初一感恩作文500字錦集9篇

初一感恩作文500字錦集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的初一感恩作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

落葉似雨，落在地上靜靜地等待着重歸大地，從何處而來，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養料，供給萬物生長。這不僅僅是落葉對土地的追求，更爲重要的是對土地的感恩。

春選擇了小草，因爲它清新自然;夏選擇了鮮花，因爲它深沉而淡雅;冬選擇了白雪，因爲它神聖純潔;

既然，草木都知道感恩於孕育它們的人們，作爲炎黃子孫的我們呢?應該怎樣去感恩我們身邊的人呢?

近年來，隨着社會的不斷進步，獨生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。

當我們坐在乾淨、整潔的教室裏聆聽着老師所講的每一個問題。看似簡簡單單的一節課，但如果真正地做起來時，不知你知不知道。爲了上好每一節課，他們要翻很多書籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學生。他們要把他們知道的，會的全部傳授與我們。爲了讓我們能夠更進一步的理解，他們又想盡千方百計，常常工作到深夜才睡覺。老師要付出的太多艱辛。看到園丁們辛勤地爲我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應該用優異成績去感恩辛勤的圓的園丁嗎?

當我們向父母耍小孩脾氣時，你有沒有想過父母的感受。他們常常加班加點，想盡辦法地完成上級交給的任務，努力爲家裏賺錢。爲了不打擾我們的學習，他們把壓力、困難全都藏在心裏。就憑這一點，難道我們不應該感恩父母嗎?

“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”感謝老師，感謝父母，感謝朋友……作爲我們新一代的中學生應該知道感恩、學會感恩，只有這樣才能適應社會的發展。

本學期，學校舉行了一次“學會感恩，勵志中國”教育報告會。演講的楊麗豔老師，用感人肺腑的聲音，聲情並茂地講述了一個個感人至深的故事，令我至今難忘。

一位貧苦的鄉村單身母親，含辛茹苦地培養出一位清華博士生。爲了兒子高昂的學費，母親捨不得吃，捨不得穿，她想到去賣東西，頂着風雨穿街走巷的去撿廢品……聽着聽着，感動一次又一次在我心中涌動，淚水一次又一次模糊了我的視線。多麼樸實的母親，多麼偉大的母愛啊！正是母親心中充滿了對兒子的愛，才能將佈滿路途的荊棘看成一片燦爛的玫瑰花，能從陰霾中看到陽光，能忍受一切艱辛和屈辱。

“滴水之恩，當涌泉相報”，對這句話我有了更深刻的感悟。感恩猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，並將感恩之心付諸行動。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……我想感恩我的媽媽。

清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫着我的乳名，讓我從睡夢中醒來;黃昏，總是媽媽倚着夕陽，翹首盼望我放學而歸的身影。多少個寒冬冷夜，媽媽千針萬線地爲我編織毛衣;多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地爲我撲蚊打扇;當我生病時，媽媽會無微不至地照顧我……媽媽給我付出了很多，可我給媽媽的並不是很多。我常常只顧着自己吃最大的蘋果;只顧吵着媽媽要買這個要買那個;只顧着霸佔最好的東西;只顧着嫌媽媽爲了一些雞毛蒜的皮的小事在我耳邊嘮叨……生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然地享受着母親的一切愛與呵護，從來不心存感激。想到這裏，我的心中涌起了對媽媽的無限感激與愧疚之情。

是啊！每個人都應該懂得知恩圖報，想想媽媽在你成長的足跡中，是多麼的含辛茹苦啊！媽媽一千一萬個“我愛您”，天長地久的“我愛您”，都難卸下心頭的恩情。此刻，我心裏的百感交集凝聚成一句流傳千古的詩句——“誰言寸草心，報得三春暉。”

今天已經是紙飛機實踐隊進行三下鄉活動的第七天了，所有的教學工作也已步上正軌，各項工作的開展也有條不紊的'進行。這時候，一些教學上的問題也開始逐步涌現。在本次以“感恩教育”爲主題的班會活動中，我將會對三四年級目前教學中出現的問題向同學們反映，並就“感恩教育”開展教育。

