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七年級感動作文600字精選

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【推薦】七年級感動作文600字4篇

 七年級感動作文600字

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的七年級感動作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

七年級感動作文600字 篇1

誰也不曾料到,20xx,我們熱切期待的陽光和微笑,卻被一路的風暴阻隔着。

2月放肆的雪災,冰凍了中國大地;4月的奧運火炬受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,震動傳及東南亞的四川大地震,憾及整個中國的靈魂。 地震發生後,讓我們有太多的心酸與難過,更多的卻是留給我們的感動。每天,都發生着無數令人感動不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經成爲他們心中永遠的痛;忘不了那首感人肺腑的詩《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶裏打轉,我忍着,忍着,沒讓它掉下來。數不清的孩子失去父母的關懷,無情的災難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風中顫抖。孩子,不要擔心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數不清的父母割捨了對孩子的關愛。敬愛的父母們,不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂裏孩子的眼睛閃閃發亮,他們無法報答養育之恩,甘願做天上的星星,爲你們點亮夜行的路。

眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,爲災難中的大愛感動。地震無情,震跨家園,卻震不跨血濃於水的華夏兒女情。"中國加油,四川加油"這幾句話,震天動地,響徹神州,那來自每一個炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動容,天地落淚。這時,又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭。快,抓緊媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽,我會記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來身還要,一起走!

五月的燭光,在風中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛心點燃,它震撼天地,佈滿人間。五月的燭光,把信心點燃,它集結希望,祝福明天。

地震發生那一瞬間,天似乎不再藍,樹,似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們再一起吶喊:中國加油!四川加油!

七年級感動作文600字 篇2

感動是清晨的第一縷陽光照耀着的露珠閃現的光芒;感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動是雨後一聲婉轉的鳥鳴撥動的心絃;感動是月光灑滿大地引發的無限遐想……我們的生活中經歷過無數的感動,而令我最爲感動的卻是一隻普通燕子。

記得是去年暑假時,爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅遊。當我們入住賓館後,我發現在屋檐下有一個燕子窩。在這溫暖的小家中住着一位燕子媽媽以及她的三個孩子。在每天的傍晚時分,我都能看見燕子媽媽從外面回來,口中叼着食物,快速地喂着小燕子,然後又迅速地離開了。她就這樣循環往復、不知疲勞地哺育着她的雛兒。此情此景,我每天都能欣賞到。

這一天,燕子媽媽依然像往常一樣出外覓食,誰知夏日裏海邊的天氣這麼多變,剛剛還是萬里無雲,現在卻是烏雲密佈,沒過多長時間,就下起了傾盆大雨。因爲出乎意料的壞天氣,我們取消了這天的行程。我被困在了屋裏,百無聊賴地望着窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時,我發現雛燕可能是因爲肚子餓,唧唧喳喳地叫個不停,好像嬰兒在哭泣一般,那叫聲讓我頓生憐憫之心。心裏在想:它們的媽媽呢?時間一點點的過去了,看着這些嗷嗷待哺的小燕子們,我的心情變得焦急起來。“燕子媽媽怎麼還沒有回來?雨下得這麼大,燕子媽媽應該是找地方躲雨去了吧。再過一會兒小燕子們就會被餓壞的。”我心裏正這麼想着。這時,只見燕子媽媽頂風冒雨地飛了回來。她在巢的邊沿上停住,滿身溼漉漉的。她抖落身上的水珠,把小蟲一點點餵給飢腸轆轆的'雛燕。然後,她又義無反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景,使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動和敬佩的交織。我的眼睛溼潤了,這就是母愛!無論有多少艱難險阻,爲了孩子她都會不顧一切地勇往直前。愛就是她的動力!我被這種偉大的愛所感動。在就要結束這次旅程時,我戀戀不捨地望着這溫暖的小窩,想再看一看這位偉大的母親。

因爲母愛,所以我感動。因爲感動,所以我珍惜。感動是水,它滋潤我的心靈!感動源於生活,但高於生活。只有懂得感動,才能真的被感動!

