插上創新的翅膀作文

8月30日上午，南昌立德朝陽中學有幸邀請到著名兒童文學作家董宏猷老師，爲我們這些剛踏入中學的懵懂新生的開學第一課，作了一次充滿激情的演講——《“我”是怎樣煉成的》。董老師講述了他年少時在清貧與磨難中，懷揣夢想種堅持前行的種種經歷，最終成功創作出《一百個孩子的夢》等多部優秀文學作品，成爲傑出作家，煉成璀璀璨芳華。董老師教導我們在寫作文方面一定要有創新思維。

在開課前，董老師與大家互動了一個小遊戲，讓大夥展示做標準的懶腰。同學各自展示完懶腰動作後，董老師便拋出一個問題說：“這個世界上有標準的懶腰不？”大家一致搖頭，答案顯然是否定的。而後他又問我們一個問題：“這世界上有沒有標準的作文？”“有！”“沒有！”冒出兩個相反的答案。

最終，董老師揭密的答案是——“當然沒有！”他說，“這世界上既然沒有標準的懶腰，那就也不存在標準的作文。”是呀，這世界上根本沒有兩篇完全一樣的原創作文，如果要寫作文，就必須寫出獨特，寫出個性，寫出自己的與衆不同。

寫作文，最重要的是“創新”二字。創新是人具有才能的體現，敢於創新是一種極其可貴的精神，正如古人在《周易》裏寫道：“窮則變，變則通，通則久。”一流的人創新，二流的人模仿，三流的人盲從。董老師提倡要有“創新思維”，要敢於不平凡想象，但創新不是盲目的拋棄傳統，不是一味的標新立異，不是蠻幹，不是絕對，不是極端。創新是有辨別地繼承，有遠見地求變，有理智地提升。

創新是社會前進的動力。古猿從四肢着地到直立行走，開始製造與使用勞動工具，是創新；畢昇發明了活字印刷術，促進了文化傳播與發展，是創新；瓦特改良蒸汽機，將人類生活帶入蒸汽時代，是創新；愛迪生髮明電燈泡，給人類帶來光明，是創新；愛因斯坦先後提出狹義相對論與廣義相對論，是創新；鄧小平同志提出建設有中國特色的社會主義，也是創新……

對於寫作來講，創新是思想火花的迸發。但凡在文學創作方面有所建樹的人，都有自己獨樹一幟的風格。這種風格，即是創新。明明是“月下獨酌”，李白偏偏能“對影成三人”；明明是毫無生機的秋後枯草，魯迅先生卻把它比作“光澤照人的銅絲”。創新是舊的事物，煥發出了新的生命力。創新，也使這個世界煥發光彩！

在這嶄新的21世紀裏，唯有創新，我們纔可以得以進步發展；也唯有創新，我們才能煉成芳華璀璨！