班會我首先強調了目前同學們出現的一些不良行爲，包括紀律、衛生、安全以及學習等。因爲是臨時的暑期社會實踐，同學們似乎不怎麼在意，遲到的現象經常發生；安全則主要是學生們上下學時的安全，有部分學生是開摩托車上學的，我在班會上再三強調這一行爲是不被允許的。

接下就進入了本次班會的重頭戲——感恩教育，學會感恩對於學生們人格的塑造非常重要，因此開展此主題班會非常有必要。內容主要分爲三個部分，分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們在日常生活中應該如何踐行這一主題。爲了讓同學們能更深刻的認識到我們身邊的親人對我們的愛，從而學會感恩，我還特意講述了自己與爸爸之間發生的感人故事，以此來加深孩子們對感恩這一主題的認識。

班會課上不只是我在講話強調，還增加了互動環節。我根據感恩的主題設計了一份問卷，來測試同學們對父母的瞭解有多少。問題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據現場學生的反應，發現這一年齡階段的學生們對家人的瞭解明顯不足，還比較缺乏感恩的意識。

希望通過這一此主題班會，能喚醒孩子們心中對周圍人的感恩之情，做一個充滿愛的陽光少年！

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

母親，是一個大家都很熟悉的字眼．我的母親給予了我深深的愛，我一輩子也走不出母親濃濃的愛．我要對母親說一聲：“謝謝！” 小的時候，我不懂事，在我模糊的記憶中，總認爲母親給予我的愛不那麼多．在５歲那年，公交車上，媽媽拒絕了給我讓座的阿姨，說：“他已經長大了，讓她站着吧！”我那時年齡尚小，不懂母親的心，對她產生了些許怨恨

。我再大些，每次出門媽媽都不聞不問，我多麼希望她能開口問我一聲：“你要去哪裏？”我甚至以爲，我在媽媽眼中是一個可有可無的人。等我再懂事的時候，我懂得了母親。她是愛我的，只不過她表達的方式不同而已。讓我在公交車上站着，是爲了鍛鍊我；從不過問我要去哪裏，是對我的信任……我爲我對媽媽的誤會感到慚愧，但更多的是感激。 在呵氣成冰的冬天，我一放學回家，媽媽便爲我拿來一杯熱牛奶；在我失意時，媽媽會想辦法讓我綻開笑臉；在我氣餒時，媽媽便在一旁給我打氣；我冷了，媽媽及時給我添衣；我餓了，媽媽立刻給我做飯……這一切的一切，我永遠也忘不了。記得有一回，我發現您鬢角出現了幾根銀絲，我驚呼：“媽你長白頭髮啦！”“是嗎？”您不以爲然地笑笑，理了理頭髮。

但我那時心情卻不一樣：這幾根白髮是您辛勞的見證，是您操勞過度的證明．“媽，”，我有千言萬語想對您說，此時卻只化爲一句：“謝謝你！” 媽媽爲了我，白了秀髮，老了容顏，她的愛，我無以爲報。感謝您，我的母親！您的恩澤，您的愛將會是我永遠的動力！

春天來了，我想起了“天街小雨潤如酥”的詩句，春雨滋潤萬物成長。我也伴隨着在成長。

曾記得，小時候我問媽媽：“我是誰？”媽媽告訴我說，我是她的寶貝。那一天，她做了一個手術，伴着幾聲“哇哇”的叫聲就有了我。我也就這樣來到了這個精彩的世界上。我睜開雙眼，覺得世界是多麼奇妙。看過一眼，便愛上了這個世界。

1997年1月11日，我一歲了，踏上了我成長的第一級臺階。早晨，奶奶抱着我，爸爸、媽媽在廚房忙碌。屋裏屋外好不熱鬧！……外公、外婆、叔叔、嬸嬸他們都向我張開雙手，原來我是他們心中的小公主。那天我在快樂中度過。我的童年在快樂中度過。

