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七年級描寫夏天的作文400字欣賞

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【精選】七年級描寫夏天的作文400字三篇

 七年級描寫夏天的作文400字

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的七年級描寫夏天的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級描寫夏天的作文400字 篇1

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。

七年級描寫夏天的作文400字 篇2

記得那是小學一年級的時候,我們學校要召開第一屆,當時學校很商業性地推出了運動會、和,號召們購買。

身爲一年級小豆包的我經受不住誘惑,死纏爛打地從那兒要來了買紀念品的錢,興致勃勃地交給了。

過了幾天,那些紀念品發下來了,老師再三叮囑我們回家再玩兒。

那天,我和幾個正好上學校的課後英語班,別人四點半都抱着玩具回家了,我們還要上課到六點,心裏那個急啊,真想好好看看自己買的玩具,可還得上課啊,就這樣,我們幾個不情願地去了英語班。

終於熬到第一節大課間,我們誰也熬不住了,幾下拆開裝玩具的袋子:那是一隻高舉火炬的雄雞(那年是雞年),穿一件藍色的,很是威武神氣,也很可愛----至少我當時這樣認爲。

我們幾個愛不釋手地抱着玩具,愜意地坐在走廊裏聊天,我偶爾擡起眼睛眺望窗外,操場旁的小花園裏槐樹正茂盛,槐花開了,綻放出最質樸的清甜香味。

那天聊的是什麼早都忘了,好像是吧,只記得大家說得很,上課回班時我又瞟了一眼窗外,只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍色的教學樓上。

第二次大課間,我們可比上個課間囂張多了,因爲我們發現,已經靜校的裏沒有一個能對我們造成威脅的人了。

大家像過節一樣,揮舞着手中的玩具,嘴裏還喊着校運會口號:“從小鍛鍊,爲國爭光!奧運精神,府學弘揚!”

喊完大家就一起笑,笑過之後接着喊,稚嫩的童音久久地迴盪在教學樓裏。

終於放學了,我們抱着玩具走出教學樓。到底落下去了嗎?那個火紅色的`圓球在天上已經找不到了,只剩下一泓金黃色的餘輝,渲染着紅色的天。

七年級描寫夏天的作文400字 篇3

辛偉玲當我聽到新年的第一聲雷響時,我知道,暮春到來了。

我跨出家門,看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打着小傘,漫步走在學校的小道上,我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時,甚至會癡情地把手伸向雨中,想在無邊的雨中摘一朵小雨花細細端詳。西邊的小河裏,小雨花撲打着水面,綻放出一朵朵小雨花。雨終天停了,這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。溼潤的空氣中夾雜着泥土的芳香,隨着清新風迎面撲來。真盼望在天邊出現一道彩虹,體驗一下“赤橙黃綠青藍緊,誰持彩練當空舞”的情境。

雨後的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒,早已沒有了蹤影,滿地都是凋謝的花瓣兒,將碧綠的草地灑上了一層花巾。草兒更綠了,小樹更茂了,小蜜蜂也不見了,一切都告訴我們:夏天要來了。

這是春天最後的一場雨嗎?你瞧,太陽把耀眼的光線灑向了大地,一切都呈現出光亮的了。大街上,男女老幼們的歡聲笑語,和着各種車輛的鳴叫聲,多想把春天留住呀!但,春還是漸漸走了,它把綠色留給了我們,把新的希望留給了我們。

讓我們把春天延續,快快樂樂地走進夏天吧!

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