七年級感動作文600字 篇3

諸位老師,你們是否記得?在四川大地震中,那一件令人感動的事情:一位老師與一羣學生被壓在了地下,最後,學生得救了,而老師,卻永遠也看不見孩子們得救的情景了,因爲,她已經走完了這人生長路。

5月12日,一個所有人也忘不了的日子。這一天,一所學校裏面,老師正在給學生上課,突然!地面開始震動,同學們驚恐萬分地逃出教室,與此同時,一位女同學因過度的驚慌而不敢站起身來。她絕望了,但是,老師卻沒有放棄,一邊大喊:“x同學!快站起身來!”一邊避開人羣,上前去扶她,這位同學綻放出了笑臉,她知道:老師沒有放棄她!

“多麼有善心的老師啊!”我不禁稱讚。

人說好心有好報,但爲什麼?這位善良的老師卻要遭受死亡?我不明白,爲什麼這麼一位好老師沒有活下來,難道是因爲她過分的善良?難道是因爲她放棄了生存?於是,這位女同學頑強地站了起來,但是,在那一剎那,建築崩塌了。婉如一隻巨虎壓在戰利品身上,而這戰利品,恰恰就是這位老師與另三十幾名同學。“同學們,加油!”,“不要放棄!”,“再過一會兒就會有人來就我們了!”……在被困的日子裏,那位善良的老師說過多少次這樣的話!但是,飢餓與乾涸令同學們痛苦萬分。

於是,學生們紛紛吶喊:“我好渴,我要喝水!”,“我也要!”……

可憐的老師不知怎麼安慰他們,忽的眼前一亮,眼前的一個杯子中不就盛滿了水嗎!她如惡狼般伸出手去,再撕開一條條布塊,用一小條布蘸滿水,傳給一個個嗓子冒煙的同學。

“乾杯!”同學們紛紛說出,高興的淚花布滿老師的眼眶。

過了不知多久,下雨了。“真是天有及時雨!”同學們高興地說到。老師第一個意識到一件事,大叫說:“同學們,不要讓雨滴到傷口上,小心!”說這邊伸出傷痕累累的手臂,護住身邊的同學。

後來,終於有人來救他們了,同學們高興地直叫:“老師!快看!有人來了!”可是,等他們一回頭,他們看到了什麼?一張虛弱的臉,微笑着閉上雙眼。

“老師!老師!你怎麼了?”同學們擔心的哭了起來。

故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師,但是結局卻是悲傷的。看到了這個故事,我不禁感動地滴下淚水,可憐人死不能復生。珍惜現在的美好時光尊敬老師,讓那位善良的老師也感到:她做得沒有錯!

七年級感動作文600字 篇4

這是一件女孩與***媽的感人事例。這位女孩叫王英齊,她的媽媽叫海林,是一家大公司的經理,因爲工作忙沒時間照顧她。她從5歲開使經常一個人在家,她經常問她的爺爺自己是媽媽親生的嗎?她的爺爺總是肯定的說:“當然了!寶貝。”雖然爺爺這麼說,但是她總認爲自己不是親生的因爲媽媽根本沒愛過她。

一天,她在書上看到一件事,在一次地震中,房樓馬上要倒踏了,許多人在這次地震中喪生,而有一對母女倖存下來,被夾在廢墟里,一天過去了,女兒暈過去了,母親便用嘴咬破手指,用血去喂女兒,當人們救出她們時,母親休克過去了,女兒倖存下來了,經過搶救母親也終於得救了。讀了之後女孩感動了,她太羨慕這個女孩了,如果她也有這樣的母親那該多好啊!

她決定讓母親也看看,當她給媽媽看時,媽媽竟漫不經心的說:“這有什麼!每個媽媽都會這樣!:”然後將書扔到了紙蔞裏,她哭了心裏十分難過,當她撿起書繼續看時,書中下一行寫着:這個幸運女孩叫王英齊,着位偉大的母親就是海林,海女士。啊!她大吃一斤,她就是那位幸運的女孩啊!她感到從所未有的幸福充滿心頭。

淚不由自主的流了下來,她飛快的跑到母親身旁,媽媽正在看和她手裏一樣的一本書,她撲到了母親懷裏,她感到耳邊溼溼的。啊!媽媽在流淚。願來她也擁有母愛,她也擁有母愛,他是媽媽的好女兒,她原來竟那樣認爲,她好後悔,好後悔……

從此以後她更愛媽媽了,媽媽也更愛她了。

母愛是偉大的,母愛是純潔的,母愛是人人都擁有的,她怎麼會認爲自己是撿來的呢!媽媽忙工作也是對我們的一種愛啊!有一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”我們慢慢長大,媽媽卻來越老了,我們要努力,盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀!

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