從20xx年開始，我就上幼兒園了。以後的大部分時間都是在校園中度過的。記得第一次放學回家，我驕傲的把老師教我的字母讀給爸爸媽媽聽，爸媽聽後向我投來了讚許的目光，都說我乖。我樂滋滋的圍着爸媽轉：一會兒跳到爸爸腿上，一會兒撲入媽媽的懷抱，嘴裏一遍又一遍的讀着那幾個簡單的字母。

隨着我的長大，我進了小學，學到的知識愈來愈多，對生活的認識也越來越深刻，知道放學回家後主動幫媽媽幹家務活，當再次聽到爸媽誇讚我的話語，我不僅僅是高興、開心，而是感到這是我的義務和責任，是他們應該得到的回報，是他們該享受的。

20xx年我進入初中階段的學習，更是懂得了許多做人的道理與人生哲理，也學會了感恩，學會了怎樣去關心別人，怎樣去理解別人，怎樣作一個好女兒、好學生……

我在不斷的成長。雖然我經歷的人生之路還不長，但我懂了很多、很多。我一定要、也一定會成爲一個感恩社會、回饋人民的人。

人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩，時常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個感恩的世界。

在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至唸的人。

我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個寶寶快樂地玩耍，接着踏上讀書之路，直到現在成爲了一名中學生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌着多少熱烈而含蓄的親情啊？

當我風捲殘雲，狼吞虎嚥地吃早餐時，母親會細聲說道：“慢點吃，對胃腸不好！”

當我臨出門時，母親會慈祥地對我說：“路上看車，小心一點，慢點騎。”

當我遇到挫折與困難時，父親會靜靜關上房門，與我輕鬆的促膝交談。

當父親有空的時候，又會教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。

所以不管，我長大後變成怎樣，也不會忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會忘記父母對我的愛，反而一定會用一顆感恩的心，去報答他們。

老師是同學們的第二個母親，她教我們識字，她教我們科學與文學，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行爲。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，爲我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師爲我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。

良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時間，但我們曾一起玩耍，度過困難，並肩作戰過，多麼難忘的回憶。人生貴在相知心啊，朋友，就是你的信賴，就是你的夥伴，更是你最誠摯，最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福，不應該感謝同學嗎？

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給我一個絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱情，感恩的心！

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

我常常覺得自己很幸福，不過幸福到底是什麼呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說幸福是學會感恩。

我畢業於十堰市歷史最悠久的小學——五堰小學。那裏有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來到這裏望着操場上奔跑的孩子們，我回憶了起來……

那是一個陽光明媚的早上，我們學校正在舉行一年一度的秋季運動會。“請六年級女子400米的同學到操場上集合。”我聽到後，急忙趕了過去，老師安排好後，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時全場屏住呼吸，彷彿要在一瞬間內爆發出來似的，槍聲一響，運動員們像一支離弦的箭一樣飈了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時候，就已經筋疲力盡了，是同學們的吶喊聲給了我動力，我頓時覺得心裏美美的，難道這就是幸福？是的，同學間真摯的友情讓我感覺幸福。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在長的時候……”一陣朗朗的讀書聲喚回了我的思緒，側耳細聽，原來是六年級的學生在朗讀朱自清的《匆匆》啊！這時，腦海裏立即浮現出老師上課的情景……

我在班裏算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚頓挫，兩隻手攤開，肩膀一擻一擻的，眼睛裏注滿了感動之情，讓同學們深受感染，彷彿眼前就出現了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室裏特別安靜，沒有一個人講話，彷彿掉一根針的聲音都聽得見。此時，我覺得我是幸福的，在寬敞明亮的教室裏聽着老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？

我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學習的天地。因爲感恩，師生之間、同學之間那麼和諧；因爲感恩，這個世界纔會如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。