被遺忘的角落作文參考

秋日的黃昏，總是伴着落葉的舞動，荻帶着一身的落寞，悠悠地走進楓葉林，踩着那些乾枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無聲地落在葉子上。

荻其實是喜歡上學的，記得剛一進入學校，班主任的臉上充滿着難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個學生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個公平的老師，他再不用擔心因爲成績不好而不被老師喜歡了。可就在那次考試後，荻的座位就被老師定格於後三排，老師說，以成績排座位，可以激發差生的學習動力。

於是，荻開始認真了，他上課認真的聽，下課認真的練，可是無論荻怎麼努力，由於他基礎太差，成績得不到提高，座位依舊臨着窗，靠着牆。慢慢地，荻發現，老師眼睛的焦點總是在前排的尖子生身上，很少看後面，荻嘗試着與同桌說話，做小動作，以吸引老師的眼球，但這樣做也無濟於事，偶爾老師朝他的方向瞟兩眼，然後目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開始有點冷了。

一次，荻試着解答一個較難的練習題，他想了很久都想不出來，便去找老師，不料老師卻說：“這個題於你而言確實有點難，嗯，你先放着吧！”雖然老師的語調十分平和，說話也極有分寸，可荻的心開始顫抖了，當他默默回到座位上時，又望見了老師滿臉笑容的給那些“重點中學”的苗子講課的身影。

荻握着葉子的手更緊了，他不明白老師爲什麼給了他希望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風吹過，又落下一大片殘葉，荻站起來，小心翼翼地避開那些枯黃的葉，他不願再去踐踏它們殘破的身軀。

夜幕中，僅剩下荻孤獨的身影在西風中搖曳……