遇見你，是我的幸運的作文

數學趙老師教我們一學期了，大家每個人都超喜歡她，也由衷的熱愛於老師的每一節數學課。我曾多次想執筆記錄下數學課上的點點滴滴，可都被種種因素打退了去，但我依然把那份小美好珍藏在心底。

2020的到來讓班裏每位同學都興奮不已，趙老師前一天臨走時的“驚喜”終於在今天第一堂數學課上呈現，大屏目上那精緻絢爛的背景，可愛到令人蹦跳的紅包，老師的學中憶，憶中樂，總能牢牢抓住我的心，可是這麼激動的一節課，望着這樣討人愛的背景，我的心默默感動了好久。

下午上課前，老師爲我們獻唱了一首《小幸運》，一開口，我突然覺得渾身被幸福包圍了，也許歌曲優美，甜甜的情調讓我覺得很舒服，擡頭看向老師，我突然就特別開心，原來，天使的嗓音這麼好聽。

其實，遇到趙老師也是我的幸運，這份幸運如同一葉小船，裝載了我對趙老師的滿心歡喜，那樣越過山河，穿過人羣，飄進了老師的心房，而同學們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中，”女神”的教學方法也確實有一套，趙老師用自己的力量，將原本令人着實枯味的數學將最大魅力體現出來，爲我們埋下了一顆熱愛數學的心，老師的點滴培養播撒給每位同學，它們都在我的心中萌芽，生長、開花、結果……

“你是我最想留住的幸運……”那數學課堂上，生動有趣的點滴，那課下婉轉化優美的歌聲，那溫暖人心的鼓勵那如花綻放的笑臉，真的是我最想留住的幸運。