皇帝用的,頓時起了些許的敬意,彷彿看到了在幾百年前,它被使用時,那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……

接着,閒晃着來到了書畫區,閨閣女子的字畫震撼了我,誰說女子不如男,看她們的字,柔中帶剛,煞是好看。突然被一副蓮花吸引,那清婉的蓮花浮在水面上,花瓣尖端是深的粉,漸漸淡下去,然後又是較深的粉,恰到好處的展現了“蓮,花之君子者也”,“出淤泥而不染”。

海門,是一個不大不小的地方,是我的故鄉,我在今天,在散發着歷史氣息的江海博物館,領略他的風土人情。

【這一次,我收穫了敬佩】

——記江海博物館之行

唐雨葭

從小到大,我走過許多地方,看過許多船下海的情景,有時,只是一葉孤舟,風雨兼程;有時是一支船隊,浩浩蕩蕩……可之前所看到的所有的下海場景,與今天在江海博物館所看到的鄭和七下西洋的模型比起來,差遠了。

這個模型,長也就三四米,寬也只有一兩米,上面的船也就四五隻,可是看着這個模型,我卻感受到了鄭和下西洋時的鬥志昂揚,充滿信心。

這些船,說不上華麗,上面沒有任何裝飾物;稱不上宏偉,遠不似現代船的高科技。黃的甲板、船身,白的帆,完全沒有雍容華貴的感覺。皇帝派出幾支的船,能夠這麼簡潔、乾淨,也是不多見了。但那些船的做工,卻是相當精緻。

白色的帆高高揚起,彷彿在告訴全世界的人們:“我們來了!”黃色的甲板上,走着各種各樣的人:使臣、官兵、翻譯、醫生……他們有條不紊的工作着,不出一點兒差錯。

再看看介紹上所寫的鄭和七下西洋立下的功績,那海水,彷彿不是一般的海水了,那是一條讓中國向全世界展示自己的傳送帶;那船隻上所承載的,彷彿不是貨物了,而是一種種中國的文化。

呆呆地立着,周圍的聒噪。漸漸退去,取而代之的,是海水發出的“嘩嘩”的聲響,從我跟前走過的同學們消失不見,眼前只剩下海、船。彷彿來到七百多年前,眉清目秀的鄭和站在甲板上,風吹動他的衣襟,讓這個平日有勇有謀的鄭和變成了一位美如玉的翩翩公子,他的嘴角掛着一抹微笑,眼裏放出的,是自信的光芒,他彷彿知道,他這下西洋,會爲後人提供多少便利。

鄭和的遠航,時間之長,規模之大,堪稱世界航海史上空前的壯舉。

【這一次我收穫了文化韻味】

朱以晗

雲淡風輕,相逢一個尚好的三月天,來與江海博物館一場文化的邀約。

十字路口一轉角,匆匆瞥見那座濃郁着古風文采的博物館。古色古香,青瓦白牆,似來到了一條老街。微微翹動的屋檐上,整齊地排放着一塊塊青石瓦。而後的藍天白雲,不高,不深遂,單純得卻能汪出一潭清泉來。心中的那根弦忽得“嘣——”了下。它就在那裏,不囂不喧,已坐落了日月霜旦,看透了人間情味。

文化之情操,在這裏歡聚一堂;風光之流騷,在這裏悄然流淌。而這博物館裏的筆墨書畫,別有一般韻味,應是熠熠發光的一顆明星罷!

我,跟着講解員踏入書畫卷。燈光打着暖暖的淡黃,安逸地照在了一幅幅書畫中,一派弘揚,又不失儒雅。隨着同學們“哇”的一聲驚叫,便各自竄到了大廳的各個角落裏。我踱着步,表面冷漠似冰,在一幅幅畫前打量轉悠着,其實內心已到了狂喜的地步。

只見那一把精巧絕美的扇子掛在牆中央,一排排,一列列——整齊。那是一片荷塘月色;粉紅如胭脂般豔麗的蓮,不蔓不枝,窈宨着身姿;眼波流轉,笑靨芳菲,是位成熟的大姑娘了;而有的蓮花,蓮葉兒微卷,欲放似不開,欲開似不放。層層瓣兒下,懷着無限心事,難免顯得羞澀;而更多的,是一些略小的蓮,它們沒有這麼華麗嘆人的身姿來過分展現豔麗。它們就如一羣看煙火塵世稀奇的小女孩兒,清新脫俗,不禁令人莞爾一笑。

多麼細緻的筆墨,就連肉眼也看不出這是畫上去的。似錦緞,柔軟觸心底;如泉溪,清新洇指尖。一筆一觸,含脈着古人的審美情趣;一花一木,纏綿着前人對世物的入微之觀。當下愣住,文化的發源追溯,在這兒演繹着高潮。

跟隨着講解員的腳步,不覺中踏入一個書法展覽室。體似窈窕的精美楷書,形如蛟龍的狂筆草書,亦或萬丈狂瀾的潑墨大字。都蘊含着千古文化的發源流淌,藝術情操的追溯宛轉。

相遇三月,相約情操。那幾抹宛轉華麗,或樸素淡雅的藝術文化,將無疑成爲我人生中的一道風景線,永遠地永遠地……

【這一次我收穫了感動】

原創:茅妍丹

我們排着隊伍,帶着滿心期待和歡笑,去參觀江海博物館。

在合影後,我們隨解說員姐姐來到了特展區二。在諾大的博物館之中走走停停,聽着解說員姐姐自豪地,眉飛色舞地講述着江海地區的風俗文化,位置特產。我們領略了長江的波瀾壯闊,瓷器的色多精美,古街的安寧幽靜……其他班的人早已走散,解說員姐姐身後只跟着我們班的同學了,大家隨着她,時而驚歎,時而興奮,個個聽得津津有味。我不禁爲這源遠流長的歷史感動,也爲同學們認真傾聽的身影感動。

在走遍了半個博物館後,大家都又渴又累,坐在門廳休息了,一旁的吧檯自然成了最受歡迎的地方,水、餅乾、麪包很快就被一搶而空。大家定是很餓了,但又像是不餓。只見到桌子邊五六人圍着小小一包薯片,也不知誰買的,都吃得津津有味,個個面帶笑容的在聊天。看大家開始的架勢,似乎十幾包的薯片也不在話下,但此時他們正在其樂融融的分享。還有些同學則在打水喝。打水的時候,思傑匆匆的跑過來,在杯子中,到了滿滿的一杯水,但是自己卻也不喝,這是轉身出了茶水間。原來他是給陳老師送水去了,是因爲陳老師說了一句想喝水了。等思傑再回來的時候,他倒了一杯水,一飲而盡,他也一定是渴壞了吧。買薯片人的大度,同學們之間的深厚友誼,對老師的尊敬令我心中有一股暖流,瀰漫了整個心房。

吃飽喝足後,又要重新踏上回去的路程了。此時快十一點了。一個大大的太陽灑着格外耀眼的金光,同時也把炎熱帶給了大家。還沒走幾步,就快滿頭大汗了,同學們紛紛脫下了外套,只是,放在手裏實在是麻煩。“我來幫你們拿吧。”小趙同學發話了。同學們還巴不得擺脫這個包袱呢!許多人給了小趙同學,步伐也一下子輕盈起來。而小趙同學卻抱着大堆的衣服,滿頭大汗。我問:“要不要我給你拿一些?”他笑道:“不用。”那個笑容是那麼燦爛,那麼令人動容。

回到教室,心中沉沉的,滿是快樂與感動……

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